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  考高中历史教(jiào)师资格证需要考哪些科目(mù),历史教师资格证(zhèng)需要考哪些科目(mù)和内容是在笔(bǐ)试环节的考试(shì)科(kē)目是(shì)一样的,具体如下(xià):非(fēi)统考地区:高等(děng)学校:《教育(yù)学》、《教(jiào)育心理学》、《教师(shī)职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理(lǐ)论与实践》、《教学方(fāng)法导论》、吊带和背心有什么区别,吊带和背心有什么区别《职业道德(dé)规范与专业标(biāo)准解(jiě)读》的。

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  1、在(zài)笔试环节的考试(shì)科目是一样的,具(jù)体(tǐ)如(rú)下:非统考地区(qū):高等学校:《教育学》、《教育心理学(xué)》、《教师职业道德》、《教(jiào)育法规概论》、《教学(xué)技能(néng)理论与实践》、《教学(xué)方法导论》、《职业道(dào)德(dé)规范与(yǔ)专业标(biāo)准解读》。

  中(zhōng)等职业学校:《教育(yù)学(xué)》、《教(jiào)育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教(jiào)学技(jì)能理论与(yǔ)实践》、《学生与团队管理概论》、《职业道(dào)德规范与专业(yè)标准解读》。

  高(gāo)级中学、初(chū)级中学:《教育学》、《教(jiào)育心(xīn)理学》、《教师职业道德》、《教(jiào)育法规概论(lùn)》、《教学技能理论与实践(jiàn)》、《教学(xué)方法导论》、《学(xué)生与(yǔ)团(tuán)队管理(lǐ)概论》、《职(zhí)业道(dào)德规范与专业标准解读》。

  小(xiǎo)学:《教育学》、《教育心(xīn)理学》、《教师职(zhí)业(yè)道(dào)德》、《教育法规概论》、《教学技(jì)能(néng)理论(lùn)与(yǔ)实践》、《教学方法(fǎ)导论(lùn)》、《学生(shēng)与团队管理概论》、《职业道德规范(fàn)与(yǔ)专业标准解读(dú)》。

  统考地区:幼儿园:综合素质+保教知识与(yǔ)能力小(xiǎo)学(xué):综(zōng)合素(sù)质+教育教学(xué)知识与能力(lì)中学:综合(hé)素质+教育知识与(yǔ)能力+学科知识与(yǔ)能(néng)力(lì)2、报考条件:报考条件:大三(sān)及以上(其中山(shān)东、浙(zhè)江只有毕业(yè)班可以参加)报考对象:师范生、非师(shī)范(fàn)生(shēng)、已毕业(yè)社会人员具有所(suǒ)报教师(shī)资格种类的相(xiāng)应学历:幼(yòu)儿教师:具备幼儿师范学校毕业或大专以上学历小学教(jiào)师:具(jù)备(bèi)大学专科(kē)毕业及其以上学历初中教师:具备(bèi)大学本(běn)科毕业及其以上学历高中(zhōng)教(jiào)师:具备大学本(běn)科毕业及其以上学历中职教师:具备大(dà)学(xué)本科及以上学历(lì)参(cān)加教育学、心理学理论考试并获得合格成绩(jì);

  通(tōng)过国家语委的(de)普(pǔ)通话测试(二级乙等(děng)以上);

  通过(guò)课堂教学技能测试;

  体检合格。

高中历史教(jiào)师资格证考试科目与(yǔ)内(nèi)容

  高中(zhōng)历史分别考综合素质(中学)、教育知识(shí)与能力、历史学科知识与教学能(néng)力(高级中(zhōng)学)。

  报考高中历史教师资格证(zhèng)必(bì)须(xū)具(jù)备(bèi)高等(děng)师范本科院校(xiào)或者(zhě)其他(tā)大学本科毕业及其以(yǐ)上学历(lì)。

  中学历(lì)史教师资格(gé)证考试(shì)比(bǐ)较简单,中(zhōng)学历史教师资格(gé)证笔试考(kǎo)试科目是综(zōng)合素质(zhì)、教育知(zhī)识与能力、学科知识与教学能力这(zhè)三门科目(mù)。

  一(yī)般(bān)教师资格中(zhōng)学历史的考点是(shì):重(zhòng)大的(de)历史事件、重要的历史人物;中国传统的天文历法、汪搜思想文(wén)化以及民俗节日等等。

  历(lì)史学科知(zhī)识考历(lì)史学(xué)科的知识与能(néng)力(lì)。

  掌握历史学科的基本理论和基(jī)础知识(shí),了解(jiě)认识历(lì)史的(de)基本方法,并能够在(zài)高中历(lì)史(shǐ)教学中有效地运用这些理论、知识及方法等(děng)等(děng)。

  经验(yàn)总结

  (1)备考要提前两个(gè)月,大学里平时要上课(kè)和各种事情,吊带和背心有什么区别,吊带和背心有什么区别前一个月主要梳理一遍(biàn)所有科目的(de)重难点并整理出来,可以单独(dú)弄成电子稿,然后(hòu)打印(yìn)出来。

  同(tóng)时边(biān)背诵知(zhī)识点,特是(shì)教(jiào)育知识与能力,理(lǐ)论多,需要花时间(jiān)处理繁杂(zá)的信(xìn)息,还有(yǒu)备考文史类的,最好早点复习专业(yè)知识点。

  (2)考前一个(gè)月主要是背诵。

  督促自己尽量每(měi)天7:00左(zuǒ)右起床去图书(shū)馆背书,然(rán)后下午(wǔ)没事又没课也可以背诵,晚上就写写真题。

  (3)综合素质这一(yī)科(kē),可以梳理了重难点(diǎn)后,放在最后背,只需要背学(xué)生观、教师观、教师职业道德规范,历年真题材(cái)料分析题(tí)部分都只考这些(xiē)方面。

  选择题方(fāng)面(miàn),比较有难度的是涉及(jí)法(fǎ)律法规这一(yī)块,包括教(jiào)师法、义务教育法、未成年人(rén)保护法、预防未成(chéng)年(nián)人犯(fàn)罪法(fǎ)等,考前要多熟悉。

  还有一块是(shì)文化常识(shí),因为(wèi)范围太广的,可能个人知识广度有限(xiàn),我是觉得比较难。

  作文的话,一定要(yào)写满(mǎn)1000个字,要有结束语,“总之……”这类概括性语(yǔ)句。

  (4)教育知(zhī)识(shí)与能力这一科,我认为(wèi)是多背(bèi)多熟悉知识点迅歼就好了,答主观题(tí)注意辩证思维和适当拓(tuò)展来写。

  重难点、高频考(kǎo)点我从头到(dào)尾(wěi)整(zhěng)体地(dì)背了有(yǒu)3遍(biàn),因为后来(lái)我做题时又补充了不少知识点,又得牢固新(xīn)记忆(yì)的信(xìn)息(xī),避免知识(shí)遗忘(wàng)或混淆。

  (5)非历困昌历史学专业(yè)备考时,要总体熟悉下高中历史知识,配合中公教材或网课强化记忆。

  最后,祝(zhù)成功(gōng)。

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