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爱屋及乌是什么意思解释,爱屋及乌是什么意思英语 原生家庭是指离异吗,为什么说原生家庭可怕

  原生家庭是指离异吗,为什么说原生(shēng)家庭可(kě)怕原生(shēng)家庭(tíng)不是指离异的。

  关(guān)于原生家(jiā)庭是(shì)指离异(yì)吗,为什么说原生家(jiā)庭(tíng)可怕(pà)以及(jí)为什么说(shuō)原(yuán)生家庭(tíng)可怕,什么(me)叫原生家庭呢,原生家庭对一个人的影响有哪(nǎ)些,离异家庭孩子心(xīn)理(lǐ)缺陷,原生家庭缺爱型抑郁性格表(biǎo)现等问(wèn)题,小编将(jiāng)为(wèi)你整(zhěng)理以下(xià)的生活(huó)小知识:

原生家庭是指离(lí)异吗(ma),为(wèi)什么说(shuō)原生(shēng)家庭可怕

  原生家庭(tíng)不是指离异的(de)。

  原生家庭是(shì)一个社会学(xué)概念。

  是(shì)指(zhǐ)儿女还未(wèi)成(chéng)婚,仍与父母生活(huó)在一(yī)起的家(jiā)庭(tíng)。

  新生(shēng)家庭就(jiù)是夫妻双方组成(chéng)的家庭,这样的(de)家庭(tíng)不包括夫妻(qī)双方的(de)父(fù)母。

  我们应该正确衡量原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭和(hé)新生家庭的(de)关(guān)系。

  当我们的(de)家庭还是原生家庭时,子(zi)女应当孝敬父母,父母应当关心子女的生活(huó)。

  当我们(men)有了(le)新(xīn)生家庭后,在(zài)这个新生(shēng)家庭中妻子(zi)与丈(zhàng)夫(fū)二人(rén)要结合为一体,应(yīng)该尽量在精神和物质上(shàng)从(cóng)对(duì)原生(shēng)家庭的(de)依赖(lài)或(huò)影响中走出来,注(zhù)重新(xīn)生家庭(tíng)中(zhōng)夫妻二人的合一,更(gèng)多地尊重新生家庭中的丈夫或者妻子的意见(jiàn)。

  人(rén)要认识自己原生家庭的影响(xiǎng),才不致(zhì)将原生家(jiā)庭一些负面的元(yuán)素带到(dào)新(xīn)家(jiā)庭去。

  原(yuán)生家庭和离(lí)异家(jiā)庭对孩子影响的不同

  原生家庭的孩子和离异家庭的孩子,他们的成长(zhǎng)过程就(jiù)是不一样,缺少(shǎo)了一(yī)份父(fù)母(mǔ)的爱,在十几年的成(chéng)长中(zhōng),对于性格、学习(xí)、做事(shì)都有(yǒu)一定影响。

  原生家庭的(de)孩子(zi),有一股发自内心的自(zì)信,亲生父母打骂是怎么也(yě)进(jìn)不了孩子心的。

  但离(lí)异(yì)家庭的孩子,就不(bù)一样了,不是亲生的父母打不(bù)敢打,骂(mà)也不(bù)敢骂,生怕两(liǎng)者之间的生气越(yuè)来越生。

  那些已经离(lí)异(yì)过的父母或者孩子(zi),既然已经选择(zé),前路漫漫,往(wǎng)事清零,让(ràng)新的一年里(lǐ)有个(gè)好运气,过好(hǎo)自己(jǐ)的每一天(tiān)。

  从小缺失(shī)的爱,它不是你犯错的(de)理由,因为没了这些爱(ài),你才要(yào)更强大和更努力,让自己的以后过得(dé)更好。

原生家庭问题是指什么

  在(zài)社会学的定义(yì)上,原生家庭(tíng)指(zhǐ)的是儿女还未成婚,仍和父母在(zài)一(yī)起(qǐ)生活(huó)的家(jiā)庭。

  一个温馨、充满爱和关(guān)怀的原生家庭,对子女的性格塑造有着至关(guān)重要的(de)正面(miàn)引导作用;反之,缺乏爱(ài)和温暖(nuǎn)的原生(shēng)家庭,对孩子的(de)心(xīn)理(lǐ),则会带来严重的伤害(hài)。

