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当兵的人会不会那方面不行,当兵男是不是都精力旺盛

当兵的人会不会那方面不行,当兵男是不是都精力旺盛 致知在格物格物而后致知是什么意思,致知在格物格物的意思

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致知在(zài)格物格物而后致知是什么(me)意思,致知在(zài)格物格物的意思

  “致知在格物,物格而后知至”翻(fān)译:认识最(zuì)真的本心。

  通(tōng)过(guò)伏灭革(gé)除内心不(bù)好的私欲、物欲。

  原(yuán)句出自于《大学》。

  原文:古之(zhī)欲明明德于天下者,先治其(qí)国(guó);

  欲治其国者(zhě),先齐其(qí)家;

  欲齐其(qí)家者,先修其(qí)身;

  欲修其身者,先(xiān)正(zhèng)其(qí)心(xīn);

  欲(yù)正其心者,先诚(chéng)其(qí)意;

  欲诚其(qí)意者,先致(zhì)其知,致知在(zài)格物。

  物格(gé)而后知至(zhì),知(zhī)至而后(hòu)意(yì)诚,意诚(chéng)而后心(xīn)正,心正而(ér)后身修,身(shēn)修(xiū)而后家齐,家齐而后国治,国(guó)治而后天(tiān)下平(píng)。

  白话译文:古代那些要(yào)想在天下(xià)弘扬光明正大品德的(de)人,先要(yào)治理好自己的国(guó)家;

  要(yào)想治理好自己的国(guó)家,先(xiān)要管理好自己的家庭(tíng)和家族;

  要想管理好(hǎo)自己的家庭(tíng)和家(jiā)族,先要修养自(zì)身(shēn)的(de)品性。

  要(yào)想修(xiū)养自身(shēn)的品性,先要端(duān)正(zhèng)自己的思(sī)想;

  要端正(zhèng)自己(jǐ)的(de)思想(xiǎng),先要(yào)使自己的意(yì)念(niàn)真诚;

  要想(xiǎng)使自己的意念真诚(chéng),先要使(shǐ)自己(jǐ)获得知识,获得知(zhī)识的(de)途(tú)径在(zài)于认知研(yán)究万事万物(wù)。

  通(tōng)过对万事万物的认(rèn)识研(yán)究,才(cái)能(néng)获得知识。

  获得知识后,意念(niàn)才能真诚;

  意念真诚后,心思才(cái)能端正(zhèng);

  心思端正(zhèng)后,才(cái)能修(xiū)养(yǎng)品性;当兵的人会不会那方面不行,当兵男是不是都精力旺盛>

  品性(xìng)修(xiū)养后(hòu),才(cái)能(néng)管理好家(jiā)庭家族;

  家庭家族管(guǎn)理好(hǎo)了,才能治(zhì)理好(hǎo)国家;

  治理好国家后天下才(cái)能太平。

  《大(dà)学》是孔子(zi)及其门徒留下来的(de)遗书,是儒学(xué)的入门(mén)读物。

  所以,朱熹把它(tā)列为“四书”之首。

  经(jīng)朱熹(xī)重(zhòng)新(xīn)编(biān)排后,分为“经”和(hé)“传”两个(gè)部分。

  其中“经”一章,是(shì)孔子(zi)的原话(huà),由孔(kǒng)子(zi)的学生曾子记录;

  “传”十章,是曾(céng)子对(duì)“经”的理解和(hé)阐述,由曾子(zi)的学生记录。

  文章所展示的,是(shì)儒学三纲八(bā)目的(de)追求。

  它既是(shì)为达到“三纲”而设计的条目(mù)工夫,也是儒学为我们(men)所展示的人生进修阶梯。

  纵览四书五经,我们发现,儒家的(de)全部(bù)学(xué)说实(当兵的人会不会那方面不行,当兵男是不是都精力旺盛shí)际上都是循着(zhe)这三(sān)纲(gāng)八目而展开的。

