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1页是一面还是两面啊,1页是一张还是一面

1页是一面还是两面啊,1页是一张还是一面 怎样给青春期女孩心理疏导的话,怎样对青春期女孩进行心理教育

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怎样给青(qīng)春期女孩心理疏导的话,怎(zěn)样对青春期女孩进行心理教育

  青春的女(nǚ)孩子心(xīn)理格(gé)外敏(mǐn)感,该(gāi)怎(zěn)么(me)给(gěi)她们(men)进(jìn)行心理疏导呢?青春期女孩怎么进行心理(lǐ)疏导

  表彰鼓舞法

  每(měi)个(gè)人(rén)都巴(bā)望得到他人的必定。

  家长要多用表彰、鼓舞、必定、赞(zàn)赏等鼓励(lì)方法教(jiào)学孩子,学会赏(shǎng)识孩子,学会换个视点看(kàn)孩(hái)子;当然表彰孩子(zi)时(shí)要适时、适度,要真(zhēn)挚,不要夸张(zhāng),不要过滥。

  否则,就会(huì)走(zǒu)向(xiàng)反(fǎn)面。

  充(chōng)实学生的业余生活(huó)

  教师可以通过发(fā)挥特长(zhǎng)、培养(yǎng)兴趣爱好来丰富学生的课余生活(huó),从而(ér)转移注(zhù)意力,使学生把精力用到(dào)其他方面去。

  如参加体育运动(dòng),打(dǎ)羽毛球(qiú)、踢(tī)毽子、打(dǎ)篮球、跳绳等,参(cān)加学(xué)校各(gè)类兴趣小组(zǔ),合唱队、舞蹈(dǎo)队、美术小组等,尽(jǐn)可能多地和同性朋友一起聊天、游玩。

  环境熏陶(táo)法

  人是(shì)环(huán)境的产品 。

  家庭的人文(wén)环境和自然环(huán)境对(duì)孩子(zi)起着(zhe)耳(ěr)濡目染的熏陶作用。

  家长在(zài)处理人与(yǔ)人之间的关系上,应表现出(chū)仁慈、大(dà)度(dù)、公正(zhèng)、进(jìn)步、文明、达观(guān)、吃苦耐劳等思维质量和(hé)人格魅(mèi)力,形(xíng)成杰出的家庭空气。

女孩子青春(chūn)期如何教(jiào)育引导(dǎo)?

  1)青春期是一(yī)个(gè)反抗(kàng)时期 ,要合理的控制好自己的心情,不(bù)要对孩子乱发脾气,有事说事。

  不(bù)可以骂,打(dǎ)。

  2)青春期是一个性冲动时期,主动学习一些关(guān)于性方面的知识,正确明白认清正视这个问(wèn)题。

  然后(hòu)去引导青春期孩子们的心理问题。

  3)青春(chūn)期是一个(gè)发育重要(yào)时(shí)期,各种生(shēng)理1页是一面还是两面啊,1页是一张还是一面,心理都(dōu)在发(fā)生改变,注意(yì)身体,勤洗(xǐ)澡换衣,防止滋生细(xì)菌。

  多锻炼身体。

  告(gào)诉孩(hái)子(zi)们怎样才能(néng)更好的度过青春期。

青春(chūn)期女孩(hái)怎么进行心理疏导

   青春(chūn)期女(nǚ)孩怎(zěn)么进行(xíng)心理疏(shū)导

     青春期(qī)女孩怎么进行心理疏导。

  我们(men)每个有都有(yǒu)青春(chūn)期,在青春(chūn)期的时候(hòu)我们会(huì)想很多东西,女孩更是如此,家(jiā)长一(yī)定要做(zuò)好孩子(zi)的心(xīn)理疏(shū)导,把孩子引向正途。

  那(nà)么(me)接下来我(wǒ)带大家(jiā)一(yī)起(qǐ)详细(xì)了解下青春(chūn)期女孩(hái)怎么进行心理疏导。

  青春期女孩怎(zěn)么进行心理疏(shū)导1

  

      1、表彰鼓舞法

     每个(gè)人都巴望得到他人的必(bì)定(dìng)。

  家(jiā)长要多用表彰(zhāng)、鼓舞、必定(dìng)、赞赏等(děng)鼓(gǔ)励方法教(jiào)学孩子,学会赏(shǎng)识孩(hái)子,学会(huì)换个视点(diǎn)看(kàn)孩子;当然表(biǎo)彰孩子(zi)时要适时、适度,要真挚,不要(yào)夸张,不要过滥。

  否则,就会走向反面。

      2、充(chōng)实学生的业余生(shēng)活

     教师可(kě)以通过发挥特长、培养兴(xīng)趣爱好(hǎo)来丰富学生的课余生活,从而转移(yí)注意力,使学生把(bǎ)精力用到(dào)其他(tā)方面去。

  如参加体(tǐ)育运动,打羽毛球、踢毽子、打篮球、跳绳等(děng),参加学校各类兴趣小组,合(hé)唱队、舞蹈队(duì)、美(měi)术小组(zǔ)等(děng),尽可能(néng)多地和(hé)同(tóng)性朋友一起(qǐ)聊天、游玩。

      3、环(huán)境熏陶法

     人是环(huán)境的产品 。

  家庭的人文环境和自然(rán)环(huán)境对(duì)孩子(zi)起着耳(ěr)濡目(mù)染的熏陶(táo)作用。

  家(jiā)长在处理人与人(rén)之间的(de)关系上(s1页是一面还是两面啊,1页是一张还是一面hàng),应表现出(chū)仁慈、大(dà)度(dù)、公正、进步、文明(míng)、达观(guān)、吃苦耐劳等思维质量和人(rén)格魅力,形成杰出的家(jiā)庭(tíng)空(kōng)气。

      女孩(hái)子青(1页是一面还是两面啊,1页是一张还是一面qīng)春期(qī)如何教育引导?

