原生家庭是(shì)指离异吗，为什(shén)么(me)说原生家庭可怕原生家庭不是指离异的。

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原生家庭是指(zhǐ)离异吗，为(wèi)什么说原生家庭可怕

　　原生家庭是一个社会学概念。

　　是指儿女(nǚ)还未成婚，仍与父母生活在一起(qǐ)的家庭(tíng)。

　　新(xīn)生家(jiā)庭就是夫妻双方组成的家庭，这样的家(jiā)庭不包括夫(fū)妻(qī)双方的父母。

　　我们(men)应该正确衡量(liàng)原生(shēng)家(jiā)庭和新生(shēng)家庭的关系。

　　当我(wǒ)们的家庭还是原生家庭时，子女应当孝敬(jìng)父(fù)母，父母应当关心子女的生活(huó)。

　　当我们有了新生家(jiā)庭后，在(zài)这个新生(shēng)家(jiā)庭中妻(qī)子与丈夫二(èr)人(rén)要结合为一(yī)体，应该尽量在精神和(hé)物(wù)质上从对原生家庭的依赖或(huò)影响中走出来，注(zhù)重新生家庭中夫(fū)妻二(èr)人的(de)合一，更(gèng)多地尊重(zhòng)新生家(jiā)庭中的丈(zhàng)夫或者(zhě)妻子的(de)意见(jiàn)。

　　人(rén)要认识自(zì)己原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭的影响，才(cái)不致将(jiāng)原(yuán)生家庭一(yī)些负面(miàn)的元素带到新家庭去。

　　原生家庭和离异家庭对孩子影响的不同

　　原(yuán)生家庭的(de)孩子和(hé)离异(yì)家庭的(de)孩子，他们的(de)成长过程(chéng)就是不一(yī)样，缺少(shǎo)了一份(fèn)父母(mǔ)的爱，在十几年的(de)成长中(zhōng)，对于(yú)性格、学习、做事都有(yǒu)一定影响。

　　原生家庭的(de)孩子，有一(yī)股发自内心的自信，亲生父母打(dǎ)骂是怎么也进不了孩子心的。

　　但(dàn)离异(yì)家庭(tíng)的(de)孩子，就不(bù)一样了，不是亲生的父母打不(bù)敢打，骂也不敢骂，生怕两者之(zhī)间的生气(qì)越来(lái)越生。

　　那些已经离异过的父母(mǔ)或(huò)者(zhě)孩子，既然已(yǐ)经选择，前(qián)路漫漫，往(wǎng)事清零，让新的一(yī)年里有个好运气，过好自己(jǐ)的每(měi)一天。

　　从小(xiǎo)缺失的爱(ài)，它不是你犯错(cuò)的(de)理由，因为没了这(zhè)些爱(ài)，你才要更强大和(hé)更努力(lì)，让(ràng)自己的以(yǐ)后过得更好。

原生家庭问题是指什么

　　在社会学(xué)的定义上，原生(shēng)家(jiā)庭指的是儿女(nǚ)还未(wèi)成婚，仍(réng)和(hé)父母在一起生活的(de)家庭。

　　一(yī)个温(wēn)馨(xīn)、充满(mǎn)爱(ài)和关怀的原生家庭(tíng)，对(duì)子女的性格塑造有着至关重要的正面引导作用;反之，缺乏爱和(hé)温暖的(de)原生(shēng)家庭(tíng)，对(duì)孩子的(de)心理，则会带来严重的伤(shāng)害。

　　奥地利(lì)著(zhù)名心理(lǐ)学家(jiā)阿德勒曾(céng)说过这样的一句名言(yán)：幸(xìng)福(fú)的人，一生都(dōu)被童年(nián)治愈;不幸的人，一生都在治愈自己的童年。

