表现手法什(shén)么哪些(xiē)手法，表现手法有哪(nǎ)些(xiē)及(jí)其作用是表现手法从(cóng)广(guǎng)义上来讲也就是作(zuò)者在(zài)行(xíng)文措(cuò)辞和(hé)表达(dá)思想感情时所使用的特殊的语(yǔ)句组织方式的。

　　关(guān)于(yú)表(biǎo)现手法什么(me)哪(nǎ)些手法，表现手法有哪些及其作用以及表现手法什么哪些手法，表现手法有什么(me)？，表(biǎo)现手法有哪些及其(qí)作用，表(biǎo)现手法(fǎ)有哪一些？，表现手(shǒu)法(fǎ)具体(tǐ)有(yǒu)哪些(xiē)等问题(tí)，小编(biān)将为你整理(lǐ)以下(xià)知识：

表现手法(fǎ)什么哪些手法，表(biǎo)现手法有哪些及其作用

　　托物言志，借景抒情(qíng)，叙事抒情(qíng)，直抒胸臆，衬(chèn)托，卒章显志，铺陈，象征，想(xiǎng)象，联想，照应(yīng)，寓情(qíng)于景(jǐng)，反衬，烘托，托物起兴，以乐衬哀，渲染，虚实结合，欲(yù)扬(yáng)先(xiān)抑，设置(zhì)悬念，点面结(jié)合(hé)，开门见山(shān)，伏笔，照应(yīng)开篇，点题，首尾呼(hū)应，讽刺，以声（动）衬静，对比等。

　　情景(jǐng)交(jiāo)融(róng)、借景抒情：渲染气氛、推(tuī)动情节(jié)发展、烘托人物心理、烘托(tuō)人(rén)物(wù)形象、象(xiàng)征社(shè)会(huì)环境、烘托思想感情(qíng)。

　　托物言(yán)志（象征）、虚(xū)实(shí)结合(hé)：使表达更加含(hán)蓄(xù)，有(yǒu)意在言外(wài)之妙(miào每天男生会拉我到没人的位置，对象一到没人的地方就抱我)，而且能使文章内(nèi)涵(hán)丰富，富(fù)有哲理，给(gěi)人(rén)以启(qǐ)迪。

　　动(dòng)静结(jié)合、化(huà)静为(wèi)动：使表达(dá)更中形象生动，富有感(gǎn)染(rǎn)力。

　　对比、衬托（正衬和(hé)反衬）：突(tū)出所描写事物(wù)的(de)特点，突出作者的某种感情，深(shēn)化文章的(de)主题。

　　白描(miáo)：用字简练，不加渲染(rǎn)和烘(hōng)托，有简洁传神的表每天男生会拉我到没人的位置，对象一到没人的地方就抱我达效(xiào)果。

　　细节描写(xiě)：突出事物(wù)的主要特点，使文章内容更加丰富，便于表达感(gǎn)情。

　　抑扬(yáng)：有先抑后扬或(huò)先(xiān)扬后抑，其作用是使文章曲折有(yǒu)波澜(lán)，突出喜欢(huān)赞美或批评讽刺的感情(qíng)。

　　明手法（用一两个词(cí)准(zhǔn)确指出(chū)用了(le)何种手法(fǎ)）+ 阐运用（结合诗(shī)句阐(chǎn)释说明(míng)诗人运用了这种手法的(de)依据）+ 析(xī)效(xiào)果（此手法表达了诗(shī)人(rén)怎(zěn)样的感情，或刻画了什么形(xíng)象，或表现了什么主旨）

　　【叙——析(xī)——评(píng)】 【是(shì)什么(me)——为什么(me)——怎么样】

　　①第一步(bù)：明确说出运用的手法是什么？（托物言志(zhì)、用典、动静(jìng)结合(hé)、虚实(shí)结合(hé)、借古(gǔ)讽今、抑扬、想象(xiàng)、联想、渲染、象征(zhēng)等）

　　②第(dì)二(èr)步：结(jié)合诗句阐释说明诗人运用了(le)这种手法的(de)依据。

　　(找到能(néng)体现该手法的关键诗句(jù)，并进行描述性(xìng)说(shuō)明)

　　③第(dì)三(sān)步：析效果（此手法(fǎ)表达了(le)诗人怎样的感情，或(huò)刻画了(le)什么形象，或表现了什(shén)么主(zhǔ)旨）

表现手法有哪些及(jí)作用(yòng)

　　表现手法主要(yào)有托物言志，借(jiè)景抒情，叙事抒情，直抒胸臆，衬托，卒章(zhāng)显(xiǎn)志，铺陈，象征，想象(xiàng)，联想(xiǎng)，照(zhào)应，寓情(qíng)于(yú)景，反衬，烘托(tuō)，托物起兴(xīng)等。

　　联(lián)想、想象：联(lián)想由一(yī)事物(wù)联系到与之有关的(de)另(lìng)一事物，或把事物中类似的特(tè)点(diǎn)联(lián)系起来造成一(yī)个(gè)典型。

　　铺垫：为主(zhǔ)要情节(jié)做准(zhǔn)备或酝(yùn)酿高潮到(dà每天男生会拉我到没人的位置，对象一到没人的地方就抱我o)来之前的一系列非主情节(jié)。

　　它可(kě)以显示情节发展的(de)必然性(xìng)，增强作(zuò)品的(de)感染(rǎn)力(lì)和(hé)说服(fú)力。

　　可以(yǐ)制造(zào)悬念，引起读者的兴趣(qù)。

　　象(xiàng)征：通过特定的、容易引起(qǐ)联想的具体形象(xiàng)，表现与(yǔ)之相(xiāng)似或相(xiāng)近特点的概念、思想和感情。

　　对比（对(duì)照）：把两扒(bā)源种激胡不同(tóng)的(de)事物或情形(xíng)作对(duì)照，互(hù)相比(bǐ)较。

　　作(zuò)用是突显对(duì)象的(de)特点，使形象更加鲜明(míng)。

　　常(cháng)用的表现手法还有引用，即援(yuán)引现成的语言材料(名言、格言、民谣(yáo)、谚(yàn)语、诗词(cí)、典故等)，其主要起到提高语言的表达(dá)效果的作(zuò)用(yòng)(如(rú)：增春铅态加文章文采和文(wén)化内涵，丰富文章内(nèi)容等)。

未经允许不得转载：中国书画艺术 每天男生会拉我到没人的位置，对象一到没人的地方就抱我