  奥地利(lì)著名心(xīn)理学(xué)家(jiā)阿德勒曾说过这(zhè)样的一句名言:幸(xìng)福的人,一生都(dōu)被童年治愈;不(bù)幸的人,一(yī)生都在治(zhì)愈(yù)自(zì)己的(de)童年。

  他(tā)这句话,将原生家(jiā)庭(tíng)对孩子心理抚慰的影(yǐng)响力,深刻地揭露了出来。

  一个原生家(jiā)庭中(zhōng),父母的漠(mò)视,会(huì)对孩子的身心成(chéng)长(zhǎng),造成深深的伤害。

  孩(hái)子(zi)在这样的一(yī)个(gè)家庭中长(zhǎng)大成人,自我的人生观(guān)、价(jià)值观以及世界观,都会受到负面的(de)影响。

  最(zuì)典型的一个表现,就是会使(shǐ)得(dé)孩子的性(xìng)格变得更孤(gū)僻自闭,不愿(yuàn)敞(chǎng)开心(xīn)扉(fēi)和他(tā)人坦诚交流(liú),疏远了身边人(rén),也就(jiù)会(huì)让(ràng)孩子疏(shū)远了(le)这个世界,也(yě)将会极大地缺乏阳光(guāng)、积极(jí)、乐观的心态。

  尤其(qí)是这种只注(zhù)重(zhòng)偏(piān)爱一个孩(hái)子,而(ér)忽略另一(yī)个孩子心理感受的亲(qīn)子(zi)关(guān)系。

原生家庭问题都有哪(nǎ)些问题

  孩子(zi)在混(hùn)乱(luàn)和(hé)充满(mǎn)冲突的(de)家庭环境(jìng)中长大(dà),或有(yǒu)一个经常暴怒的父母,这样的孩(hái)子往往会认(rèn)为,大(dà)声(shēng)争(zhēng)吵和辱(rǔ)骂是正常的沟通方(fāng)式。

  因此,在(zài)他们成(chéng)年(nián)后,往往也会用这种沟通方(fāng)式去和他(tā)人相处,这很容易伤害亲(qīn)密关系(xì)。

  另外(wài),在一个父(fù)母双方都经常(cháng)情(qíng)绪(xù)低落、互相争(zhēng)吵的环境中长大,会大大提高(gāo)孩子的焦(jiāo)虑(lǜ)水平。

  他们可能会(huì)产生信任问题,认为家庭生活是不稳固的,所(suǒ)有的关系(xì)都是脆弱和不可(kě)靠的。

  1、孩子经常遭到父母(mǔ)的拒绝(jué)和忽视

  孩子(zi)需要父(fù)母看(kàn)到并接受他们真实(shí)的样子。

  如果父母不(bù)能看到孩(hái)子真实(shí)的性格,而一味用自己理想(xiǎng)中的样子去要求孩子(zi),孩子就(jiù)会很容易情绪(xù)低落、缺(quē)乏自信、没有主见――经常需(xū)要别(bié)人对自己的评价,让别人告诉(sù)自己(jǐ)应该(gāi)怎么(me)做(zuò)。

  就比如说(shuō),一个生(shēng)性羞涩的孩子,但父(fù)母(mǔ)却总让他应对各种(zhǒng)社交场合,孩子并不会真的如父母(mǔ)期(qī)望的那样发生改(gǎi)变,反(fǎn)而他们(men)会(huì)因此不能(néng)了解自己的优势(shì)和弱点。

  他们可能会发展出冲突的自我认知,经常(cháng)会这样想:我现在是这样,但(dàn)我本应是另外的(de)样(yàng)子。

  父(fù)母忽视孩子真(zhēn)实的样子,拒绝接(jiē)受孩子的(de)本性,一方(fāng)面会(huì)导致孩子一(yī)直到成年都总觉(jué)得自己不够好,另一方面(miàn),他们中的很多人(rén)也变成了吹(chuī)毛求疵(cī)的人,经常用(yòng)不合(hé)理的(de)标准来要(yào)求他人(rén)。

  2、是(shì)受过情感/身体/性虐待等创伤(爱屋及乌是什么意思解释,爱屋及乌是什么意思英语shāng)经历的(de)幸存(cún)者(zhě)

