小学(xué)修改符号的画法ppt，小学修改符号的画法及参考资(zī)料是改正号：表(biǎo)明需要改正(zhèng)错误，把(bǎ)错误(wù)之(zhī)处圈起来，再(zài)用引线引到(dào)空(kōng)白处改正(zhèng)的(de)。

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小学修改(gǎi)符号(hào)的画法ppt，小学修改符号的(de)画法及参考资料

　　2.删除(chú)号(hào)：表示删除(chú)掉。

　　文字(zì)少时(shí)加(jiā)圈，文(wén)字多时可加框打(dǎ)叉(chā)。

　　3.增补(bǔ)号：表明增(zēng)补。

　　文(wén)字少时(shí)加圈，文(wén)字多(duō)时(shí)可(kě)用线画清增补的范围(wéi)。

　　4.对调号：表明(míng)调整或颠(diān)倒的字句位置，三曲线的中间部分不(bù)调整。

　　1.改正号：表明需(xū)要改(gǎi)正错(cuò)误，把错(cuò)误之(zhī)处圈起来，再用引线引到空白处改正。

　　2.删除号(hào)：表示(shì)删除掉。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时可加框打(dǎ)叉。

　　3.增(zēng)补号：表(biǎo)明增补。

　　文字(zì)少时加圈，文(wén)字多(duō)时可用线画清增补的范围(wéi)。

　　4.对调号(hào)：表明调整或颠倒的(de)字句位置，三(sān)曲(qū)线的(de)中间(jiān)部分(fēn)不调整。

　　5.转移号：表明词语位置(zhì)的转移，将要(yào)转移的部分圈起来，并画出引(yǐn)线指向转移部位。

　　6.接排号：表明两行文字之间应(yīng)接排，不(bù)需另起一行。

　　7.另起号：表明要另(lìng)起一段。

　　需要(yào)另起(qǐ)一段的地方，用引线向左延伸(shēn)到起段(duàn)的位(wèi)置(zhì)。

　　8.移位号：表明移位的方(fāng)向(xiàng)。

　　用箭(jiàn)头或凸曲线表示，使(shǐ)用箭头，是表示(shì)移至(zhì)箭头前直(zhí)线位置;使用凸曲线(xiàn)，是表示把符号内的文字移至(zhì)开(kāi)口(kǒu)处两短直(zhí)线的位置。

　　9.排齐(qí)号：表明(míng)应排列整齐(qí)。

　　在(zài)行列中(zhōng)不齐的字(zì)句(jù)上(shàng)下或左右(yòu)画(huà)出直线。

　　10.保(bǎo)留(liú)号：表明改错或删错后需保留原状。

　　在(zài)改错(cuò)或删错处的上方或下方(fāng)画(huà)出三角符(fú)号(hào)，并在(zài)原(yuán)删除符号上画两条短线(xiàn)。

　　11.加空号：表明在字与字或行与行之间加空。

　　符号画在(zài)字与字之间(jiān)的上方，行与行之间的左右处。

携手三十七年风雨兼程下一句是什么 三十年风雨兼程下一句　　12.减空号(hào)：表明字与字，行与行之间减(jiǎn)空(kōng)。

　　符号使用方法同上。

　　13.空字号(hào)：表明(míng)空一(yī)字距;表明空1/2字距;表明(míng)空1/3字(zì)距;表明空(kōng)1/4字距(jù)。

　　14.角(jiǎo)码号(hào)：用(yòng)以改正上下角(jiǎo)码的(de)位置。

　　15.分开号：用以(yǐ)分开外(wài)文字母。

小学修改符号(hào)的用法及画携手三十七年风雨兼程下一句是什么 三十年风雨兼程下一句法

　　小(xiǎo)学修改符号的(de)用法及画(huà)法详细介(jiè)绍如(rú)下(xià)：

　　一、小学(xué)修改(gǎi)符号的(de)用法(fǎ)