　　他这句话，将原生家(jiā)庭对孩子心(xīn)理抚(fǔ)慰的影(yǐng)响力，深刻(kè)地揭露(lù)了出(chū)来。

　　一个原生家庭(tíng)中，父母的漠视，会对孩子的身心成长，造(zào)成深(shēn)深的伤(shāng)害。

　　孩子在这(zhè)样的一个家庭中长大成人，自我的人生(shēng)观、价(jià)值(zhí)观以及(jí)世(shì)界观，都会受到(dào)负面的影响。

　　最典型(xíng)的一(yī)个表(biǎo)现，就是会使得孩子的性格变得更孤僻自闭，不愿敞(chǎng)开心扉和(hé)他人坦诚交流，疏远了身(shēn)边(biān)人，也就会让(ràng)孩子(zi)疏远了这个世界，也将会极大地缺乏阳光(guāng)、积极、乐(lè)观的心态。

　　尤其(qí)是这(zhè)种(zhǒng)只(zhǐ)注重偏爱(ài)一个孩子，而忽略另(lìng)一(yī)个孩子心理感受的(de)亲子关系。

原(yuán)生家庭问题都(dōu)有哪(nǎ)些问题

　　孩(hái)子(zi)在混乱(luàn)和充满冲(chōng)突的家庭环境中长大，或有(yǒu)一个经(jīng)常暴怒的父母(mǔ)，这样的孩子往往(wǎng)会认为，大(dà)声争吵和辱骂(mà)是正常的沟(gōu)通方(fāng)式。

　　因此，在他们成年后，往往也(yě)会(huì)用这种(zhǒng)沟通方(fāng)式去和(hé)他人相处，这(zhè)很容(róng)易(yì)伤害亲密关系。

　　另外，在一个父(fù)母(mǔ)双方都(dōu)经常情绪低落、互相争吵的环境中长(zhǎng)大，会(huì)大大(dà)提高孩子的焦虑水平。

　　他们(men)可能会产生信任(rèn)问题，认为家庭生活是不稳固(gù)的，所有的(de)关(guān)系都是脆弱和(hé)不(bù)可靠的。

　　1、孩子(zi)经(jīng)常遭到父母的拒绝和忽视

　　孩子需要父母(mǔ)看到并接受他们(men)真实的样子。

　　如果父(fù)母不500万越南盾是多少人民币，1人民币=能(néng)看到孩(hái)子真实(shí)的性格，而一(yī)味用自(zì)己理想中的样子去要求孩(hái)子，孩子(zi)就会很容(róng)易情绪低落、缺乏(fá)自(zì)信、没有(yǒu)主见――经常需要别人对(duì)自己(jǐ)的评价(jià)，让别人告诉自己应该怎么做。

　　就比(bǐ)如(rú)说，一个生性羞(xiū)涩的(de)孩子，但父母却总让(ràng)他应对各种社交场合，孩子并不会真(zhēn)的如父母(mǔ)期望的那样发生改(gǎi)变，反而他(tā)们(men)会因此不能了解自己(jǐ)的优势和弱(ruò)点(diǎn)。

　　他(tā)们可(kě)能会(huì)发展出(chū)冲突的自(zì)我认知，经常会这样想(xiǎng)：我现(xiàn)在是这(zhè)样，但我(wǒ)本应是(shì)另外的(de)样子。

　　父(fù)母忽视孩(hái)子真实的样子(zi)，拒(jù)绝接受孩(hái)子的本性(xìng)，一方面(miàn)会导致(zhì)孩子一直(zhí)到成年都总觉得自己不够好(hǎo)，另一方(fāng)面，他们中的很多人也变成了吹毛求疵(cī)的人(rén)，经常用不合理的标准来要求他人。

　　2、是受过情感(gǎn)/身(shēn)体/性(xìng)虐待等创(chuàng)伤(shāng)经历的幸存者(zhě)

　　虐待是(shì)一个非常复杂的(de)问题，它对孩子造(zào)成的影(yǐng)响用好几篇论文也说不完。

　　一般来说，受(shòu)到(dào)虐待往往(wǎng)会造成这些后果：低自尊、焦虑、抑郁、信任问题、自我评(píng)价过低、好斗(dòu)、亲密关系和两(liǎng)性关系上的问(wèn)题(tí)等等。

