开学报(bào)道还是报到，开学报道和开学报到的区别是开学是(shì)用“报到”的。

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开学报(bào)道(dào)还是报到，开学报道和开学(xué)报到的区别

　　因为“报道”是利用某种工具(jù)对某事或(huò)物进行(xíng)解释说明，使人们(men)清晰了解。

　　“报到”通常(cháng)指的是参加会(huì)议(yì)的人到达会(huì)场办(bàn)理的手续，或(huò)者告知自己到(dào)了，因此开学用“报到”比较(jiào)合(hé)适。

　　报道和报到(dào)的区别有(yǒu)：意思不(bù)同、使用场合不同、两者词性不同、近义词不同。

　　一(yī)、意思(sī)不同(tóng)。

　　1、报道：用书(shū)面或广播、电(diàn)视形式发表的新闻稿(gǎo)。

亲爱的让你㖭我下黑　　例句(jù)：新闻报道(dào)必须真(zhēn)实(shí)，不(bù)许(xǔ)有半点虚假(jiǎ)。

　　2、报到：向组(zǔ)织报告自己已经来(lái)到(dào)。

　　例句：新生报到意思说准备在这个学(xué)校上学的学生来(lái)报到了(le)。

　　二、使(shǐ)用场合不同。

　　1、报(bào)道：报道是向(xiàng)人(rén)群、向社会(huì)通报情况，其内容广(guǎng)泛受体较众(zhòng)，影响(xiǎng)较(jiào)大(dà)，知晓率较高。

　　例句(jù)：报刊上常有不明飞行物的报道，我对这(zhè)件(jiàn)事半(bàn)信(xìn)半疑。

　　2、报(bào)到：报到是向某个人或(huò)某个单位(wèi)报(bào)告你已到(dào)达指定(dìng)现场，内容是(shì)单一的，相(xiāng)对来说，其范围和影响都(dōu)比较(jiào)小。

　　例句：我当初(chū)来此报到时(shí)，人(rén)地(dì)生疏(shū)，形单影(yǐng)只，生活颇感寂(jì)寞(mò)。

　　三、两(liǎng)者词性不同。

　　1、报道：有多(duō)种词(cí)性，可以(yǐ)作为动(dòng)词、名词，适用(yòng)于(yú)不同的语境。

　　例句(jù)：对(duì)社会上的丑恶现象，新闻报道给予了有(yǒu)力的(de)鞭挞。

　　2、报到：只作为(wèi)动(dòng)词，语境单一(yī)。

　　例句：我(wǒ)来报到(dào)了，贝格欠起身(shēn)子，惟妙惟肖地行举手礼；

　　难以表现出(chū)更加(jiā)恭敬和得(dé)意的样子了。

　　四、近义词不同。

　　1、报(bào)道：报道的(de)近义(yì)词可以同报导，均是(shì)指对(duì)新闻(wén)等的报告(gào)传播。

　　例句：看(kàn)了一篇新闻报道后，脑子里第一反应就是我要听到(dào)你的(de)声音，让我知道现在(zài)的你(nǐ)安然无恙。

　　2、报(bào)到(dào)：而报到没有近(jìn)义词。

　　例句：到展览会参观的人都必须先到总服务台报到。

开学是报(bào)道还是(shì)报到 二者的区(qū)别

　　 开学报到(dào)。

　　报(bào)道和报到两者意思不同、词性不(bù)同、近义词不同、所用对(duì)象不同。

是报道还是报到的不(bù)同

　　 1、两者(zhě)意思不同(tóng)

　　 报道：利(lì)用某种工(gōng)具对某(mǒu)事或(huò)物进行(xíng)解(jiě)释说明，使(shǐ)人们清楚了解。

　　报到(dào)：通常指的是参(cān)加会议的人到达会场办理的手续,或(huò)者告知自己到了。

　　 2、两者词性不(bù)同

　　 报道有多种(zhǒng)词性，可以作为动词、名(míng)词，适用于不同的语(yǔ)境(jìng)。

　　而报到只作为动(dòng)词(cí)，语境单一。

　　 3、两(liǎng)者(zhě)近义词(cí)不同(tóng)

　　 报道(dào)的近义词可以同报导，均是指对新闻等的(de)报告传播。

　　而报到没有近义词。

学生报到是什么意思(sī)

　　 “学(xué)生报(bào)到(dào)”的意陆喊(hǎn)缺思是学生去新学校办(bàn)的手续，告知自己(jǐ)亲爱的让你㖭我下黑到了。

　　 报到，读音bào dào，汉语成语，向组织(zhī)报告自己已经来到：新生(shēng)今天(tiān)开(kāi)始。

　　出自宋(sòng) 文莹 《玉壶清话》。

　　卷六：“旧制，宰相报到，未刻(kè)方出中书(shū)，会早辩岁(suì)大(dà)热(rè)，特(tè)渗虚许公(赵普)纔午归第，遂(suì)为永制。

　　”

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