大学的学分是啥意思，大(dà)学学分的(de)规(guī)范是(shì)什么是学分(fēn)制，教育形式的一(yī)种，以选课(kè)为中心，教师辅(fǔ)导为辅佐，经过绩点和学分，衡量学生学习(xí)质和量的(de)归纳教育管(guǎn)理准则的。

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大(dà)学的学分(fēn)是啥(shá)意思，大学(xué)学(xué)分的规范是(shì)什(shén)么(me)

　　学分制，教(jiào)育(yù)形(xíng)式的(de)一(yī)种，以(yǐ)选课为中心，教(jiào)师辅导为辅(fǔ)佐，经过绩点和学分，衡量学(xué)生

　　学(xué)习质(zhì)和(hé)量的归纳教育管理准则(zé)。

　　与班建制、导(dǎo)师制合(hé)称三大教(jiào)育形式。

　　19世纪末(mò)学分(fēn)制

　　创始于美国(guó)哈佛大学。

　　1918年北京大学在国内首先实施”选课制”，1978年(nián)国内一些(xiē)有条件

　　的大学开端试(shì)行学分制，现在(zài)学分制变(biàn)革已在国内高校全面推开(kāi)。

大学(xué)学(xué)分(fēn)是什么意(yì)思

　　学(xué)分，是用于核算学生学习量的(de)一(yī)种 计(jì)量单位(wèi) ，按(àn)学期(qī)核算，每(měi)门(mén)课程及实践环节(jié)的(de)详细(xì)学分数以专业(yè) 教(jiào)育(yù)方案(àn) 的规则(zé)为准。

　　部分校(xiào)园也有按学(xué)分收费的准则(zé)。

　　经过学分能够评判学生在(zài)大学(xué)期间的学习(xí)常识的广度，学(xué)生(shēng)获得的学分(fēn)越多，阐明学(xué)生学到的(de)东(dōng)西(xī)也就越(yuè)多。

　　在(zài)某些大学中，学分一个男的长期不碰他老婆是什么原因也变成(chéng)了点评学生优(yōu)异程度的一个重要规范。

　　 大学学分制

　　一、学分制概述(shù)

　　　　学(xué)分制(zhì)，是指以选(xuǎn)课(kè)为中(zhōng)心(xīn)，以位置为辅佐，经过(guò)绩(jì)点和学分衡(héng)量学(xué)生学习质量的归纳教育(yù)管理准则。

　　敬缓学分制创(chuàng)始于美(měi)国哈(hā)佛大(dà)学，与(yǔ)班(bān)建(jiàn)制、导(dǎo)师制合(hé)称三大教育形式。

　　二、学分制的分(fēn)类

　　　　1、学年学(xué)分亮睁模制

　　　　既有学年约束的特(tè)征，又有彻底学分制(zhì)的特征。

　　它既(jì)保留了学年制方案性强、专业分类紧(jǐn)密(mì)完(wán)好的特性(xìng)，又(yòu)具有学(xué)分制的某些长早樱处(chù)，比方，在对课程的选修(xiū)方面，给予学生在必(bì)定范围(wéi)内(nèi)的自由度等(děng)。

　　　　2、彻(chè)底(dǐ)学分制

　　　　彻(chè)底学分(fēn)制是一种把有必要获(huò)得的结业总学分作为结业规范的一种教育(yù)管理准(zhǔn)则，它(tā)要求依(yī)照培养目(mù)标(biāo)和教育方案中(zhōng)各门课程及教育环节的学时量，确(què)认(rèn)每门课程(chéng)的学分，设置(zhì)必修课和选修课，规则(zé)各类课程的(de)份额，以及准予学(xué)生结(jié)业的最低总(zǒng)学分。

　　　　3、绩(jì)点学分制(zhì)

　　　　绩点(diǎn)学分制是在学分制基础(chǔ)上发生的(de)一(yī)种能用以显现(xiàn)学生每门课程的学习成果的质量，以及学(xué)年(nián)和结(jié)业(yè)总(zǒng)成(chéng)果质量的(de)教育管理准则,，其(qí)核算公式为:学分(fēn)绩(jì)点=学分×绩点。

　　　　4、加权学(xué)分制

　　　　加权学(xué)分(fēn)制(zhì)也(yě)是在学(xué)分制的基(jī)础上发生(shēng)的一种能(néng)用以显(xiǎn)现(xiàn)学生对(duì)某(mǒu)些要点课(kè)程的学(xué)习质量，以(yǐ)区(qū)别学生专业水(shuǐ)平凹(āo)凸的教育管理准则(zé)。

　　实施加权学分，将教育方案(àn)中的学(xué)分(fēn)，依据课(kè)程类别，求(qiú)学成果差异等别离(lí)确认不同(tóng)的权重系数，方案学分乘以(yǐ)权重(zhòng)系数，得出加权学(xué)分，以(yǐ)区别学生学习成果好(hǎo)坏，并(bìng)做为选拔尖(jiān)子生(shēng)、评优、评奖的重要(yào)依(yī)据。

　　　　5、附(fù)加学(xué)分制

　　　　附加学分(fēn)制是在要求学(xué)生修满(mǎn)教育(yù)方案规(guī)则的最低(dī)学格外，还应修满(mǎn)课外附加学分才干结(jié)业(yè)的一种教(jiào)育管理(lǐ)准(zhǔn)则。

　　一般说来，课外附加学(xué)分可(kě)依据学生(shēng)参与学科比赛(sài)与(yǔ)学(xué)术活动、思想品德与社会工作(zuò)、文体活动与公益活(huó)动的(de)状(zhuàng)况来鉴(jiàn)定(dìng)。

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