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创举和创造(zào)的区别 赵州桥(qiáo)，创(chuàng)举(jǔ)和创造的区别三年级

　　创举和创造的区别：1、表达的意思(sī)不同。

　　创举：为前(qián)所未有的影响(xiǎng)大的举动或事业。

　　创造：指(zhǐ)将(jiāng)两个或两(liǎng)个以上概念(niàn)或(huò)事物(wù)按一(yī)定(dìng)方式联(lián)系起来，主(zhǔ)观地制造客观(guān)上能被(bèi)人普遍(biàn)接(jiē)受的(de)事物，以(yǐ)达到某(mǒu)种目的的行为(wèi)。

　　2、出处不同创举：杨沫出自《青春(chūn)之歌》第二部第三二章(zhāng)：“这是历史上(shàng)——不(bù)但中国历史上(shàng)，恐怕也是(shì)世界(jiè)历史上的一次惊人创举(jǔ)。

　　”创造(zào)：出(chū)自秦牧《青春的火焰》“有人(rén)用水稻和高粱杂(zá)交(jiāo)，创造了(le)平均每穗三百粒的记录。

　　”创举造句：1、他问自己这个莫大的创举是否有意义。

　　2、这是领(lǐng)导(dǎo)合作化大发展的一(yī)种创举。

　　3、混合动力技(jì)术是(shì)汽车(chē)业的一大(dà)创举。

　　创造造句(jù)：1、真(zhēn)正的(de)有价值的人是为这个世界(jiè)创造价值的(de)人。

　　2、幸福(fú)的生活是用(yòng)勤劳和(hé)智慧创(chuàng)造出(chū)来的。

创(chuàng)举(jǔ)和创造(zào)的区别

　　　　创举(jǔ)和创造的区别(bié)是含义不同，创举意思为前所(suǒ)未有的影响大的举动(dòng)或(huò)事业(yè)，创在职教育是什么意思，补充在职是什么意思(chuàng)造是指(zhǐ)将两个或两(liǎng)个以上概念或事物按一定(dìng)方式联系起来，主观地制造客观上能(néng)被(b在职教育是什么意思，补充在职是什么意思èi)人普遍接受的事物，以达到某种目的的行为。

　　 　　胡银创举(jǔ)造句：

　　 　　1、长征是中国工(gōng)农裤敬宴红军的伟大创(chuàng)举。

　　 　　2、“一国两制”的方针是非凡(fán)的创举(jǔ)。

　　 　　3、这样的设计在(zài)建桥史(shǐ)上是(shì)一(yī)个(gè)伟大创举。

　　 　　4、东气西输(shū)，南水北调(diào)，这个伟大的创举，惊(jīng)天(tiān)动地，具有(yǒu)划时代的意(yì)义。

　　 　　5、这个纪念馆将古典园林和现代建筑珠联璧合地(dì)结合在一起，真可说是建筑史上(shàng)的(de)创举。

　　 　　创(chuàng)造造(zào)句：

　　 　　1、幸福(fú)的稿(gǎo)闷生活是用勤劳和智慧创造出(chū)来(lái)的。

　　 　　2、人类在二十一世纪将(jiāng)会创造出更多(duō)的奇迹。

　　 　　3、我们的祖先(xiān)，用勤劳(láo)和智慧创造了光辉(huī)灿烂的华夏文明。

　　 　　4、勤劳的中国人民(mín)创造(zào)光(guāng)辉灿(càn)烂的(de)历史。

　　 　　5、全(quán)国各民族友好相处，共同创造美好的生(shēng)活。

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