  虐待是一(yī)个非常复杂的问题,它(tā)对孩子造成(chéng)的影响(xiǎng)用好几篇论(lùn)文也说不完。

  一般(bān)来(lái)说(shuō),受到虐待往往(wǎng)会造成这(zhè)些后果:低自尊、焦(jiāo)虑、抑郁(yù)、信任问题(tí)、自(zì)我评价(jià)过低(dī)、好斗、亲密关系和两性关系上的问题(tí)等等(děng)。

  3、父(fù)母中的一方角色(sè)缺失或在情感上(shàng)遭到父母中某一方(fāng)的抛弃

  很(hěn)多孩子是(shì)缺爱(ài)的(de),他们并(bìng)不缺衣少食,却从来都(dōu)感(gǎn)受不(bù)到(dào)父母的(de)爱,和(hé)父(fù)母之间有强(qiáng)烈的距离(lí)感(gǎn)。

  事(shì)实上,往往这些(xiē)父母自(zì)身存在很严重的问题(他们(men)也是原(yuán)生(shēng)家庭的受害者(zhě)!),使他们无法对(duì)孩子表(biǎo)达出温暖和爱。

  孩子往往(wǎng)会觉得,他们之所以(yǐ)感(gǎn)受(shòu)不到父母的爱,是因为不够好或(huò)完美。

  他(tā)们可能会变(biàn)成完美主义者,以离谱的(de)高标准(zhǔn)来要求自己以及(jí)自己身边的人。

  而因(yīn)为他们(men)觉得自(zì)己不够好,也就会很难对(duì)自(zì)己的(de)伴侣敞开(kāi)心扉,分(fēn)享自(zì)己的感觉(jué)和想法。

  因为他们总是担心,一旦对方知道了自己真(zhēn)实的样子,就(jiù)会失去对(duì)方(fāng)的尊重和(hé)爱(ài)。

  另一个极(jí)端的可能是,他们也有(yǒu)可能会极(jí)端依(yī)赖自己的伴侣,希望(wàng)伴侣能(néng)够(gòu)给他们那些没有从(cóng)父母身上获(huò)取(qǔ)的、无穷无尽的爱。

原生家(jiā)庭为什么对一个人(rén)影响(xiǎng)很大

  早(zǎo)年的情感会决定(dìng)你的言语,言(yán)语会(huì)决定你的社(shè)会性,社会(huì)性就是社(shè)会交往的能力,而社会性,又会影响到你后边的认(rèn)知方式。

  当你尚不具(jù)备判断能力时,你最基(jī)本的认知(zhī)来自你的家庭。

  不仅(jǐn)仅是(shì)你的世(shì)界观、人(rén)生观、价值观(guān)受到它的强烈影响,而且你为(wèi)人处世(shì)的方(fāng)式方法、你思(sī)考问题(tí)的方式都会(huì)受到家庭(tíng)、最(zuì)亲(qīn)近的人的影响。

  良好的家风、教育(yù)和财力为个(gè)人的(de)长进提(tí)供了较(jiào)好(hǎo)的基础和条件,如果你有(yǒu)幸生在这(zhè)样的家庭里(lǐ)面,是值得庆幸的(de)事情。

  原生家庭对(duì)你的影(yǐng)响程度高低来自(zì)于你个(gè)体独立的力量和家庭影响(xiǎng)的(de)力量对(duì)比:如果你(nǐ)个体独立的力量越大,那他(tā)们的影响越小;反之,如果(guǒ)你个体独立的力量越小,那家(jiā)庭的影响越大。

  1、缺(quē)爱

  缺爱从成(chéng)因上可以分为情感(gǎn)忽视型、情感虐(nüè)待型和情(qíng)感混(hùn)乱型。

  情感(gǎn)忽视型指的是父母对孩(hái)子关爱太少(shǎo),容易(yì)让孩子通过讨好来获得(dé)爱,觉得自己不配被爱,渐渐(jiàn)发展为依(yī)赖类型中的焦虑(lǜ)型(xíng)。

  情感虐(nüè)待型指(zhǐ)的(de)是孩子的父母惯用打骂和贬(biǎn)低(dī)的方式教育(yù)孩子,这容易让孩子开始自(zì)我否定,对(duì)他人(rén)抱有敌意和惧意,发(fā)展为依(yī)恋(liàn)类(lèi)型中的(de)隔离型。

