会当击(jī)水三千(qiān)里,自信人生两百(bǎi)年啥意思，会(huì)当击(jī)水3000里,自信人生200年是哪一首诗？是(shì)出处(chù)：毛泽(zé)东(dōng)的《七古·残句》的。

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会当击水三千里,自信(xìn)人(rén)生两百年啥(shá)意思(sī)，会当击(jī)水3000里,自信(xìn)人生200年(nián)是哪一首诗？

　　诗文全篇已经佚(yì)失(shī)，只有两句留(liú)存：“自信人生二百年(nián)，会当(dāng)水击(jī)三千里(lǐ)。

　　”意思是：我自信我的一生将(jiāng)有二百年，那当然以手击水就是三千里(lǐ)幼儿园晨间谈话内容有哪些小班，幼儿园晨间谈话内容有哪些中班。

　　毛(máo)主席(xí)从青(qīng)年到暮年一(yī)直酷爱游泳，对水有很特(tè)殊的感情，而且还(hái)尤其喜爱到大(dà)风(fēng)大浪中去游泳。

　　毛(máo)泽东在(zài)湖南第一(yī)师范学校(xiào)读(dú)书时，就(jiù)常和蔡和森、张昆弟(dì)、罗学(xué)瓒等(děng)人去(qù)长沙的湘江中(zhōng)去游泳。

　　在(zài)中流击(jī)水(shuǐ)间(jiān)，诗(shī)人经常(cháng)咏(yǒng)哦诗篇，抒(shū)情(qíng)言志。

　　扩展资料

　　这两句(jù)诗采用了夸张的写(xiě)作(zuò)手法(fǎ)，表达了诗(shī)人的(de)豪情壮志，鼓舞(wǔ)人(rén)们自强(qiáng)不(bù)息。

　　“自信人生(shēng)二百(bǎi)年(nián)”，夸张得恰如其分(fēn)。

　　因为如果写成(chéng)“一百年(nián)”，与现实太接近，没(méi)有独特(tè)新奇之处；

　　如说(shuō)“三百(bǎi)年(nián)”、“四百年”，又(yòu)太(tài)接近虚(xū)幻，不是艺(yì)术(shù)上的(de)夸张了(le)。

　　古诗多用这一(yī)手法，增(zēng)强艺术效果。

　　诗人能(néng)够对这一(yī)手(shǒu)法活学活用，用得既大气又(yòu)稳健，堪称绝妙。

　　“会当(dāng)水(shuǐ)击三千里”中的(de)“会当”意为(wèi)“应当，必须”，含有将要(yào)这样(yàng)的(de)语气。

　　其中“水(shuǐ)击(jī)三千里”是妙用(yòng)《庄子·逍遥游(yóu)》一文中的(de)“鹏之徙(xǐ)于南冥也，水(shuǐ)击三千里”。

　　原文是用来描绘(huì)大鹏飞向南冥时的庞大气(qì)势，诗人(rén)借(jiè)用这(zhè)个典故来(lái)抒发在(zài)水中迎风劈浪，欢畅淋漓，豪迈气势，显示出(chū)诗人对(duì)理想、事业(yè)充(chōng)满信心，读来使人为(wèi)之(zhī)振奋不已！

自(zì)信(xìn)人生二百年(nián)，会当击水三千里是什么意思(sī)

　　“自信(xìn)人生二百年(nián)，会当水击三千里(lǐ)”的意思是：我自信我的掘扒(bā)蠢一生将有二百年，那(nà)当(dāng)然可以以手击水(shuǐ)就(jiù)是三千(qiān)里。

　　“水击”：游泳(yǒng)。

　　“自信人生二百年”是言勤奋，珍惜时(shí)光，夜晚也当白昼使用，这样就会(huì)拥有两次人生的时间；（俗称(chēng)人生百年，两次人(rén)生的时间即(jí)：二百年(nián)）。

　　毛主席(xí)那时(shí)正值青春(chūn)年(nián)少之时，身体(tǐ)又好(hǎo)，又酷爱锻炼，在抒发豪情(qíng)壮志时，当口吟出这(zhè)么一句诗来理应极自然(rán)的，而且这个“二百年”也是(shì)用得既(jì)大气(qì)又稳健的。

