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  学(xué)好英(yīng)语的最有(yǒu)效方(fāng)法有哪些呢(ne),学好英语的(de)最有效方法有哪(nǎ)些(xiē)英文是初中生学习(xí)英(yīng)语一(yī)定要注意自己的学习方法(fǎ),下(xià)面为大家总结(jié)了初中生(shēng)学好英(yīng)语的最有效方(fāng)法,仅(jǐn)供大(dà)家参(cān)考的。

  关(guān)于(yú)学好英(yīng)语的最(zuì)有效方法(fǎ)有哪(nǎ)些呢,学好英语(yǔ)的最(zuì)有效(xiào)方法有哪(nǎ)些英文以(yǐ)及学好英语的最(zuì)有效方法有哪些(xiē)呢,学(xué)好英语(yǔ)的最有效方法有哪些英语作文,学好英(yīng)语(yǔ)的最有效方法有哪些(xiē)英文,学(xué)好英语的十个(gè)方法,学(xué)好英语的几种方(fāng)法等问(wèn)题,小编(biān)将为你整理以下知识:

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  初中生学习(xí)英语一定要(yào)注意自己的学习(xí)方法,下(xià)面为大家总(zǒng)结了初中生学好英语的最有(yǒu)效方法(fǎ),仅供大家参考。朗诵、背(bèi)诵英语佳篇(piān)

  在清晨阅读英语,每天就朗诵一篇文章(zhāng)即可(kě)。

  这(zhè)一(yī)篇文(wén)章连续朗诵至少十遍(biàn)。

  但每一遍朗诵,都要非常投入,就假装自己(jǐ)是美国或(huò)英国(guó)的电(diàn)视台(tái)主持人在主持节目和(hé)主播,你不是在读英语而是在(zài)用心声情并茂地讲故事。

  你会发(fā)现(xiàn)你一遍比一遍朗诵的好,这个(gè)可以快速培养(yǎng)你(nǐ)的英语语感。

注重时态(tài)和语态的运用(yòng)

  初(chū)中英(yīng)语学习八大时态,但(dàn)是重点考察(chá)五大时态---一般将来时、一般现在时、一般(bān)过去时(shí)、现(xiàn)在进行时(shí)、现在(zài)完成时。

  语态分为主动语态与被(bèi)动语态(tài),难点(diǎn)在于(yú)被(bèi)动语态(tài)的学习。

  中考(kǎo)主要考察一般现在时(shí)、一般将来时、一般过去时和含有(yǒu)情(qíng)态(tài)动词的被动(dòng)语态(tài)。

  学习方法(fǎ):理解概念,牢记公式,熟记标志,准确运用。

做作(zuò)业之前先复(fù)习(xí)

  在初(chū)中英语学习中,做作(zuò)业之前先(xiān)复习(xí)也很重要。

  复习(xí)能巩固之前学过的知识,强化学习(xí)效果。

  每(měi)天(tiān)上完(wán)英语课(kè)之(zhī)后(hòu),对(duì)于老(lǎo)师布(bù)置的作业,先不要急着去(qù)做,而是(shì)要先将当天老师讲过的知识点以及课本上的内(nèi)容仔细复习一遍,然后再去做(zuò)作业。

  这样不仅(jǐn)能让做作(zuò)业(yè)的正(zhèng)确(què)率增(zēng)高西安军事院校有几所,西安军事院校有几所大学,同时也(yě)达(dá)到了温故知新的效果。

课下进行(xíng)大量阅读

  要(yào)具备一定的英语听、说、读、写(xiě)能力,首先要(yào)掌(zhǎng)握一定的词(cí)汇量。

  快速扩大词汇量的最好办法就是进(jìn)行多种(zhǒng)体裁文章的(de)大量阅读。

  理解和速(sù)度(dù)是阅读的两项基(jī)本功(gōng),两(liǎng)者缺一不(bù)可。

  语言学家(jiā)和心理学(xué)家的(de)研究证明(míng):加深理解可以加快读(dú)速(sù);反过来,读速的加快也能(néng)加深理解(jiě)。

  两者是相互促进的。

怎样(yàng)学好英语最有(yǒu)效的方(fāng)法有哪(nǎ)些?

  综述:学(xué)习(xí)英语最最(zuì)重(zhòng)要的就(jiù)是词汇量。

  1.记(jì)忆单词的方法

  学英语最关(guān)键的就是单词了,毕竟英(yīng)语词句是有多个单词(cí)组(zǔ)成的,所(suǒ)以要(yào)学会如何扩充自西安军事院校有几所,西安军事院校有几所大学己单词量;大致可以通过(guò)阅(yuè)读、生词记忆(yì)等方式来增加新词汇量(liàng),如果(guǒ)出现无(wú)法记忆的新单词或(huò)者难度较大(dà)的单词(cí)记得记录一下,并不(bù)断的去使用新单词,这样总归(guī)比你不断的通(tōng)过(guò)脑力去记忆好很(hěn)多的(de)。

  2.培养自己的解(jiě)决问题思(sī)路

  在学(xué)槐坦铅英(yīng)语的过程当中相(xiāng)信(xìn)每一个人都有(yǒu)遇到过难题,而这些难题有些人则选择逃避,有些人则选择直(zhí)视,所以(yǐ)要学会信(xìn)或(huò)如何(hé)去解决问题,养成解决问题的(de)思(sī)维(wéi)方式,要想培(péi)养自(zì)己解(jiě)决问题的能力最好(hǎo)的(de)方法就是不断的给自(zì)己制造一些新的问(wèn)题,由简入(rù)难的创造。

  3.学习互动分(fēn)享

  要说(shuō)英语学习的最终目的就(jiù)是交流,因而(ér)要想(xiǎng)从根本上(shàng)学好英语,交流就是必(bì)不可少的,所(suǒ)以学要学会如何将自己学到(dào)的通过交(jiāo)流分享出去,与(yǔ)别(bié)人多多(duō)互动交流,一(yī)方面(miàn)对自己的英语思维方式(shì)有好处,一方(fāng)面也(yě)可以突破自(zì)身(shēn)英(yīng)语交流的心(xīn)理障碍,时间一长也容(róng)易形成肌肉记忆的。

  4.塑造良好的英(yīng)语学习环境(jìng)

  需要(yào)为自己建立一个固定的语言学习环境(jìng)。

  在这样一个语言学习环境中,我(wǒ)们会慢慢(màn)自然地学习(xí)它。

  如果一个根本不会说英语的人(rén)被扔到国外,即使他的英(yīng)语水平(píng)更差,当他回来的时候,他(tā)的英语水平铅(qiān)好也会很好。

  5.树立英(yīng)语学(xué)习(xí)自信心

  学习中最忌(jì)讳的是(shì)钓鱼三天,晒网两(liǎng)天,所以(yǐ)在学(xué)习(xí)的过程(chéng)中。

  我们必须学会树立(lì)学习的自信(xìn),并(bìng)不断地告(gào)诉自己,我们可(kě)以做到。

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