  情感(gǎn)混乱型指的(de)是父母自(zì)身有(yǒu)严(yán)重的心理问(wèn)题,情绪不(bù)稳定(dìng),常常给孩子造成巨大(dà)创(chuàng)伤,事(shì)后又极力弥补或者道(dào)歉。

  容(róng)易让(ràng)孩子辨(biàn)别不(bù)出(chū)好(hǎo)坏情绪,发展为依恋类型(xíng)中的混乱型。

  2、指责

  经常指责别(bié)人(rén)的人,往往看到的是别人的错(cuò)误(wù)、缺(quē)点和不足,并(bìng)且会把结(jié)果的糟糕(gāo)和自己不好的感受,都归结给对方。

  面对喜欢指责的人,他人的(de)感受会(huì)非常糟糕,就像(xiàng)一(yī)无是(shì)处的人,不论怎么做都(dōu)无(wú)法满足这类(lèi)人的要求。

  指(zhǐ)责是一个代际传承的问题,喜欢指(zhǐ)责别人(rén)的人,往(wǎng)往有个喜欢指责他们的(de)父母,在他们(men)的(de)父(fù)母看来,他爱屋及乌是什么意思解释,爱屋及乌是什么意思英语(tā)们(men)没有优点,不应该犯错,在(zài)都是你(nǐ)不好、都是你的错、都是因为你(nǐ)的批(pī)评中(zhōng)长大。

  因此,他(tā)们非(fēi)但(dàn)不会变得宽容理解,反(fǎn)而会内化他们的父(fù)母的形象(xiàng),在内(nèi)心塑造一个无(wú)比(bǐ)严厉的(de)批评(píng)者,对自己和(hé)对他人都十分挑(tiāo)剔。

  被指责长(zhǎng)大的人活成了他们父母的(de)模样,用指责来诱导他人,来验证早(zǎo)年经验的正确性。

  如(rú)果你(nǐ)想(xiǎng)要(yào)改善和这类(lèi)人之(zhī)间的(de)关系,就不能受其潜(qián)意识诱导,而要在他每一次指责(zé)的时候(hòu)肯定他。

  3、控(kòng)制

  双(shuāng)方的关系越亲密,就(jiù)越(yuè)容易(yì)发生情感操控的情况。

  全球反情(qíng)感暴力专家、美国著名心理学博士丽莎(shā)·阿伦森·方(fāng)特斯在她的书《情感操纵》中,认为亲密关系中的情感操纵,指的是运用(yòng)情(qíng)感(gǎn)成为伤害对方的武器,支配、胁迫他人,从(cóng)而使自己的目的得以(yǐ)达(dá)成。

  电视剧《小(xiǎo)欢喜》中乔英子和(hé)妈妈宋倩(qiàn)的关系(xì)便可以体(tǐ)现(xiàn)这一(yī)点,宋倩对(duì)英子说的最多(duō)的话就是:英子,你(nǐ)可是妈的一切呀!、你是(shì)妈妈身上掉(diào)下来的一(yī)块肉、妈是(shì)和你最(zuì)亲的(de)人了,还能害(hài)你呀!这(zhè)样(yàng)的缺乏边(biān)界的情感关系,会让人(rén)变得窒息,英子最后得抑郁症(zhèng)也证(zhèng)实了这一点。

原生家(jiā)庭(tíng)缺爱的人如何自救

1、你身上(shàng)的所有特质,一定在(zài)某(mǒu)个时候帮过(guò)你

无论是你的谨慎、焦虑、共情(qíng)能力、观察(chá)能(néng)力、适(shì)应(yīng)能力等等(děng)。

  缺爱的(de)孩子,经历(lì)的童年肯定有特别不容易的一面,但(dàn)也有特(tè)别强大(dà)的一面。

  如果你小(xiǎo)时候很孤单,少有人陪伴和照顾。

  那你(nǐ)为了活下来,往往会(huì)更加独立(lì),有超过(guò)同龄(líng)人的(de)生活自理能力;如果你(nǐ)父母情绪比较暴躁,那(nà)你为了家庭和睦,让父母少生气(qì),就会(huì)不知不觉练就(jiù)超过(guò)同龄(líng)人的(de)情绪观(guān)察能力(lì)和共情能(néng)力,时间长(zhǎng)了就像有情绪读心术一样,能准(zhǔn)确把握别(bié)人(rén)此时此(cǐ)刻的情绪(xù),更(gèng)知道别(bié)人想听的话和希望你做的(de)事;如果(guǒ)你的父(fù)母(mǔ)把你(nǐ)交给(gěi)亲戚(qī)朋(péng)友老(lǎo)师轮流带,那你就会练就很(hěn)强(qiáng)的适应能(néng)力,甭管跟谁都(dōu)能相处,不(bù)怕陌生的环境(jìng)。