　　“会当水击三千里(lǐ)”典故出自《庄子》，是说(shuō)定能施展(zhǎn)鲲(kūn)鹏之志。

　　诗人(rén)跃动英(yīng)姿在(zài)水(shuǐ)中(zhōng)迎风劈浪，何等畅(chàng)快淋漓(lí)，有水击三千里之感既豪迈(mài)又(yòu)对自(zì)己(jǐ)未来的(de)前(qián)程(chéng)满怀(huái)无穷的(de)信心，此生鸿鹄(gǔ)之志定(dìng)将(jiāng)实现(xiàn)，而且会(huì)像击水三千里一样痛快(kuài)无(wú)比。

　　这两句诗出自毛泽东早期（1916年(nián)冬）所作一首诗(shī)中的(de)诗句，只有两句。

　　在《西行漫记》中(zhōng)毛泽东(dōng)自己回忆说：“那(nà)时初学，盛(shèng)夏水涨，几死者数。

　　一(yī)群人终于坚持，直到隆冬，犹在江中。

　　当时有一(yī)篇(piān)诗，都忘(wàng)记了，只(zhǐ)记(jì)得两(liǎng)句：自信(xìn)人生二百年，会当水(shuǐ)击三(sān)千(qiān)里。

　　”这句(jù)诗写游泳中透出了自信和(hé)豪迈。

　　扩展资料：

　　毛泽(zé)东诗词特色(sè)

　　1、意境(jìng)博大。

　　读毛(máo)泽东诗词的最鲜明体验就是感觉(jué)毛泽东诗词(cí)的(de)境(jìng)界(jiè)博大(dà)开阔(kuò)、气势恢宏(hóng)、摧山撼岳。

　　往往是(shì)看似(shì)不经意的轻描(miáo)淡写，却(què)能展示纵(zòng)横万里的境界，发出吞吐山河、雷霆万钧的气(qì)势。

　　2、气势磅礴(bó)。

　　与其博大境(jìng)界和(hé)相辅相(xiāng)承(chéng)的是毛主席诗(shī)词(cí)的(de)磅(bàng)礴的气势(shì)。

　　在(zài)毛(máo)泽东诗词(cí)中，气势宏大的句子比(bǐ)比皆是，如“四海翻腾云(yún)水(shuǐ)怒，五此(cǐ)孙(sūn)洲震(zhèn)判陪荡(dàng)风雷激”这些写景的(de)诗句显示了惊天动地，吞(tūn)吐风云的气势，形(xíng)象的概括了时代激变的特征(zhēng)。

　　3、景物(wù)明丽。

　　毛泽东诗词在意境的创(chuàng)造和(hé)场面的描写(xiě)上极具特色。

　　它的意境静中寓(yù)动。

　　如《沁园春·长沙(shā)》中“独立寒秋，湘江北去(qù)，橘子洲头”，词的首句就创造一种空旷寂寥，寒凉(liáng)的意(yì)境，接着写出词人(rén)橘(jú)子幼儿园晨间谈话内容有哪些小班，幼儿园晨间谈话内容有哪些中班(zi)洲(zhōu)头望江流(liú)的情景(jǐng)，三(sān)句词写的是静态，却蕴蓄着(zhe)词人内心(xīn)的世界的澎(pēng)湃(pài)激荡(dàng)。

　　4、富含哲理。

　　毛(máo)泽东诗词具有深刻的哲理(lǐ)性。

　　5、浪(làng)漫主义(yì)。

　　毛泽东诗词在内容上是现实主义的(de)，在(zài)艺术(shù)上却继承(chéng)了中(zhōng)国古代屈(qū)原、李(lǐ)白等积极浪漫主义(yì)的传统(tǒng)，创(chuàng)造出比前(qián)人更加奇特的艺术风格。

　　毛泽东诗词把(bǎ)丰富的想象(xiàng)、巧妙的比(bǐ)喻、大胆的夸张、历史故事、神话(huà)传说融合在一起，创造出一个个(gè)极具特色的艺术形象，展示了(le)作(zuò)家(jiā)丰富(fù)的情感(gǎn)和姿态万千的内心(xīn)世界(jiè)。

　　6、运用典故。

　　毛诗词曾多次引用典(diǎn)故，包括历史故事、民间传说(shuō)、神话故(gù)事等，这(zhè)就大大拓展了作品(pǐn)的思想内涵和意境包孕(yùn)。

　　毛诗词的用典非常有(yǒu)特色，他不走贾(jiǎ)岛、辛(xīn)弃(qì)疾等 古代作家(jiā)用典艰深晦涩之路，而是开创了(le)用典幼儿园晨间谈话内容有哪些小班，幼儿园晨间谈话内容有哪些中班(diǎn)故增强生动性(xìng)、形象性的风格。

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