  所以,抓住这三纲八(bā)目(mù)你就等(děng)于抓住(zhù)了一(yī)把打(dǎ)开儒学(xué)大门(mén)的钥匙。

  循(xún)着这进修阶梯(tī)一步一个(gè)脚印,你就会登堂入室,领略儒学(xué)经(jīng)典的奥义。

致(zhì)知(zhī)在格物,物格而后(hòu)知至,是什么意思

  认(rèn)识(shí)最真的本心。

  通过(guò)伏灭革除(chú)内心不(bù)好的(de)私欲、物欲。

  出自(zì):《大(dà)学之道》礼记唯灶慎〔两(liǎng)汉〕

  原(yuán)文:

  古之欲明(míng)明德于天下者当兵的人会不会那方面不行,当兵男是不是都精力旺盛,先治其(qí)国;欲治其国者,先齐其家; 欲齐其(qí)家(jiā)者,先修(xiū)其(qí)身(shēn);欲辩(biàn)明修其身者(zhě),先正其心;欲正其心者(zhě),先诚其意;欲指敬(jìng)诚其意(yì)者,先致(zhì)其知;致知在格物。

  物格(gé)而后知至;知至而后意诚;意诚而(ér)后心正;心正而(ér)后身修;身修而后家齐;家齐而后国治;国(guó)治而后(hòu)天(tiān)下平(píng)。

  翻译(yì):古代那(nà)些(xiē)要(yào)想在天下弘扬光明(míng)正(zhèng)大(dà)品(pǐn)德的人,先(xiān)要(yào)治理好自己的国家;要想(xiǎng)治理好自己的国(guó)家,先要管(guǎn)理好(hǎo)自己(jǐ)的(de)家庭和家族;要(yào)想管理(lǐ)好(hǎo)自己的家庭和家(jiā)族(zú),先要修养(yǎng)自身的品(pǐn)性;要想修养自身的品性,先要端正(zhèng)自己(jǐ)的心(xīn)思;要想端(duān)正自己的心思,先(xiān)要使(shǐ)自(zì)己的意念真诚(chéng);要想使自(zì)己的意(yì)念(niàn)真诚(chéng),先要使(shǐ)自己革除不好的思想;认识最(zuì)真的本心。

  通过伏(fú)灭革(gé)除内心不好的(de)私欲、物欲(yù),而(ér)彰(zhāng)显(xiǎn)明(míng)德,认(rèn)识本心,表里(lǐ)如一。

  意(yì)念才能真诚;意(yì)念真(zhēn)诚(chéng)后(hòu)心(xīn)思才能端正;心(xīn)思端正后才能修养(yǎng)品性;品性(xìng)修养后才能管理好家庭和(hé)家族;管理好家(jiā)庭和家(jiā)族后才能(néng)治理好(hǎo)国(guó)家(jiā);治理好国家后(hòu)天下才能太平。

扩展资料

  《大学》是孔子及(jí)其门徒(tú)留(liú)下(xià)来的遗(yí)书(shū),是儒学的入(rù)门读物。

  所以,朱熹把(bǎ)它列(liè)为(wèi) “四书(shū)”之首(shǒu)。

   经(jīng)朱熹重新编(biān)排(pái)后(hòu),分为“经”和“传”两个(gè)部分(fēn)。

  其中(zhōng)“经”一章,是孔子的(de)原话,由孔子的学生曾子记录;“传(chuán)”十章,是曾子对 “经”的理(lǐ)解和阐述,由曾子的学生记录(lù)。

  文章所展示的,是(shì)儒(rú)学三纲八目的追求。

  它既是(shì)为(wèi)达到“三纲(gāng)”而设计的条目工夫,也是儒学(xué)为我们所(suǒ)展示的人 生进修(xiū)阶梯。

   

  纵览四(sì)书五经,我(wǒ)们(men)发现,儒家(jiā)的全部学说实(shí)际上都是循(xún)着这三纲八目(mù)而展开的。

  所以,抓住(zhù)这三纲(gāng)八目你就等于抓住了一把打开儒学大门的钥匙。

  循着这进修(xiū)阶梯一步(bù)一个脚印,你就(jiù)会登堂入(rù)室,领(lǐng)略儒学经典的(de)奥义。

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