子不(bù)学(xué),非所宜什(shén)么意思，子不学,非所(suǒ)宜(yí)这句话(huà)是什么意(yì)思(sī)是小孩子不肯好好学(xué)习，是很(hěn)不应该的。

　　关于(yú)子不(bù)学,非所宜什么意思，子不学(xué),非所宜(yí)这(zhè)句(jù)话(huà)是(shì)什(shén)么意思以及子不(bù)学,非所宜(yí)什么(me)意思，子不学非(fēi)所宜出自哪里，子(zi)不(bù)学,非所宜这句话(huà)是什么意思，子不学,非所宜后面是什(shén)么(me)，子不学非所宜的意(yì)思怎么解(jiě)释等问(wèn)题，小编将为你(nǐ)整理(lǐ)以下知识：

子不学,非(fēi)所宜什么意思，子不学(xué),非所宜这(zhè)句话(huà)是什么意思

　　出自(zì)《三字经》，是中国(guó)的(de)传(chuán)统启蒙教材(cái)。

　　本文整理了(le)节选内(nèi)容及译(yì)文，欢迎(yíng)大家(jiā)阅读。

　　【作(zuò)者】王应麟

　　人之初，性本善。

　　性相近，习相远。

　　苟不(bù)教，性乃迁。

　　教之道，贵以专。

　　昔孟母，择(zé)邻处。

　　子不学，断(duàn)机杼。

　　窦燕山，有义方。

　　教五子(zi)，名俱扬。

　　养不教，父之过。

　　教不严，师之(zhī)惰。

　　子不学，非所宜(yí)。

　　幼不学，老(lǎo)何为(wèi)。

　　玉不琢，不成器(qì)。

　　人不学，不知义(yì)。

　　为人子，方(fāng)少时。

　　亲师友(yǒu)，习礼仪。

　　香九龄，能温席。

　　孝于亲(qīn)，所当执(zhí)。

　　融四(sì)岁，能让梨(lí)。

　　弟于长，宜先知。

　　人出生之初，禀性本身都是善(shàn)良(liáng)的。

　　天性也(yě)都相差不多，只是后天所处的(de)环境不(bù)同和所受教(jiào)育不同，彼此的习性才(cái)形成(chéng)了巨大(dà)的差别。

　　如(rú)果从小不(bù)好好(hǎo)教育，善良(liáng)的本(běn)性就会变坏。

　　为了使(shǐ)人不变坏，最重要(yào)的方法就是要(yào)专(zhuān)心一致地去教育(yù)孩(hái)子。

　　战国(guó)时，孟子的母亲，曾三次搬家，是为了使(shǐ)孟(mèng)子(zi)有个好的学习环境。

　　小孩子(zi)不肯好(hǎo)好(hǎo)学习，孟(mèng)母(mǔ)就折断了织布(bù)的(de)机杼来教(jiào)育孟(mèng)子。

　　五代(dài)时，燕山人窦(dòu)禹钧教(jiào)育儿子很有(yǒu)方法，他教育(yù)的五(wǔ)个儿子都很(hěn)有成就，同时科举(jǔ)成名(míng)。

　　仅仅是(shì)供养儿(ér)女吃穿，而不好好(hǎo)教育(yù)，是父母(mǔ)的过错。

　　只是(shì)教(jiào)育，但(dàn)不严(yán)格要求就是做老师的懒惰了。

　　小孩子不肯好(hǎo)好学习，是很不应该的。

　　一个人倘若小(xiǎo)时候(hòu)不好(hǎo)好学习，到老的时候既不懂做人(rén)的道理，又(yòu)无知识(shí)，那么到(dào)老的时候都很难有所作为的。

　　玉不打(dǎ)磨雕刻，不会成为精美的器(qì)物；

　　而人要(yào)是(shì)不懂得学习(xí)，以自己的知识、技能来(lái)实现(xiàn)自(zì)己的价值，就(jiù)不懂得礼仪，不(bù)能(néng)成(chéng)才。

　　做儿女的，从小时候就要亲(qīn)近老师和朋友，以便(biàn)从他们(men)那里学习(xí)到许多为人(rén)处(chù)事的(de)礼节和知(zhī)识。

　　东汉(hàn)人(rén)黄香九岁时(shí)就知(zhī)道孝敬(jìng)父(fù)亲，替父(fù)亲暖被(bèi)窝。

　　每(měi)个孝顺父母的人都(dōu)应(yīng)该实(shí)行和(hé)效(xiào)仿。

　　汉代人孔(kǒng)融四岁时，就(jiù)知道(dào)把(bǎ)大(dà)的(de)梨让给哥哥吃(chī)，这种尊敬(jìng)和友爱兄长(zhǎng)的道理，是每个人从小就应该(gāi)知道的(de)。

子不(bù)学,非所宜(yí)是什么意思?

