学好英(yīng)语的最(zuì)有效方法有哪些呢，学好英语(yǔ)的最有效方法有哪些英(yīng)文是初(chū)中(zhōng)生学(xué)习英语一定要注意自己的学(xué)习方(fāng)法，下面为大家总结了初中生学(xué)好(hǎo)英(yīng)语的最有(yǒu)效(xiào)方法，仅供大家参考的(de)。

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　　在清晨阅读英语，每天就(jiù)朗诵一篇文章即可。

　　这(zhè)一篇文章连续朗(lǎng)诵至少十遍(biàn)。

　　但每(měi)一遍朗诵，都要(yào)非常投(tóu)入，就假(jiǎ)装自己是(shì)美国或英国的电视台(tái)主持人(rén)在主持节目和主播，你(nǐ)不是在读(dú)英(yīng)语(yǔ)而(ér)是在用心声情并茂地讲(jiǎng)故事。

　　你会发现你一遍比(bǐ)一遍朗诵的好(hǎo)，这个可以快(kuài)速培养你的英语语感。

　　初中英(yīng)语学习八大时态，但是重点(diǎn)考察(chá)五大时态---一般将来时、一(yī)般(bān)现(xiàn)在(zài)时、一般过(guò)去时、现在进行(xíng)时、现在完(wán)成时。

　　语态分(fēn)为(wèi)主动语(yǔ)态(tài)与被动语(yǔ)态，难点在于被动(dòng)语态的学习。

　　中考主要考察(chá)一般现在时、一般将来时、一般过去时(shí)和含有(yǒu)情态动(dòng)词(cí)的被动语态。

　　学习方法：理解概念，牢记(jì)公式，熟记标志，准确运用(yòng)。

　　在初(chū)中英语(yǔ)学(xué)习中，做作业之前先复习也很重要。

　　复习能巩固之前学过的知(zhī)识，强化学(xué)习(xí)效果。

　　每天上完(wán)英语课之后，对于老师布置的作业，先不要(yào)急着去做(zuò)，而是要先将当天(tiān)老(lǎo)师讲过的知识点以及课本上的内容仔细(xì)复习一遍，然后(hòu)再去做作业。

　　这样不仅能(néng)让做(zuò)作业的正确(què)率(lǜ)增(zēng)高，同时也(yě)达(dá)到了温故知新的效果。

　　要(yào)具(jù)备一定的英语听、说、读、写能力，首先(xiān)要掌握一定的词汇量。

　　快(kuài)速扩大词汇(huì)量的(de)最(zuì)好办法就是(shì)进行(xíng)多二婚女人一般都嫁什么人，娶二婚女人很丢人吗种体裁文章的大量阅读。

　　理解(jiě)和速度是阅读的(d二婚女人一般都嫁什么人，娶二婚女人很丢人吗e)两项基本功，两者缺一不可(kě)。

　　语(yǔ)言学(xué)家(jiā)和心理学(xué)家(jiā)的研(yán)究(jiū)证明：加深理解可以加(jiā)快读速;反过(guò)来(lái)，读速的加快也能加深理(lǐ)解。

　　两者是相互(hù)促进的(de)。

怎样学好英语最(zuì)有效的方(fāng)法有哪些？

　　综述：学习英语最最重要的就是(shì)词(cí)汇(huì)量。

　　1.记(jì)忆单词的(de)方法

　　学英语最关键的就(jiù)是单词了(le)，毕竟英(yīng)语词句是(shì)有多个单词组成的(de)，所以要(yào)学会如何扩充自己单词(cí)量;大致可以通过阅(yuè)读(dú)、生(shēng)词记(jì)忆(yì)等方式来增加新词(cí)汇量(liàng)，如果出(chū)现无法记忆的新单词或者难度较大的(de)单词(cí)记得记录一下，并(bìng)不断的去(qù)使用新单词，这样总归比你不断的通过脑力(lì)去记忆好(hǎo)很多的。

　　2.培养(yǎng)自己(jǐ)的(de)解决(jué)问题(tí)思(sī)路

　　在学槐坦铅英语的过程(chéng)当中相信每一个人都(dōu)有遇到过难题，而这些难题有(yǒu)些人则(zé)选择逃避，有些人则选择(zé)直(zhí)视，所以要学会信或如何去解决问题，养(yǎng)成解决问题的(de)思维(wéi)方(fāng)式，要想培养自(zì)己(jǐ)解(jiě)决问(wèn)题的能力最好的方法就(jiù)是不断的给自己制(zhì)造一些新的(de)问(wèn)题(tí)，由简(jiǎn)入难的创造。

　　3.学习互动分享

　　要说英语(yǔ)学习的最终目的就是交(jiāo)流，因而要想从根(gēn)本上学(xué)好英语，交流就(jiù)是(shì)必不可(kě)少(shǎo)的，所以学要(yào)学会如何将自己学到的通过(guò)交流分享出去，与别(bié)人多多(duō)互动(dòng)交流，一方面对自(zì)己的(de)英(yīng)语思维方(fāng)式有(yǒu)好(hǎo)处，一方面也(yě)可(kě)以突(tū)破自身英(yīng)语交流的心理障碍，时间一长也容易形成肌肉(ròu)记忆(yì)的。

　　4.塑造良好的英(yīng)语学习(xí)环境

　　需要为自(zì)己建立一个固(gù)定的语(yǔ)言学(xué)习环境。

　　在这样(yàng)一个(gè)语言学习环境中，我们会(huì)慢(màn)慢自然地学习它。

　　如(rú)果一个(gè)根本(běn)不会说英语的人被扔(rēng)到(dào)国外，即使(shǐ)他的英语水平更(gèng)差，当(dāng)他回来的时候，他的英语水平铅(qiān)好(hǎo)也(yě)会很好。

　　5.树立英语(yǔ)学习自信(xìn)心

　　学(xué)习(xí)中最忌讳(huì)的是(shì)钓鱼三(sān)天，晒网两天，所以在学习的过程中。

　　我们必须学会树立学习的自(zì)信，并不断地(dì)告诉自己，我们可以做到。

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