认真地还是认真(zhēn)的写作业，认(rèn)真的与认真(zhēn)地是(shì)认真的和认真地的区别在于用(yòng)法不同(tóng)，认真“的”后面接名词的。

　　关(guān)于认真地还是认(rèn)真的(de)写作业，认真的与认真地以及认真地还是认(rèn)真(zhēn)的写作业，认(rèn)真地和认(r唐舞桐为什么叫王冬儿 唐舞桐可以晋升一级什么èn)真的有什么区别，认真的与认真地(dì)，认真(zhēn)的(de)还是认真地？，认真的(de)与认真地区(qū)别等(děng)问题，小编将为你整理(lǐ)以下知(zhī)识：

认真地(dì)还是(shì)认真的写作(zuò)业，认真的与认真地

　　认真的和(hé)认真地的区别在于用法不(bù)同，认真(zhēn)“的”后面接(jiē)名(míng)词。

　　例如(rú)：认真的学习；

　　认(rèn)真“地”后面接动词，例如：认真地跑步(bù)。

　　意思(sī)是信以为真；

　　当(dāng)真(zhēn)；

　　严肃(sù)对待，不马(mǎ)虎。

　　示例：1、我(wǒ)们学习要(yào)踏实认(rèn)真，不(bù)要好(hǎo)高骛远。

　　2、妈妈做(zuò)会计工作非(fēi)常认真，生(shēng)怕出现什么(me)差错(cuò)。

　　3、上课要认(rèn)真听(tīng)讲，不要三心二意。

　　4、代表(biǎo)们认真讨论并且一致通过(guò)了决议。

认真(zhēn)地还是认真的写作业，哪(nǎ)个是正确的用法？

　　“认真(zhēn)地(dì)做作(zuò)业”用地是：地；

　　“地”的结构蔽蔽(bì)告特点(diǎn)也必须和它(tā)前面的(de)词(cí)和词组构成一种特有(yǒu)形(xíng)式来为它后面的动词(cí)服宏明务，构成“状动关(guān)系(xì)”。

　　如(rú)：他认认真(zhēn)真地写(xiě)。

　　此处(chù)的“地”便为状(zhuàng)语的标志，应读de。

　　她愉(yú)快(kuài)地接受(shòu)了这件礼(lǐ)物。

　　其他“de”字的(de)用(yòng)法

　　1、“的”的结构特点是必须和它前面(miàn)的(de)词构成一种(zhǒng)固有(yǒu)的“的字结构”形式(shì)来修饰、限制和说明后面的名词或(huò)并首代词，使前(qián)后构成(chéng)一种“定(dìng)名关系”。

　　“的”即(jí)为(wèi)唐舞桐为什么叫王冬儿 唐舞桐可以晋升一级什么定语的标(biāo)志，应读de。

　　如：刚刚建成的这所学校就是残疾人培训学校。

　　3、“得”为结构助词时，必须用在(zài)动词(cí)或形容词(cí)之后，带着它后面的词语为其前的(de)动词或(huò)形容词服务，即作动形谓语(yǔ)的(de)补语。

　　如(rú)：看(kàn)得清(qīng)清(qīng)楚楚；白得刺眼。

　　此处的“得(dé)”便为补语的标志，应(yīng)读de。

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