朝花夕(xī)拾藤野先生好词好(hǎo)段，朝花夕(xī)拾藤(téng)野先生好词好句好段摘抄大全是(shì)《藤野先生》回忆了(le)在(zài)日本东北大学的留(liú)学生(shēng)活，表达了(le)深切的怀念之情的。

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朝花夕拾藤野先生好词好段，朝花(huā)夕拾藤野先生好词好句(jù)好段摘抄大全

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　　牙(yá)牙学语(yǔ)、狼狈(bèi)而(ér)逃、抱头鼠窜(cuàn)、穷追(zhuī)猛打、无拘无束

　　忍(rěn)俊不禁、愣(lèng)头愣脑、游玩嬉戏(xì)、千山(shān)万岭、呆头呆脑(nǎo)

　　千姿百态、山石壮胆、山(shān)净(jìng)水秀(xiù)、山高树茂、巍然矗(chù)立(lì)

　　舞刀弄(nòng)棍、瓮中捉鳖、胸有成竹、千山一碧(bì)、不动(dòng)声(shēng)色

　　奇山秀水、清逸奇丽、寸草不(bù)生、装(zhuāng)疯卖傻(shǎ)、矫(jiǎo)揉(róu)造作(zuò)

　　1.大概(gài)是(shì)物以(yǐ)希为贵罢。

　　赏析：与句末语气的(de)罢合用，以诙谐的口气猜测(cè)在(zài)仙台受优待的原(yuán)因，带(dài)有弱国国民(mín)的(de)辛酸(suān)。

　　2.东京也无非是这样。

　　赏析(xī)：表(biǎo)达(dá)了作者(zhě)对清(qīng)国留学生在东京(jīng)造成(chéng)恶浊气氛的强烈厌(yàn)恶(è)。

　　3.他的对于我的热心的希望，不(bù)倦的教诲，小而言(yán)之，是(shì)为中(zhōng)国，就(jiù)是(shì)希望(wàng)中国(guó)有新的医(yī)学;大而言之，是(shì)为学术，就是希(xī)望新的医(yī)学传到中国去(qù)。

　　他的(de)性(xìng)格，在我的眼里(lǐ)和(hé)心里(lǐ)是伟(wěi)大的(de)。

　　赏析：深切地表达了(le)对藤野先生的怀念和感激。

　　4.似乎正(zhèng)要说出抑扬顿挫的话来。

　　赏析：表明(míng)事实并未出(chū)现，不过(guò)是(shì)作者想(xiǎng)象中的情(qíng)景，而鼓舞(wǔ)的力量(liàng)是巨大的。

　　这就(jiù)强烈(liè)的表现了(le)作者对藤(téng)野先(xiān)生的怀念(niàn)。

　　5.因为状况也(yě)无(wú)聊，说起来也无非使他(tā)失望，便连信也怕敢写了。

　　赏析：这里透露(lù)了作者(zhě)对辛亥革命(mìng)后中国依(yī)然(rán)是半(bàn)殖民地(dì)半封建社会的现(xiàn)状的(de)失望和(hé)不满，从而也(yě)觉得无法报(bào)答(dá)藤野先生对自己对中国(guó)人民(mín)的关心和期望，含蓄的笔调(diào)更(gèng)加(jiā)强(qiáng)了文章思(sī)想(xiǎng)的(de)深度。

朝(cháo)花夕拾藤野(yě)先生好词好句摘抄

　　朝花夕拾藤野先生好(hǎo)词好句(jù)摘抄，内容旦(dàn)银猛如下：

　　好词：

　　1、物(wù)以希为贵：事物(wù)因稀少(shǎo)而觉得珍贵。

　　同(tóng)“物以稀为贵”。

　　2、无非：不外(wài)，没别(bié)的。

　　3、何尝(cháng)：用在肯定形式前表示否定，有未尝、哪(nǎ)里、并不是的意(yì)思。

　　4、诘责：诘问谴(qiǎn)责。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒颤(chàn)额：冷得颤抖的样子。

