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学(xué)好英语的最(zuì)有(yǒu)效方法有哪些呢,学好英(yīng)语的最有效方法有哪些英文

  初中生学习英语一定要注意自己的(de)学习方(fāng)法,下面(miàn)为大家总结(jié)了初中生学(xué)好英语的最有效方法,仅供大家参(cān)考(kǎo)。朗诵、背诵(sòng)英语佳(jiā)篇(piān)

  在清晨阅读英语,每(měi)天就朗诵一篇文章即可。

  这一(yī)篇文章连续朗诵至少(shǎo)十遍。

  但每一遍朗诵,都要(yào)非(fēi)常投入,就假装自己是美国或英(yīng)国的电视台(tái)主持人在主(zhǔ)持(chí)节目(mù)和主播,你不是在读英语而是在用心声情并茂地(dì)讲故事。

  你会发(fā)现你(nǐ)一遍比(bǐ)一遍朗诵的(de)好,这个可(kě)以快速(sù)培养(yǎng)你的(de)英语(yǔ)语感。

注重(zhòng)时态和语态(tài)的运用(yòng)

  初中英语学习八大时态,但是重点考察五大时态---3寸照片是几x几厘米 3寸照片是多少厘米一般(bān)将(jiāng)来时(shí)、一般现在(zài)时(shí)、一般(bān)过去时、现在进行时、现在(zài)完成时。

  语态(tài)分为主动语态与被动语态,难点在于(yú)被(bèi)动语(yǔ)态的学习。

  中考主要(yào)考察一(yī)般(bān)现在时、一般将来时、一般过(guò)去时和含有情态(tài)动(dòng)词的(de)被动(dòng)语态。

  学习方(fāng)法(fǎ):理解概念,牢(láo)记公式,熟记(jì)标志(zhì),准确运用(yòng)。

做作业之前先复(fù)习

  在初中英语学习中,做作业之(zhī)前先复习也很重要(yào)。

  复(fù)习能巩(gǒng)固之前学过的知识(shí),强化学习(xí)效(xiào)果。

  每天上完英(yīng)语课之(zhī)后,对(duì)于老师布置的作(zuò)业,先不要急着去做,而是要先(xiān)将(jiāng)当天老师讲过的知识(shí)点以及(jí)课本上的(de)内(nèi)容仔细(xì)复习一遍,然后再去(qù)做作(zuò)业。

  这样(yàng)不仅能让做(zuò)作(zuò)业的正确(què)率(lǜ)增高,同时也(yě)达(dá)到了温故知新的(de)效(xiào)果(guǒ)。

课下进行大量阅读

  要具备一定的英语听(tīng)、说、读、写能力,首(shǒu)先要(yào)掌握一定的词汇量。

  快速扩大词汇(huì)量的最好办法就是(shì)进行多种体裁文(wén)章的大量阅读。

  理(lǐ)解和(hé)速度是阅读(dú)的(de)两项(xiàng)基本功(gōng),两者缺一不可。

  语言学家和(hé)心理(lǐ)学(xué)家的研究证明:加(jiā)深理解可以(yǐ)加快(kuài)读速;反过(guò)来,读速的加(jiā)快(kuài)也能加深理(lǐ)解。

  两者是相互(hù)促(cù)进的。

怎样学好英语最(zuì)有效的方法有哪些?

  综(zōng)述:学习(xí)英(yīng)语(yǔ)最最重要的(de)就是词汇量(liàng)。

  1.记忆单词的(de)方法

  学英语最关键的就(jiù)是单词了(le),毕竟(jìng)英语词句(jù)是有多个单词组成(chéng)的(de),所以要学会如(rú)何扩充自己单词量;大致可以通过阅(yuè)读、生(shēng)词记忆等方式(shì)来增(zēng)加新(xīn)词(cí)汇量,如果出现无法(fǎ)记忆的新单(dān)词(cí)或(huò)者难度较大的单词(cí)记得记(jì)录一下,并不(bù)断的去使用新(xīn)单词,这样(yàng)总归(guī)比(bǐ)你不断的通过脑(nǎo)力去记忆好很(hěn)多(duō)的。

  2.培养(yǎng)自己(jǐ)的解决问(wèn)题思(sī)路

  在(zài)学槐坦铅英语的过程(chéng)当中相(xiāng)信每(měi)一个人都有遇到过难题,而这些(xiē)难题有些人(rén)则(zé)选择逃避,有些人则选择直视,所以要学会信或如何(hé)去解决问题,养成解决问题(tí)的思(sī)维方(fāng)式,要想培养自己解决问题的能力最(zuì)好(hǎo)的(de)方法就是不断的给(gěi)自己制造一(yī)些新的问题,由简(jiǎn)入难的创造。

  3.学习互动(dòng)分享

  要说(shuō)英语学习的最终目的就是(shì)交流(liú),因而(ér)要想从根(gēn)本上学好(hǎo)英(yīng)语,交流(liú)就是必不(bù)可少的,所以学要学会如(rú)何将自己学(xué)到的通过交(jiāo)流分(fēn)享出去,与(yǔ)别(bié)人多(duō)多互动交流(liú),一(yī)方面对自己的英语(yǔ)思维方式有好(hǎo)处,一方面(miàn)也可以(yǐ)突破(pò)自身(shēn)英语交流的(de)心理(lǐ)障碍,时间一长也容易形成(chéng)肌(jī)肉记忆的。

  4.塑造良好的英语(yǔ)学习环境

  需要为(wèi)自己建立一个固(gù)定的语言(yán)学习(xí)环境。

  在这样一个语言学习环境中,我们会慢慢(màn)自然地学(xué)习它。

  如果一个根本不会说英语的人(rén)被扔到国(guó)外,即使他的(de)英语水平更差,当他回来(lái)的时候,他的(de)英语(yǔ)水平铅好也会很好(hǎo)。

  5.树立英语学习自信心(xīn)

  学习中最忌讳的是钓鱼三天(tiān),晒(shài)网两天,所以(yǐ)在(zài)学(xué)习的过程中。

  我(wǒ)们必须学会树(shù)立学习的(de)自信,并(bìng)不断地(dì)告诉自己(jǐ),我们可以(yǐ)做(zuò)到。

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