　　1、删除号(hào)：用来删除(chú)句子或者(zhě)文(wén)章中，不必要的多(duō)余的词语和(hé)句子。

　　替边号，替换句子或者文章(zhāng)中表达不(bù)正确的形容(róng)词或(huò)者主(zhǔ)体。

　　2、补充号(hào)：补边称(chēng)充(chōng)句子或者文(wén)章中缺失的主语或者(zhě)内容。

　　对(duì)调号对调句子或文(wén)章中错(cuò)乱的语序。

　　调遣号用法(fǎ)跟对调号(hào)一(yī)样(yàng)，但(dàn)是调(diào)换的位置比对调号要(yào)灵活。

　　3、句号：表示陈述句末尾的停顿或语(yǔ)气舒缓的祈使句棚数(shù)森感叹句末尾的(de)停顿。

　　例春(chūn)天的百花送(sòng)来(lái)了浓(nóng)香，请你再说一(yī)遍，谁不知(zhī)道(dào)这(zhè)件事是他做(zuò)的呢。

　　4、叹号：表示感(gǎn)叹句末尾的停(tíng)顿及语气强烈的祈使句反问句末尾的停顿。

　　这是多么平静的一片原野，世界上哪有不包含(hán)矛(máo)盾(dùn)的事(shì)物。

　　5、分号：表示复句中并列分(fēn)句之间的停顿，有分(fēn)清分句层(céng)次的作用。

　　凡是复句中(zhōng)用逗号不能很清楚地表(biǎo)示(shì)层次的地方(fāng)就用(yòng)分号(hào)。

　　他身(shēn)材很(hěn)高大，青白脸色，皱(zhòu)纹间夹(jiā)些伤痕，下巴上有一把乱蓬蓬的花白的(de)胡(hú)子。

　　二(èr)、小学修改符号(hào)的画法(fǎ)

　　1、改(gǎi)正号：表(biǎo)明需要改正错误，把错误之(zhī)处圈起来毕态(tài)，再(zài)用引线引到空白处(chù)改(gǎi)正(zhèng)。

　　删(shān)除号：表示删除掉。

　　文(wén)字少时加圈，文字多(duō)时可加框打叉。

　　增补号：表明(míng)增补。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时可用线画(huà)清增补的范围。

　　对调(diào)号：表明调整或颠(diān)倒的(de)字句(jù)位置，三曲线的中间(jiān)部(bù)分不(bù)调整(zhěng)。

　　2、转(zhuǎn)移号：表明词语(yǔ)位置(zhì)的转移，将(jiāng)要链(liàn)亩转(zhuǎn)移的部分圈(quān)起来(lái)，并画出引线指向转移部位。

　　接排号：表明(míng)两行文字(zì)之间应接(jiē)排，不需另起一行。

　　另起(qǐ)号：表明(míng)要另起一段(duàn)。

　　需要另起一段的地方，用引线向左延(yán)伸到(dào)起段的位置。

　　3、移(yí)位(wèi)号：表明移位的方向。

　　用箭(jiàn)头(tóu)或凸(tū)曲线(xiàn)表示(shì)，使用箭头(tóu)，是表示(shì)移至(zhì)箭头前直线(xiàn)位置(zhì);使用凸曲(qū)线，是表示把符号内的文字移(yí)至开口处两(liǎng)短直线的位置。

　　排齐号(hào)：表明(míng)应排列整齐(qí)，在行列中不齐的字(zì)句上下或(huò)左右画出直线。

　　4、保留(liú)号：表(biǎo)明改错或删(shān)错(cuò)后(hòu)需保留原状(zhuàng)。

　　在改错或删错(cuò)处的(de)上(shàng)方或下方(fāng)画出三(sān)角符号(hào)，并(bìng)在原删除符(fú)号上画两条短线。

　　加空号：表明在字与字或行与行之间加空(kōng)。

　　符(fú)号画(huà)在字与字之间的上(shàng)方，行与行之间的左右(yòu)处。

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