     1、青春期是(shì)一个反抗时期(qī) ,要(yào)合理的控制好自己的心情,不要(yào)对孩子乱(luàn)发脾气,有事说事。

  不可以骂,打(dǎ)。

     2、青(qīng)春期是(shì)一(yī)个性冲动时期,主动学习一些关于性方面的知(zhī)识,正确明白认清正(zhèng)视这个问题。

     然后(hòu)去引导(dǎo)青(qīng)春期孩子们(men)的(de)心(xīn)理问题(tí)。

     3、青春期是(shì)一个发育重(zhòng)要时(shí)期,各种生理(lǐ),心理都在(zài)发生改变,注意身体,勤洗澡换(huàn)衣,防止滋生细菌(jūn)。

  多(duō)锻(duàn)炼身体。

  告诉孩子们(men)怎样才能更好的(de)度过青春期。

  青春期女孩(hái)怎(zěn)么进(jìn)行心(xīn)理疏导2

      青春(chūn)期女孩该如(rú)何教育

     1、教(jiào)育德为先。

  当今社会,精彩纷呈。

  是一个(gè)多元化的社(shè)会。

  人(rén)们(men)的思想品质参差不齐,特别是一小部分人为(wèi)追逐名利,不择手段(duàn),对思想处于转形时期(qī)的`孩子(zi)产生不小(xiǎo)的(de)影响。

  作为父母,道德(dé)要从自己做起,自觉抵制(zhì)一(yī)些不(bù)良思想的侵袭(xí),作孩子的榜样。

  当发(fā)现孩子的言行与法律及社会道德相偏(piān)离(lí)时,应(yīng)苦口(kǒu)婆心的指(zhǐ)出其后果(guǒ)及(jí)危(wēi)害性,将(jiāng)孩子引到正确的轨道上来,同(tóng)时激励孩(hái)子(zi)树立正确的世(shì)界观。

     2、每个家长都望子(zi)成龙,盼女成凤。

  教(jiào)育孩子家长要一身作则。

  家长首先要为孩子(zi)酿造(zào)一(yī)个良好(hǎo)的学习氛(fēn)围。

  行教胜于(yú)言教,家长是孩子的第一个老(lǎo)师,学习型的家长一定能进行教育出一个爱学习的孩子。

  如果(guǒ)家长自己都不能(néng)管住自己,整天沉溺(nì)于(yú)上网、打牌等,要想处(chù)于多动期的孩子静(jìng)下来看书做作业,恐(kǒng)怕是不(bù)现(xiàn)实(shí)的。

     3、走进孩子的(de)世界,做孩子的知心朋友(yǒu)。

  首先要了解孩子的生理变化。

  帮(bāng)助(zhù)孩子(zi)正确认识和接(jiē)纳自己的生理变化,珍惜(xī)自己扒(bā)型的性(xìng)特(tè)征。

  另外,孩子的(de)脑和神经(jīng)逐渐发育,情绪易波动,感(gǎn)情十(shí)分(fēn)脆弱,此时需要(yào)家长和(hé)老师配合,适时引导帮助。

  了解孩子的心(xīn)理变(biàn)化,也尤其重要,青春期的(de)女孩,开(kāi)始(shǐ)有了成人感,思维(wéi)的独立性和批判性显著发展起来,但能力不强,仍带(dài)有片面性和表面性。

  开始意识(shí)到两性关雹(báo)此谨系,萌发着性爱和恋爱的需求;人(rén)际关系逐(zhú)渐频繁,渴望找(zhǎo)到与自己思想、感(gǎn)情、兴趣爱好相(xiāng)一致的朋友,但(dàn)不善于把感(gǎn)情与理智(zhì)结合(hé)起(qǐ)来。

  这就(jiù)需(xū)要家(jiā)长(zhǎng)指(zhǐ)导(dǎo)帮(bāng)助(zhù),家(jiā)长要经(jīng)常与孩子沟通思想,了解(jiě)了孩子(zi)所思、所(suǒ)好、所行(xíng),才能(néng)走(zǒu)入孩子的世(shì)界。

     4、不要对(duì)青(qīng)春期的孩子抱有成见。

  总认为这个阶段(duàn)的孩子会产(chǎn)生逆反(fǎn)心理。

  父母不要源基一看到孩子们有独立意(yì)识的(de)迹象便(biàn)极力(lì)压(yā)制,担心稍有让(ràng)步,就会导致孩子步入歧途。

  父(fù)母反应越激(jī)烈,孩子们就越会(huì)坚(jiān)持己见(jiàn);父(fù)母若强行压制,不但没有成效,还会适得其(qí)反。

     5、要让孩子有一(yī)个健康(kāng)的体魄。

  现在(zài)不少家长只注重孩子文化(huà)知识的(de)学习(xí),对孩子的身(shēn)体锻(duàn)炼关注(zhù)甚少。

  要(yào)知(zhī)道,没有强健的体魄,没有健康的心态。

  再大(dà)的理想与抱负也因心(xīn)有余而力不足而难以达到。

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