　　1、“子(zi)不学,非所宜。

　　又不学,老(lǎo)何(hé)为。

　　玉(yù)不琢,不(bù)成器,人不学不知义“的意(yì)思是：小孩子不肯好好(hǎo)学习，是很不应该的。

　　一(yī)个人倘若小时候不好好学习(xí)，到(dào)老(lǎo)的(de)时候既(jì)不懂做人(rén)运耐(nài)的道理，又无知识，能有什么(me)用呢？玉不(bù)打磨雕刻，不会成为精美(měi)的(de)器(qì)物；人若是不学习，就不懂得礼仪，不能成才。

　　子不学,非所宜什(shén)么意思(sī)，子(zi)不学,非所宜这(zhè)句话(huà)是什么意思是小(xiǎo)孩子不肯好好学习(xí)，是(shì)很不应该的(de)。

　　关于(91是质数吗，95是质数吗yú)子不学,非(fēi)所宜什么意思，子不学,非所宜这句话是什(shén)么意思以及子不学,非所宜什(shén)么意思，子(zi)不(bù)学非所宜出自哪里(lǐ)，子(zi)不学,非(fēi)所宜这句(jù)话是(shì)什么意(yì)思，子不学,非(fēi)所宜(yí)后(hòu)面(miàn)是什么，子不学非所宜的意思怎么解释(shì)等问题，小编将为(wèi)你整理以下(xià)知识：

子不(bù)学,非所宜(yí)什么意思，子不学,非所宜这句话是什么意(yì)思

　　出自(zì)《三(sān)字经》，是中(zhōng)国(guó)的传统启蒙教材(cái)。

　　本(běn)文(wén)整(zhěng)理(lǐ)了节选(xuǎn)内容及(jí)译文，欢迎大家阅读。

　　【作者】王应(yīng)麟

　　人之初(chū)，性本善。

　　性相近，习相远。

　　苟不教，性乃迁。

　　教之(zhī)道，贵以专。

　　昔孟母，择邻处。

　　子不学，断(duàn)机杼(zhù)。

　　窦(dòu)燕(yàn)山，有义(yì)方(fāng)。

　　教五子，名(míng)俱扬。

　　养不教(jiào)，父之过。

　　教不严，师(shī)之惰(duò)。

　　子不学，非(fēi)所宜。

　　幼不(bù)学，老(lǎo)何(hé)为。

　　玉不琢(zuó)，不成器(qì)。

　　人(rén)不学(xué)，不(bù)知义。

　　为人子，方少(shǎo)时。

　　亲师友，习礼仪。

　　香九龄，能温席。

　　孝于亲，所当执。

　　融四岁，能让梨。

　　弟于长，宜先(xiān)知。

　　人(rén)出生(shēng)之(zhī)初(chū)，禀(bǐng)性本身都(dōu)是善良的。

　　天性也(yě)都相(xiāng)差不多，只(zhǐ)是后(hòu)天所(suǒ)处的(de)环境不同和所受教育不同，彼此的(de)习性才形(xíng)成(chéng)了巨(jù)大的(de)差别。

　　如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏(huài)。

　　为(wèi)了使(shǐ)人不变(biàn)坏，最(zuì)重要的方法就是要专心(xīn)一致地去教育(yù)孩子。

　　战国时(shí)，孟(mèng)子的母(mǔ)亲，曾(céng)三(sān)次搬家，是为了使(shǐ)孟子有个好的学习环境。

　　小孩子不肯好好学习，孟(mèng)母就(jiù)折断了织布的机杼来教育(yù)孟子(zi)。

　　五代时(shí)，燕(yàn)山人窦禹钧教育儿(ér)子很(hěn)有方法，他教育的五个儿子都很(hěn)有成就，同时科(kē)举成名。

　　仅仅是供养(yǎng)儿女吃穿，而(ér)不好好教育，是(shì)父母的过(guò)错。

　　只是教育(yù)，但不严格要(yào)求就是做老师的懒惰了。

　　小孩子不肯好好学习，是很不应该的(de)。

　　一个人倘(tǎng)若小时候不好(hǎo)好(hǎo)学习，到老的时候既(jì)不懂做人的道(dào)理，又无知(zhī)识，那(nà)么到(dào)老的(de)时候都很难有所作为(wèi)的。

　　玉不打磨雕(diāo)刻，不会成为精美的器(qì)物；

　　而人要是(shì)不懂得学(xué)习，以自己(jǐ)的知识、技能来实现自己的(de)价(jià)值，就不懂91是质数吗，95是质数吗得礼91是质数吗，95是质数吗仪，不能成才。

　　做儿(ér)女(nǚ)的，从小(xiǎo)时候就要亲近老师(shī)和朋友，以便从(cóng)他们那里学(xué)习到许(xǔ)多为人处事(shì)的(de)礼节和知识。

　　东(dōng)汉人(rén)黄香九岁时就(jiù)知道孝敬父亲，替父(fù)亲暖被窝。

　　每(měi)个(gè)孝顺父母的人都(dōu)应该实行和效仿。

　　汉代人(rén)孔融四(sì)岁时(shí)，就知(zhī)道把大的梨让给哥哥吃，这(zhè)种(zhǒng)尊(zūn)敬和友爱(ài)兄长的道理(lǐ)，是每个人从小就应该知道的。

子(zi)不学,非(fēi)所(suǒ)宜是什么意思?

　　1、“子(zi)不(bù)学,非所宜。

　　又不学(xué),老何为。

　　玉(yù)不(bù)琢,不成器(qì),人(rén)不学不知义“的意(yì)思是：小孩子(zi)不肯(kěn)好好(hǎo)学(xué)习，是很不应该的(de)。

　　一个人倘若小时(shí)候不好(hǎo)好学习，到老的时(shí)候既不懂做人运耐的(de)道理，又(yòu)无(wú)知识，能(néng)有(yǒu)什么用呢？玉不(bù)打磨雕刻，不会成为精(jīng)美的(de)器物(wù)；人若是(shì)不(bù)学习，就不懂得(dé)礼(lǐ)仪，不能成才。

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