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　　一年级语文(wén)一类字(zì)是课本(běn)中(zhōng)写在(zài)田字格里(lǐ)的，要求会写、会(huì)读、会注(zhù)音、会组(zǔ)词、会(huì)写笔顺；

　　二类字是在一类字上(shàng)面，标(biāo)了拼音(yīn)的。

　　这些字要求会读，会注音。

　　语文是基础教育课程体系中的一门重点(diǎn)教学科目，其(qí)教学的内容是语言文(wén)化，其运(yùn)行的形(xíng)式也是语言文(wén)化。

　　语文能力(lì)是学习其他学科和科学的基础(chǔ)，也是一(yī)门重(zhòng)要(yào)的人文社会科学，是(shì)人们相互交流思想等(děng)的(de)工具(jù)。

一(yī)类(lèi)字和二(èr)类字是什么意思？

　　一(yī)类字和二类字的解释是：

　　1、“一类字”是需要会注音(yīn)、会书写、会展笔顺、会(huì)组词、会(huì)造(zào)句、会应用(yòng)于口语和书面用(yòng)语中等等。

　　在简瞎课本中的编排是：课文后边(biān)的虚宫格中(zhōng)的字,统(tǒng)计在语文(wén)书(shū)后的《写字表》中。

　　2、“二类字”是(shì)需要(yào)会注(zhù)音(yīn)，再(zài)现时(shí)会(huì)读，其他知(zhī)识不要求全体学生掌(zhǎng)握，但可作为分层(céng)教学时A层学生的学习内(nèi)容。

　　在(zài)课本中的编排(pái)是：课文后边横线间隔中有(yǒu)拼音的(de)字,统计在语(yǔ)文(wén)书后的《认字表》。

　　一类字和二类字的学习方法：

　　一、一类字的学习和巩固

　　学(xué)生(shēng)除了知道这(zhè)个字的结构，正确的笔顺，一(yī)共有多少笔画，还能写出注音……其实就(jiù)是学习这些(xiē)生字富士康漂亮女生一般分到哪里，富士康女生一般分到哪个岗位的字音(yīn)、字形和(hé)字义。

　　老师和家长可(kě)以在(zài)孩(hái)子(zi)们(men)掌握之后，进行听写或看拼音写词语等考查，以便掌(zhǎng)握孩子的(de)生字学习情况(kuàng)。

　　对于写(xiě)错的富士康漂亮女生一般分到哪里，富士康女生一般分到哪个岗位字，学生要认真的分(fēn)析字形，书写(xiě)正确(què)。

　　二、二类字的(de)学习和巩固

　　在(zài)学习课文(wén)时(shí)，读(dú)课文、读句子的过拦(lán)氏空程中认识这(zhè)些生字，那就了解了(le)这些生字在怎(zěn)样的语境中使用(yòng)，而不(bù)是单独的拿(ná)出一个字让孩子去记，这样效(xiào)果是非常低(dī)下的，而核游且(qiě)还是容易错，就是很多(duō)学生会写这个字之(zhī)后，在考试(shì)中又(yòu)不会(huì)了的主要(yào)的原因。

　　建议把二(èr)类字拿出来写在纸上，这个字上(shàng)面的注音，则需要孩子们独(dú)立完成。

　　如果这些生字的(de)注音全部正确，孩子对这些字应该(gāi)是认(rèn)识，这只是初(chū)步的(de)学习，在认识的基础上(shàng)要(yào)理(lǐ)解这些字也需要练习。

　　除此之外(wài)，还要关注会认(rèn)字(zì)中带颜色的(de)会认(rèn)字，带颜色的会认(rèn)字是多(duō)音字(zì)，我们不仅掌握这个生字在本课的读(dú)音，还要掌(zhǎng)握它的其他音。

　　在语文书(shū)书后面有(yǒu)认字表，还有写字表，除了认字表(biǎo)、写字表之(zhī)外，还有词语表，我们可(kě)以(yǐ)好(hǎo)好利用起来。

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