  苦涩的(de)背后,你也被赋(fù)予了特殊力量(liàng)。

  这(zhè)些力量在你的过去帮助过你,在未来依(yī)然会(huì)在某个角度帮(bāng)助你(nǐ)。

  你该(gāi)做的不是嫌弃它们(men),而(ér)是(shì)感谢(xiè)它们(men),拥抱它们(men),善用它们。

  它(tā)们其实(shí)早(zǎo)就成为了你的一部分。

  经历了种(zhǒng)种(zhǒng)苦涩后(hòu),你值得被爱,你身上附加(jiā)的种种力(lì)量也值得(dé)被爱。

2、让成年(nián)的你,重新抚养(yǎng)内(nèi)心里(lǐ)那个孤独(dú)的内在小孩长(zhǎng)大

你(nǐ)想要自愈,意味着你已经(jīng)意识(shí)到自己心里(lǐ)有需要被疗愈的地方。

  而(ér)那个地方(fāng)藏着(zhe)的,其实就是你内心深处(chù)那个弱(ruò)小的孩(hái)子。

  这个(gè)孩子是你潜意(yì)识里童(tóng)年(nián)的缩影。

  曾经,那是个无助的(de)孩子,但(dàn)现(xiàn)在(zài),这个(gè)孩子有了(le)依靠。

  那个依靠,就(jiù)是(shì)如今成年的(de)你。

  你可以重新(xīn)接纳他,给他无条件的(de)爱,把他(tā)抚养长大(dà)。

  当你的内心小孩(hái)成长了,觉醒了(le),放(fàng)开了,不再(zài)恐惧了,再加上帮助过(guò)你的(de)特质加持,你甚至会(huì)比从小一(yī)帆(fān)风(fēng)顺的(de)孩子,更加有力量。

  尼(ní)采曾说:杀不死(sǐ)我的,会(huì)使(shǐ)我更强大。

  大(dà)成就(jiù)者(zhě),往往都曾经(jīng)历常人所不能承受(shòu)之痛。

  你经历过的伤痛,不只是伤痛,更是潜在的能量。

  接纳真实的(de)自己,善用你特殊经历赋予你的特质(zhì),发挥(huī)出更大的潜能。

3、用(yòng)该怎么做代(dài)替为什么(me)

艾利(lì)希(xī)·弗洛姆告诉我们(men):大多数人认(rèn)为爱仅仅是(shì)一(yī)种心(xīn)神荡漾(yàng)的情感,体验爱全靠偶然并且只有幸运才能(néng)坠入爱的情(qíng)网。

  他(tā)们(men)将爱情问题首(shǒu)先看(kàn)做是一个被爱的问题,而不是(shì)去爱和有(yǒu)没(méi)有能力去爱的(de)问题。

  但是,爱其(qí)实是一门艺术(shù),需要人们有相关(guān)的知识并付(fù)出相(xiāng)应的(de)努力。

  非安全(quán)型人格其实,是没有爱的能力(lì)的,因为缺(quē)爱,他们在(zài)两(liǎng)性关系中,更(gèng)多的是索(suǒ)取(qǔ)。

  依据艾利希·弗(fú)洛姆的理论(lùn),其实爱(ài)的能(néng)力,应该是有(yǒu)勇气不计(jì)回报的去爱一个人,全(quán)心(xīn)全意的(de)为(wèi)对方好。

  在爱的过程中(zhōng),促使我们成长,让我们得到幸福。

  在我(wǒ)们年(nián)幼的(de)时候(hòu),如果你感(gǎn)觉到被你(nǐ)妈妈忽略。

  长大之后,你需(xū)要有(yǒu)意识的知道,你(nǐ)妈妈那时候(hòu)需(xū)要工作,保证你的生活。

  你爱着你(nǐ)的(de)母亲,其实(shí)就更不应该去记(jì)恨她(tā)那么久,那(nà)么多年。

  你需要与自己和解(jiě),你欠你母亲一句原(yuán)谅。

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