最近(jìn)人(rén)类的本质(zhì)复读机(jī)还是鸽(gē)子这句话耍(shuǎ)爆朋友圈，甚至很多鸡汤也(yě)来争先议论这个话题(tí)。复读机就是可(kě)以无限的(de)循(xún)环一(yī)段(duàn)话，或者一个(gè)故事，就是重复读的意思(sī)。而鸽子(zi)自然是不(bù)守信用(yòng)的人，食言(yán)的(de)人。我觉(jué)得(dé)人(rén)类(lèi)的本质还是鸽子多(duō)些吧，因(yīn)为我们大(dà)家(jiā)基本都是张(zhāng)口就来，最后却(què)办不到的事情(qíng)真的是太多(duō)了。约好了(le)去逛街，结果临时有事(shì)放了朋友的鸽子，说好的(de)陪孩子(zi)看电影结果工(gōng)作(zuò)上的一个电话又泡汤了。而复读机真正能认(rèn)认真真(zhēn)复读生活的(de)真的少之又少。

人类的本质是复读机还是鸽(gē)子是源(yuán)自一(yī)个学校的(de)辩论赛，辩论(lùn)主题就是人类的本质是复读机还是鸽子，双方分复读(dú)机队和鸽(gē)子队。复读机队(duì)本来准二鹊救友文言文翻译及注释讲解，二鹊救友文言文翻译及注释拼音备让鸽子(zi)队先说(shuō)，鸽子队(duì)说什么到时候(hòu)复(fù)读它(tā)的内容一遍(biàn)就(jiù)好啦(la)。谁曾想第二天(tiān)鸽子(zi)队居(jū)然齐全没来(lái)，真(zhēn)的放了鸽子。有的人说(shuō)是复(fù)读机队赢(yíng)了，因为鸽子队都没有(yǒu)胆量出场。而有的人(rén)认为是鸽子(zi)队赢了，因(yīn)为鸽(gē)子(zi)队尊(zūn)崇了自己的本性成功的放了鸽子，属(shǔ)于不战而胜。

两种说(shuō)法无不与道理，似(shì)乎两种(zhǒng)说法又(yòu)很没有道理，可能大(dà)学生的脑回路真的很(hěn)崎岖(qū)也(yě)很烧脑，听得小编短路了。不(bù)过在小编眼里很(hěn)多人都是鸽子，只是(shì)我们日常生活已(yǐ)经了解和习惯(guàn)了(le)鸽子(zi)的行为，所以不以为意了(le)。就(jiù)如同本来说好了(le)学校要(yào)举行(xíng)运动会，谁知道突然(rán)下起了大雨，运动会取消。虽然学校放了鸽子，但是(shì)有苦衷的，因为谁也料不到会下大雨。这是一种很(hěn)日常的(de)鸽子行为也是能理解的(de)鸽子行为。

因为活(huó)在(zài)这社(shè)会(huì)上(shàng)谁没有(yǒu)点苦衷呢？谁没(méi)有(yǒu)点难办的事(shì)呢，只要双(shuāng)方能理解(jiě)相互包容，没(méi)有什么(me)过不(bù)去，更不能揪着别(bié)人的错(cuò)误(wù)耿耿于怀(huái)。不过还真(zhēn)有(yǒu)那过不去(qù)的事，就像(xiàng)鸿(hóng)茅药酒事件(jiàn)一样(yàng)，广告词说的那么好，什(shén)么强身健(jiàn)体，改善(shàn)体质(zhì)，多(duō)少年的(de)老药(yào)方。结(jié)果被王(wáng)志安揭露原来(lái)是葱姜(jiāng)大料的料酒。这种鸽子(zi)行为(wèi)都不能理解也不能原谅，怎么能欺瞒(mán)掺假来谋(móu)取经济(jì)利益呢？这简直(zhí)是要遭天谴，抓起来让(ràng)他天(tiān)天把料酒当(dāng)补药喝(hē)。

而复读机，其实(shí)很(hěn)难当的。就像六小龄童不(bù)停的翻拍西(xī)游记(jì)，演绎孙悟空(kōng)，感觉(jué)都走进了一(yī)个怪圈出不来。后边也有很多人去(qù)演(yǎn)各种版本的孙悟(wù)空，褒奖不一，也无法断定谁(shuí)好谁坏(huài)，但是(shì)必(bì)然(rán)也能断出个高低来。就(jiù)像翻(fān)唱(chàng)歌曲(qū)的(de)人那么多，出(chū)格有名的就那么几个，而一般(bān)人都还是(shì)平庸的在复读，没(méi)有突破复(fù)读(dú)的意(yì)义。不过不管是(shì)复读还鸽(gē)子，我们要本着初心和(hé)良(liáng)心做事，做对(duì)得起自己的事情就好，不要做让自(zì)己后悔的事(shì)情。

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