　　3、父母中(zhōng)的一(yī)方角色缺(quē)失或在情感上遭到(dào)父母中某一方(fāng)的抛(pāo)弃

　　很(hěn)多孩子是缺爱的，他们并不缺衣少食，却(què)从来都(dōu)感受不到父母(mǔ)的爱，和父母之间有强烈的距离感。

　　事实(shí)上，往往(wǎng)这(zhè)些(xiē)父母(mǔ)自身存(cún)在很严重的问题(他们也是原生家庭的受害者!)，使他们无法对孩子表(biǎo)达出(chū)温暖和爱(ài)。

　　孩子往往会觉得(dé)，他(tā)们之(zhī)所以感受不到父母的爱，是(shì)因为不够好或完美。

　　他(tā)们(men)可能(néng)会(huì)变(biàn)成完美主义者(zhě)，以离谱的高标准来要求自己以及自己(jǐ)身边的人(rén)。

　　而因为他(tā)们觉得自己不够好，也就会很难(nán)对自(zì)己的(de)伴(bàn)侣敞开心扉，分享自己(jǐ)的感(gǎn)觉(jué)和想法。

　　因为他们总是担(dān)心，一旦(dàn)对方知(zhī)道了(le)自(zì)己真实的样(yàng)子，就会失去对方的(de)尊重和爱。

　　另(lìng)一个极端的可能是(shì)，他们也有可能(néng)会极端依赖自己的伴侣，希望伴侣能(néng)够给他们那些没有从父(fù)母身上(shàng)获取(qǔ)的、无穷无尽的(de)爱。

原生家庭(tíng)为什么(me)对一个人影响(xiǎng)很大(dà)

　　早年的(de)情(qíng)感会决(jué)定你的言(yán)语，言语会决定你的社(shè)会(huì)性(xìng)，社会性就是社会交(jiāo)往的能力，而社会(huì)性，又(yòu)会影响到你后边的认知(zhī)方式(shì)。

　　当你尚不(bù)具备判断能力时，你(nǐ)最(zuì)基本的(de)认知(zhī)来自你的(de)家庭。

　　不仅仅是(shì)你的世界观、人生观、价值观受到它的(de)强烈影响，而(ér)且你为人(rén)处世的(de)方式方法、你(nǐ)思考(kǎo)问题(tí)的方式都会受到(dào)家庭、最亲近的人的(de)影响。

　　良好的家(jiā)风、教育和财(cái)力为个人的(de)长进提供了较好(hǎo)的基础和条件，如果你有(yǒu)幸生在(zài)这样的家庭里面，是值得(dé)庆(qìng)幸的(de)事情。

　　原(yuán)生家庭(tíng)对(duì)你的影响程度高(gāo)低来自(zì)于你个体独立的力量和家庭(tíng)影响(xiǎng)的力量对比：如(rú)果你(nǐ)个体独立的(de)力量(liàng)越大，那他们的影响越小;反之，如果你(nǐ)个体(tǐ)独立(lì)的力量越小(xiǎo)，那家庭的影响越大(dà)。

　　1、缺爱

　　缺爱(ài)从成因上可以分为(wèi)情感忽视型、情感虐待型和情感(gǎn)混乱(luàn)型。

　　情(qíng)感忽视(shì)型指的(de)是父母对孩子关爱(ài)太少(shǎo)，容易(yì)让孩子通过讨好(hǎo)来获得爱，觉得自己不(bù)配被爱(ài)，渐(jiàn)渐发展为依赖类(lèi)型中的焦虑(lǜ)型。

　　情感虐待型指的500万越南盾是多少人民币，1人民币=是孩子的父母惯用打(dǎ)骂和(hé)贬低的方式教(jiào)育孩子，这容易让孩(hái)子(zi)开始自我否(fǒu)定，对(duì)他人抱有敌意(yì)和(hé)惧(jù)意，发(fā)展为依恋(liàn)类型中的隔离型。