　　7、脱(tuō)漏：漏(lòu)掉，遗漏。

　　8、抑扬顿挫(cuò)：抑：降(jiàng)低；扬(yáng)：升高；顿(dùn)：停顿；挫：转折。

　　指声音的高低起伏和停顿转折。

　　9、小而言之：从(cóng)小处来说，从细节来(lái)看。

　　10、叮嘱：叮(dīng)咛(níng)，再三嘱咐。

　　好句(jù)：

　　1、我先是住在监狱旁(páng)边(biān)一个(gè)客店(diàn)里的，初冬搏伏(fú)已经颇冷(lěng)，蚊子却还多(duō)，后来用(yòng)被盖(gài)了全身(shēn)，用衣服包了头脸(liǎn)，只留两个鼻(bí)孔出气。

　　在这呼吸不息的(de)地方，蚊子(zi)竟无(wú)从插嘴，居然睡安稳了。

　　2、仙台是一个市镇，并(bìng)不大，天冷(lěng)得利害，还没(méi)有中国的学(xué)生。

　　3、有一天(tiān)，本级的学生会干事到我寓里来了，要借我的讲义看(kàn)。

　　我检出来交给他们(men)，却只翻检了(le)一通，并(bìng)没有带走。

　　但他们(men)一(yī)走(zǒu)，邮差就送到(dào)一封很厚(hòu)的信，拆开看(kàn)时，第一(yī)句(jù)是:“ 你改悔罢！”

　　4、这种欢呼，是每(měi)看一片都有的，但在(zài)我，这一声却(què)特别听(tīng)得刺耳(ěr)。

　　此后回(huí)到(dào)中国来，我看见那些(xiē)闲看枪毙犯人的人们，他们也(yě)何尝(cháng)不酒(jiǔ)醉似的喝(hē)彩，一呜(wū)呼，无法可想！但在(zài)那(nà)时那地，我的意见却变化了。

　　5、我虽然觉得客(kè)店兼办(bàn)囚人的饭食和我不相干，然而好意难(nán)却(què)，也(yě)只得别寻相(xi成玉元君的身世是什么，成玉元君是什么身份āng)宜的住处了(le)。

　　《藤野先生》创(chuàng)作背景：

　　1902年4月，鲁迅22岁，他(tā)怀(huái)着(zhe)寻求救国救民(mín)真理的理(lǐ)想(xiǎng)，去日(rì)本留学，在东(dōng)京(jīng)的弘文学(xué)院补习日文。

　　1904年9月，转赴仙台，进仙台医学(xué)专门学校学医。

　　毕业于(yú)爱知县(xiàn)立医(yī)学校（现名古屋大学）的藤野(yě)先生，在鲁(lǔ)迅入(rù)学的两个(gè)月(yuè)前，升格(gé)为仙台(tái)医学专门学(xué)校(xiào)的(de)解剖学教授。

　　鲁迅在此认(rèn)识了这位日本学(xué)者(zhě)，并模桥且(qiě)同他建(jiàn)立了(le)深厚(hòu)的师生友谊(yì)。

　　在日本(běn)军国主义影(yǐng)响下，当时的日本(běn)人对中(zhōng)国人民抱有(yǒu)狭隘的民族偏见。

　　但藤野先生(shēng)并不如此，他对(duì)来(lái)自弱国的鲁迅毫(háo)不(bù)歧视，倍加爱护，并以自己的高尚(shàng)品质给(gěi)鲁迅(xùn)以极大的影(yǐng)响。

　　这篇散(sàn)文写于1926年10月12日，当时(shí)作者鲁(lǔ)迅(xùn)正遭受(shòu)北(běi)洋军阀及其御用文人的迫(pò)害(hài)，从北(běi)京南(nán)下，来到厦门大学任教，作者作(zuò)此文予以怀念(niàn)藤(téng)野先生，此文最初发表于(yú)同年(nián)十二月出(chū)版的(de)《莽(mǎng)原(yuán)》半月刊第23期，后收入(rù)散(sàn)文集《朝花夕拾》。

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