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东京是不是日本首都 东京不是日本的首都吗

东京是不是日本首都 东京不是日本的首都吗 高考的地方专项计划是什么,高考地方专项有用吗

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  地区专(zhuān)项计划是指地方高校(xiào)为实(shí)施地区经(jīng)济建(jiàn)设和(hé)社会发展而制定的(de)专(zhuān)项计划。

  普通省属重(zhòng)点高校,在国家专项(xiàng)之后。

  各地(dì)高校、国家特(tè)长生(shēng)和普通高(gāo)考特长生(shēng)都属于三项计划。

  “地方特长生”是指(zhǐ)地方特长生主要是针对农村户籍考生,这是(shì)国家对农村、贫困地区学生(shēng)在教育方面(miàn)给(gěi)予支持的一(yī)项(xiàng)工作。

  执行地区限(xiàn)于本(běn)省、市的重点(diǎn)扶贫县,符合条件的考生可(kě)申请专项计划资格,这对农村边远,贫困,民族地区的考生是(shì)一个极大的利(lì)好。

  重点解决高校招生(shēng)中存在的突出问题,特别是对集中连片特殊困难(nán)地区(贫困(kùn)县)的招生(shēng),实行(xíng)定向招(zhāo)生,引导和鼓励毕业后的学生到(dào)贫困地(dì)区就业创业和服务。

  三大(dà)专项计划(huà)区别

  1.国家(jiā)专项计划的招生院校(xiào)是全(quán)国重点高(gāo)校,招生对象(xiàng)面向全(quán)国;

  地方(fāng)专项计划的(de)招生院校是地(dì)方(fāng)重点院校,招生对(duì)象面向本省(shěng)(区、市)。

  2.高校专项计划的招生院校是教育(yù)部直属(shǔ)高校和其他自主招生试点高校(xiào),招生对象是农村(cūn)地区成(chéng)绩优秀的学生,考生必须经招生院校考核合格才(cái)可以(yǐ)报(bào)考,我们可以(yǐ)理(lǐ)解成是另一种类型的自主招生。

  3.三大专项计划录取批次不同(tóng)。

  一般来说,国家(jiā)专项计划(huà)录(lù)取安排在本(běn)科提前批,高校专(zhuān)项计(jì)划录取安(ān)排(pái)在自主(zhǔ)招生(shēng)批,地方专项计划录取安排在前两个专项计划之后录取(qǔ)(有的省份安排在本科一批之(zhī)后录取)。

高(gāo)考(kǎo)志愿地方专项计划什么意(yì)思(sī) 地方专项计划利弊有哪些

  一(yī)、高考志愿地方(fāng)专项计划什么(me)意思 地方(fāng)专项(xiàng)计划(地方重点高校漏行招收农(nóng)村学生专项计划),即地(dì)方(fāng)高校定向招尘知(zhī)收实施区域的农村(cūn)学生(shēng)的专项计划。

  地方专派(pài)搜消项(xiàng)计划是本省结合本地实(shí)际,安排一(yī)定数量的本地所属一(yī)本招生高校招(zhāo)生(shēng)名(míng)额,实施(shī)招收本省农村学生的地(dì)方一本招生(shēng)高校专项计划。

  二、 地方专(zhuān)项计划利弊有哪些(xiē)

   农村专项(xiàng)计(jì)划是定(dìng)向(xiàng)招生,面向农村(cūn)或农村贫困地区考生招生(shēng),但农村专项计划录取的考生不是定向就业,不限制毕业(yè)后的自主就业选择(zé)。

  毕(bì)业(yè)后仍然(rán)可以去(qù)其(qí)他地方工(gōng)作。

  国(guó)家政策鼓励专项生毕业后回这些贫困地区(qū)就业、创业和(hé)服(fú)务,为贫困地区(qū)发(fā)展提供人(rén)才和(hé)智力支持(chí)。

  

   地方(fāng)专项计划(huà)(地(dì)方(fāng)重点高校招收农村学生专项计(jì)划),即(jí)地方高校(xiào)定向招收(shōu)实(shí)施区域的(de)农村学生的专项计划。

  地方专项计划(huà)由各省(shěng)(区、市)本地所属重点高校承(chéng)担,招生计划原则上(shàng)不少于有关高校本科一批(pī)招生规模(mó)的3%。

  地(dì)方专项计划实施区(qū)域(yù)、报考条件和(hé)录(lù)取办法由各省(区、市)因(yīn)地制(zhì)宜确定(dìng)。

   三、 地方专项计划(huà)报名要(yào)求(qiú)

   1、高考(kǎo)报名时具(jù)有(yǒu)国贫专项计划中当(dāng)地省份所属困难县户口且连续满六年。

  具有户口所在县(xiàn)高中三年学籍(jí)(在户口所在县实际就读,并在户口所在县参加高中毕业会考)。

  

   2、各省份结合实际情(qíng)况报名(míng)条件各(gè)有不同,上述(shù)条(tiáo)件或有出(chū)入仅供参考,详(xiáng)细情况请询(xún)当地教育(yù)部门。

  

   3、专项(xiàng)计(jì)划实行动态管理,由国(guó)家进(jìn)行总体规划和统一部署(shǔ),集中组织部分(fēn)高等教(jiào)育资源,紧(jǐn)密(mì)结合(hé)贫困地区(qū)经(jīng)济(jì)社(shè)会发展对相关专(zhuān)业人(rén)才的重(zhòng)点需求,定向(xiàng)招收贫困(kùn)地区考生(shēng)。

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