　　情感(gǎn)混(hùn)乱型指(zhǐ)的(de)是父(fù)母自身有严重的心(xīn)理(lǐ)问题，情(qíng)绪不稳定，常常给(gěi)孩子造成巨大创伤，事后又极(jí)力弥(mí)补或者道歉。

　　容易让孩子(zi)辨别(bié)不出好坏(huài)情绪，发(fā)展为依恋类(lèi)型中的混乱型。

　　2、指责

　　经常(cháng)指责(zé)别(bié)人的人，往往看到的是别人的错误、缺点(diǎn)和不足(zú)，并且会(huì)把结果的糟糕和自己(jǐ)不(bù)好(hǎo)的(de)感受，都归(guī)结给对方。

　　面对喜欢指责的人，他人(rén)的感(gǎn)受会非常糟(zāo)糕，就像(xiàng)一无是处的人(rén)，不(bù)论怎(zěn)么做都无法(fǎ)满足这(zhè)类人的要求。

　　指责是一个代际传承的问题，喜欢(huān)指责(zé)别人的人(rén)，往(wǎng)往有(yǒu)个喜欢指责他们的父母，在他(tā)们(men)的父母看(kàn)来，他们没(méi)有优点，不(bù)应该犯错，在(zài)都是你不好、都是你的错、都是因为你的批评中长大。

　　因此(cǐ)，他们(men)非但不(bù)会变得宽(kuān)容理解(jiě)，反而会内化他(tā)们(men)的父母的(de)形象，在内(nèi)心塑造一个(gè)无比严厉的批(pī)评(píng)者(zhě)，对自(zì)己(jǐ)和(hé)对(duì)他(tā)人(rén)都十分挑剔(tī)。

　　被指责长大(dà)的(de)人活成了他(tā)们父母的模样，用指责来(lái)诱导他人，来验证早年(nián)经验的正确性(xìng)。

　　如(rú)果(guǒ)你(nǐ)想(xiǎng)要改善和(hé)这类人之间的关(guān)系，就(jiù)不能(néng)受(shòu)其潜(qián)意识诱导，而要在他(tā)每一次指责的时候肯定他。

　　3、控(kòng)制

　　双方的关系越亲密，就(jiù)越容易(yì)发生情感(gǎn)操(cāo)控的情况。

　　全(quán)球(qiú)反情感(gǎn)暴力专家、美国著名心理(lǐ)学博士丽莎·阿伦森·方特(tè)斯在(zài)她的书(shū)《情感操纵》中(zhōng)，认为亲密关系中的情(qíng)感操纵，指(zhǐ)的是运用情感(gǎn)成为伤(shāng)害对(duì)方的武器，支配、胁迫他(tā)人，从而(ér)使自己的目的(de)得以达成(chéng)。

　　电视(shì)剧《小欢喜》中乔英(yīng)子和(hé)妈妈宋(sòng)倩的关(guān)系便可以(yǐ)体现这一点(diǎn)，宋倩对英子说的(de)最(zuì)多(duō)的话就(jiù)是(shì)：英子(zi)，你可是妈的一(yī)切呀!、你是妈妈身上掉下来的一块肉、妈(mā)是和你(nǐ)最(zuì)亲(qīn)的人(rén)了，还能害你呀!这(zhè)样的缺乏边界(jiè)的情(qíng)感关系，会让人变得窒息(xī)，英子(zi)最后得抑郁(yù)症也证实了这一点。

