张(zhāng)雪(xuě)峰(fēng)是(shì)著名(míng)的(de)考研导师(shī)，从(cóng)网络走(zǒu)红后(hòu)，他开始将自己(jǐ)的业务范(fàn)围(wéi)进一步(bù)扩大，进军高考志愿的填(tián)报领域。

张雪峰从北京迁到了苏(sū)州，成(chéng)立了专门的公司，公司目(mù)标是(shì)为广大考生指明未来方向。

在(zài)互联网的浪潮下，张雪峰有先发优势，毕(bì)竟他在各大互联网(wǎng)平台风起(qǐ)云涌之前(qián)，已经在网络成名。

张雪(xuě)峰借(jiè)用已经成名的优势以及(jí)出众的口才，迅速在各大平台积(jī)累(lèi)了上千万粉丝。

他时常在网络上评(píng)论高等院校(xiào)，发表(biǎo)大学专业的报考建议，多次引(yǐn)起争议。这次，他真的(de)闯祸了(le)，所说的言(yán)论被“群(qún)殴”。

张雪峰在(zài)视频(pín)当中直截了当的(de)称(chēng)，如果我是孩子的家长，孩子(zi)非要报考(kǎo)新闻学，我一定(dìng)把他打(dǎ)晕。

张雪峰进一(yī)步表示，闭着眼睛报一个专业(yè)都比新闻好。

张(zhāng)雪(xuě)峰为何得此结论呢？他也并非是一时兴起，胡言(yán)乱语。

张雪峰称，现在人人是自媒体，学新闻传播(bō)的人中(zhōng)，八(bā)成没有从(cóng)事(shì)本专业。

张学(xué)峰此番言论后(hòu)，引起(qǐ)传媒(méi)大学教(jiào)授的炮轰。

重(zhòng)庆大学(xué)的(de)一位传播学的教授发(fā)文(wén)批评张雪(xuě)峰的言(yán)论，认(rèn)为张雪峰是在忽悠(yōu)孩子报(bào)志愿。他称张(zhāng)雪峰本人就(jiù)是在享(xiǎng)受(shòu)着传播的红利，吃(chī)着传播的饭，砸着(zhe)传播的锅。

在张雪峰言(yán)论引(yǐn)发网络讨论后，权威部门教育部重(zhòng)磅发声，教育(yù)部表(biǎo)示，严肃查处收取志愿填报高价咨询费问题。

张雪峰涉及高(gāo)考(kǎo)志(zhì)愿(yuàn)填(tián)报(bào)领域(yù)。他的咨(zī)询填报费用有(yǒu)的上万元，有的高达(dá)几万元。教(jiào)育(yù)部的发(fā)声，无疑让(ràng)张雪峰的业务(wù)雪上加霜。

查询张雪峰老师的高考志愿填报的专(zhuān)栏内容(róng)，目前已经下架。

中国教育报对(duì)张雪峰(fēng)几乎是(shì)点名批评(píng)。中国教(jiào)育报(bào)在2023年6月22日(rì)出版的评论文章，炮轰张雪峰的网红言论。批评张雪峰(fēng)只顾(gù)就业，而忽视了学生(shēng)的个人兴趣，具(jù)有误(wù)导性。

各方对(duì)张雪峰此起彼(bǐ)伏的批评后，他也害怕了。张雪(xuě)峰发(fā)文表(biǎo)示，突(tū)然有种感(gǎn)觉，我离被人搞不(bù)远了。

张(zhāng)雪峰老师是聪(cōng)明人，在风口浪(làng)尖之下(xià)，他明显收敛了(le)个(gè)人高调的姿态。有些话他只有(yǒu)以“我有(yǒu)一个朋友”的(de)口吻(wěn)向大(dà)家传递，不再(zài)敢直接(jiē)“口出狂言”。

社会正在教给张雪峰更多的知识和内容。

未来，张雪峰老师(shī)会不会面临(lín)业务(wù)匮乏问(wèn)题，公司经营能不(bù)能(néng)持续(xù)，都将是未知(zhī)数。

从理论层面上看，张雪峰老师的(de)言论确实(shí)存在一定(dìng)的偏见。从教育(yù)上看，我(wǒ)们(men)要从(cóng)学生的兴趣出(chū)发，引导学生追求心(xīn)中理想，实现个人抱(bào)负。

现实是残酷的(de)。学生在大学学完专业知识后(hòu)，面临(lín)的(de)最主(zhǔ)要的问(wèn)题还是生存问题。张雪峰(fēng)老师只是从生存角度给(gěi)学生更多的参(cān)考和意见，他的言论可能存在争议，但确实给(gěi)更多(duō)的家长和学生打开了思路(lù)，这不就是我们(men)所倡导(dǎo)的百家争鸣、百花(huā)齐放(fàng)吗？

很多人站在一定高度上会说(shuō)，要让(ràng)学(xué)生(shēng)按照自(zì)我的兴趣发展未(wèi)来。如(rú)果一个(gè)老师仅仅以(yǐ)这(zhè)样(yàng)一句话去告诉学生，而不结合学生的(de)自身实际情况出发(fā)，那(nà)这种言论(lùn)毫不负责。

作为一个学生，他的(de)认知(zhī)很大程度(dù)上停留在书(shū)本知识(shí)，他的思想层级和社会实(shí)际情况存在脱节现象。

学(xué)生(shēng)所认为的兴趣，并不(bù)一定是他真(zhēn)正的干腊肉特别硬怎么处理，腊肉太干太硬变软小妙招兴趣。

作(zuò)为老师，应该帮学生发(fā)掘所追求(qiú)的(de)真(zhēn)正(zhèng)兴趣，或者是对他未来(lái)真正有益(yì)的事(shì)情，以防(fáng)他后(hòu)悔。

什么叫兴趣？真正的兴趣是(shì)你做了这件(jiàn)事，发现(xiàn)了这件事存(cún)在困难(nán)，但你内(nèi)心仍然要去完成，要去做，这(zhè)才是真正的兴(xīng)趣。而不是从来没有干过一(yī)件事，但就是喜欢，内心想做，但当(dāng)真正做(zuò)这件事的(de)时(shí)候(hòu)发现，不适合，不想(xiǎng)做。

这不是兴趣，是在臆想。

高考志愿的填报指导，真正对学生有意义的是：让学生区分(fēn)自己所喜(xǐ)欢的东西是(shì)来源于臆想，还是真实(shí)的兴趣(qù)。

我想，这也是(shì)张雪峰老师能够有(yǒu)一定支持度的原因(yīn)吧，他在帮更多的学生(shēng)区分梦境与现(xiàn)实。

梦是要(yào)做的，但现实绝对不可忽干腊肉特别硬怎么处理，腊肉太干太硬变软小妙招略(lüè)，否则可能连觉都(dōu)睡不(bù)安(ān)稳。

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