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  不(bù)积(jī)跬(kuǐ)步到(dào)底读gui还是kui,日积跬步以(yǐ)至千里是(shì)啥意思是每天半步半(bàn)步的积累起来(lái),一段时间后就(jiù)是一(yī)千(qiān)里路(lù)的。

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不积跬步到底读(dú)gui还(hái)是kui,日(rì)积(jī)跬步以至千(qiān)里是啥意思

  每天半步半步的积累起来,一段(duàn)时间(jiān)后就是一千里路。

  比喻学习应(yīng)该有(yǒu)恒心,要坚持下去,不要半途而废(fèi)。

  出(chū)自《荀子·劝学》:“不(bù)积跬步,无以至千(qiān)里;

  不积小流(liú),无以成江海。

  ”

《劝学》节选(xuǎn)

  积(jī)土成山,风雨兴(xīng)焉;

  积水成渊,蛟龙生焉;

  积善成德,而神(shén)明(míng)自得,圣心备焉。

  故不积跬步,无以至千(qiān)里;

  不积小流,无以成江(jiāng)海。

  骐骥一跃,不能(néng)十步(bù);

  驽马十驾(jià),功在不舍。

  锲而舍之,朽(xiǔ)木不折(zhé);

  锲而不(bù)舍,金石可镂(lòu)。

  蚓无爪(zhǎo)牙之利(lì),筋骨之强(qiáng),上食埃土,下饮黄泉,用心一也。

  蟹六跪(guì)而二螯,非蛇鳝(shàn)之(zhī)穴无可寄托者,用(yòng)心躁也(yě)。

翻译

  堆积土石成了(le)高山,风雨从(cóng)这里兴起;

  汇积水流(liú)成为深(shēn)渊,蛟(jiāo)龙从这儿产生;

  积累善行(xíng)养(yǎng)成高尚的道德,精神得(dé)到提升,圣人(rén)的心(xīn)境由此具备。

  所(suǒ)以不(bù)积累一步半(bàn)步(bù)的行(xíng)程,就(jiù)没有办法(fǎ)达到千里(lǐ)之远;

  不积累(lèi)细小的流水,就没有办(bàn)法汇成江河大海。

  骏马一跨跃,也不足十步远;

  劣马(mǎ)连走(zǒu)十天,它的成(chéng)功在于不停止。

  如果刻几下就停(tíng)下来了(le),那么腐朽(xiǔ)的木(mù)头也刻不断。

  如果(guǒ)不停地刻下去,那么金石也能雕刻成功。

  蚯(qiū)蚓没有(yǒu)锐利的爪子(zi)和(hé)牙齿,强健(jiàn)的筋骨,却(què)能向上(shàng)吃到泥土,向(xiàng)下喝到(dào)地(dì)下的泉水,这是由于它用心专一。

  螃蟹有六(liù)条腿,两个蟹钳,但是没(méi)有蛇、鳝的洞(dòng)穴(xué)它(tā)就无处(chù)藏身(shēn),这是因(yīn)为它用心浮躁。

不积跬步读(dú)音kui还是gui?

  kuǐ

  不积跬(kuǐ)步绝旅,是一个汉语成语(yǔ)。

  跬步 kuǐ bù 亦作“蹞步”。

  指一步(bù)半步(bù)。

  常(cháng)与后句“无以至千里”连用(yòng),意(yì)为做(zuò)事情不(bù)一(yī)点一(yī)点(diǎn)积累,就永(yǒng)远无法达(dá)成目的(de)。

  荀(xún)子(zi)《劝学篇》:

  故不积跬步,无(wú)以至千里;不积小流,无(wú)以成江海。

  意(yì)义

  全(quán)句液咐的意思是(shì):没有一(yī)步半步的累计,就没(méi)有办法到达千(qiān)里(lǐ)的地方;不积累(lèi)小(xiǎo)河流,就没有办法汇成(chéng)江海。

  比(bǐ)喻积累的作用,可以充实、丰富、完善自己(jǐ)。

  可(kě)用(yòng)来(lái)论说(shuō)学(xué)习(xí)工作贵在不断(duàn)积累。

  扩(kuò)展(zhǎn)资(zī)料

  荀(xún)子(约公元前313-前238),名况(kuàng),字(zì)卿,汉族,因(yīn)避西汉(hàn)宣(xuān)帝刘询讳(huì),因(yīn)“荀”与“孙(sūn)”二字(zì)古音相通,故又称孙卿。

  周朝战国末期赵国人。

  著名思想(xiǎng)家、文学家、政(zhèng)治家,儒(rú)家代表人物之一(yī),时人尊称(chēng)“荀(xún)卿”。

  曾并(bìng)埋凳三次出齐国(guó)稷下学宫的祭酒,后为(wèi)楚兰陵(今(jīn)山东兰陵)令。

  荀子对儒家思(sī)想有所发展,提(tí)倡性恶论,常被与孟(mèng)子的(de)性善论比较。

  对(duì)重整儒家典籍也有(yǒu)相当(dāng)的贡献。

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