原生(shēng)家庭缺爱的人(rén)如何自救

　　缺爱的孩子，经历的(de)童年肯定有特别不容(róng)易(yì)的一面，但(dàn)也(yě)有特别(bié)强大的一面。

　　如(rú)果(guǒ)你(nǐ)小(xiǎo)时候很孤单，少有人陪伴(bàn)和照(zhào)顾(gù)。

　　那你为(wèi)了活下来(lái)，往(wǎng)往会更加独(dú)立，有超过同(tóng)龄人的生活自理(lǐ)能力;如果你父母(mǔ)情绪比较(jiào)暴躁，那你(nǐ)为(wèi)了家庭和睦，让(ràng)父母少生(shēng)气，就会不知不觉练就超过同龄人的(de)情绪观察能力(lì)和共情能力，时(shí)间长了就像(xiàng)有情绪(xù)读心术一样，能准确把握别人此时此刻的情绪，更知(zhī)道别人想听的话(huà)和(hé)希望你做(zuò)的事;如果你的父母把你交给亲戚朋友老师轮流带，那你就(jiù)会(huì)练就很(hěn)强的(de)适应能力，甭(béng)管跟谁都能相处，不怕陌生的环境。

　　苦涩的(de)背后，你也被赋予(yǔ)了特殊(shū)力(lì)量。

　　这些力量在你(nǐ)的(de)过去帮助过你(nǐ)，在未来依然会在某个角度(dù)帮助你(nǐ)。

　　你该做的不是嫌弃它们(men)，而是感(gǎn)谢它们，拥抱它们，善用它们。

　　它们其实早就成为了你(nǐ)的一部分。

　　经历了种种苦涩后，你值得(dé)被爱，你身上(shàng)附(fù)加的种种(zhǒng)力量(liàng)也值得被爱。

　　而(ér)那个地方藏着的，其实就是(shì)你(nǐ)内心深(shēn)处(chù)那个弱(ruò)小(xiǎo)的孩子。

　　这个(gè)孩(hái)子是你潜意识里童年的缩影。

　　曾经，那是(shì)个无助(zhù)的孩子，但现在，这个孩(hái)子有了(le)依靠。

　　那个依靠，就是如今成(chéng)年的你。

　　你可以重新接纳他，给他无条件的爱，把他抚养长大(dà)。

　　当你的内心(xīn)小(xiǎo)孩成长(zhǎng)了，觉醒了(le)，放开(kāi)了(le)，不再(zài)恐惧了(le)，再(zài)加上(shàng)帮助过你的(de)特质加持，你(nǐ)甚至(zhì)会(huì)比从小(xiǎo)一(yī)帆风顺的(de)孩子，更(gèng)加有力(lì)量(liàng)。

　　尼采曾说：杀不(bù)死我的，会(huì)使我更强大。

　　大成就者，往往(wǎng)都(dōu)曾经历常人所(suǒ)不能承受之痛。

　　你经历过的伤痛，不只是伤痛，更是潜在的能量。

　　接纳真实(shí)的自己，善用(yòng)你特殊经历赋予你的特(tè)质(zhì)，发挥出(chū)更大的潜能。

　　他们将爱(ài)情问(wèn)题首(shǒu)先看做(zuò)是一(yī)个被爱的问题，而不是(shì)去爱和有没有能力去爱的(de)问题。

　　但是，爱(ài)其实是一(yī)门艺术(shù)，需要(yào)人们有(yǒu)相(xiāng)关的知识并付出相应的努力。

　　非安(ān)全型人格其实，是没有爱的能(néng)力(lì)的(de)，因为缺爱，他们在两性关(guān)系中(zhōng)，更多的是索(suǒ)取。

　　依据艾利希·弗洛姆的理论，其(qí)实爱的能力，应该是有(yǒu)勇气不计(jì)回报的去爱一个(gè)人(rén)，全心全意的(de)为(wèi)对方好。

　　在爱的过(guò)程中，促使(shǐ)我们成长(zhǎng)，让(ràng)我们(men)得到幸福。

　　在我们年幼的时候(hòu)，如(rú)果你感觉到被你(nǐ)妈妈忽略。

　　长(zhǎng)大之后，你需(xū)要有意识的知道，你妈妈那时候需(xū)要工作，保证你的生活。

　　你(nǐ)爱着(zhe)你的母亲，其(qí)实就更不应该去记恨她那么久，那(nà)么(me)多年。

　　你需要与自己(jǐ)和解(jiě)，你欠你母亲一句(jù)原谅。

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