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非练实不食的练实是什么意思,练实指的是什么

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  小学修改符号的画(huà)法(fǎ)ppt,小学修改符号的(de)画法(fǎ)及参考资料是改正(zhèng)号:表明需要(yào)改正错(cuò)误,把错(cuò)误之处圈起来,再用引线引(yǐn)到空白(bái)处改(gǎi)正的(de)。

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小学修改符号的画法ppt,小学修改符号的画法(fǎ)及参(cān)考资(zī)料(liào)

  1.改(gǎi)正号:表明需要改(gǎi)正错(cuò)误,把错(cuò)误之处圈起(qǐ)来,再(zài)用引线引到空白(bái)处改正。

  2.删(shān)除(chú)号(hào):表示删除掉。

  文字少时加圈,文(wén)字多时可加框打(dǎ)叉。

  3.增补号(hào):表(biǎo)明增(zēng)补。

  文字少时(shí)加圈(quān),文字多时可用线(xiàn)画清增补的范围。

  4.对(duì)调(diào)号:表明调整或(huò)颠倒的字(zì)句位(wèi)置,三曲线的中间部分不(bù)调整。

修(xiū)改符(fú)号(hào)的作用和画法

  1.改正号:表明(míng)需(xū)要改正错误,把错误(wù)之处圈起来,再用引线(xiàn)引到空白处改正。

  2.删除号(hào):表示删除(chú)掉。

  文字(zì)少时加(jiā)圈,文字(zì)多时可加(jiā)框打叉。

  3.增补号:表明增补。

  文(wén)字少时(shí)加圈,文字多时可(kě)用(yòng)线画清增(zēng)补的(de)范围。

  4.对调号:表明调整或颠(diān)倒的字句位置,三曲线的中间部分(fēn)不调整。

  5.转移(yí)号:表明词语位置的(de)转移,将要转移的(de)部(bù)分圈(qu非练实不食的练实是什么意思,练实指的是什么ān)起来,并画出引线指向转移部位。

  6.接排号:表明(míng)两行文字之间应接排,不(bù)需另(lìng)起一行。

  7.另起号(hào):表(biǎo)明(míng)要另(lìng)起一段。

  需(xū)要另起一(yī)段的地(dì)方(fāng),用(yòng)引线向左(zuǒ)延伸到起段的位(wèi)置。

  8.移位号:表明移位(wèi)的方向。

  用箭头或凸(tū)曲线表示,使用箭(jiàn)头,是表示移至箭头前直线(xiàn)位(wèi)置;使用凸曲(qū)线,是表示把符号内的文(wén)字移至开口处两短直(zhí)线(xiàn)的位置。

  9.排(pái)齐号:表明(míng)应排列整齐。

  在行列中不齐的(de)字句上下或左右画(huà)出直线。

  10.保留号(hào):表明改错或(huò)删错后需保留原状(zhuàng)。

  在改错或删错(cuò)处的上方(fāng)或下方画出三(sān)角符(fú)号,并(bìng)在原删除符(fú)号上画两条短(duǎn)线(xiàn)。

  11.加空(kōng)号:表明在(zài)字与字(zì)或行(xíng)与行之间(jiān)加空。

  符号画(huà)在字与(yǔ)字(zì)之间的上方,行与行之间的(de)左右(yòu)处。

  12.减空(kōng)号:表明字(zì)与字,行与行之间减空。

  符号(hào)使用方法(fǎ)同上。

  13.空字号:表明空一字距;表明(míng)空1/2字距;表(biǎo)明空1/3字距;表明空1/4字距(jù)。

  14.角码号:用以(yǐ)改正上下角码的位置。

  15.分开号:用以分开外文字母。

修改(gǎi)符号画法图片

小学修改符号的用法及画法

  小学修改符(fú)号的(de)用(yòng)法及画(huà)法详(xiáng)细介(jiè)绍如下:

  一、小学修改符号的用法

  1、删(shān)除号:用来删除句(jù)子或(huò)者(zhě)文章中,不必要的多余的词(cí)语和句子。

  替边号,替换句子或者文章中表达不(bù)正确的形容词或者主体。

  2、补充号:补(bǔ)边称充(chōng)句子(zi)或者文(wén)章中缺失的(de)主语或者内(nèi)容(róng)。

  对调号对调句子或文章中错乱的语序(xù)。

  调(diào)遣号用法跟对调号(hào)一(yī)样,但是调换的位置比对(duì)调(diào)号要灵(líng)活。

  3、句号:表示陈述(shù)句末尾(wěi)的停(tíng)顿或语气舒缓的祈使句(jù)棚(péng)数(shù)森感叹句末尾的停顿。

  例春天的百花(huā)送(sòng)来了浓香,请你再说(shuō)一遍,谁不知道这(zhè)件事是(shì)他(tā)做的呢(ne)。

  4、叹号(hào):表示感叹句末尾的停顿(dùn)及(jí)语气强烈的(de)祈(qí)使句反问句末(mò)尾的停顿。

  这是(shì)多么(me)平静的(de)一片原野,世(shì)界上哪有不包含(hán)矛盾(dùn)的(de)事物。

  5、分号(hào):表示复(fù)句中并列(liè)分句(jù)之间的(de)停顿,有(yǒu)分清分句层次的(de)作用。

  凡是复句中用逗号不能很清楚地表示层次的地方就用分号。

  他身(shēn)材很高大,青(qīng)白(bái)脸色(sè),皱纹(wén)间夹些伤痕,下巴上有一(yī)把乱蓬(péng)蓬的花白的胡子。

  二、小(xiǎo)学修(xiū)改符号的画法

  1、改正(zhèng)号:表明(míng)需要改(gǎ非练实不食的练实是什么意思,练实指的是什么i)正错(cuò)误,把错误(wù)之处圈起来毕态,再(zài)用引线引(yǐn)到空白处改正。

  删除号:表示删(shān)除(chú)掉(diào)。

  文字少时加圈(quān),文字多时可加框打(dǎ)叉(chā)。

  增(zēng)补号:表明增(zēng)补。

  文字(zì)少时(shí)加圈,文(wén)字多时可用线画清(qīng)增补的范围(wéi)。

  对调号:表明(míng)调(diào)整或(huò)颠倒的字句位置,三曲线的(de)中间部(bù)分不调整。

  2、转移(yí)号:表(biǎo)明(míng)词语位置(zhì)的转移,将要(yào)链亩转(zhuǎn)移(yí)的部分圈(quān)起(qǐ)来(lái),并画(huà)出引线指向转移部位。

  接(jiē)排号:表明两行文字之(zhī)间(jiān)应接排,不需另(lìng)起一行。

  另起号:表明要另起一(yī)段。

  需要另(lìng)起(qǐ)一段的地方(fāng),用引线向左延(yán)伸到(dào)起段的(de)位(wèi)置。

  3、移位(wèi)号:表明移位的方向。

  用箭(jiàn)头或凸曲线表示(shì),使用箭头,是表(biǎo)示(shì)移至箭(jiàn)头前直线位置;使用(yòng)凸曲线,是表示(shì)把(bǎ)符(fú)号内的文字移(yí)至开口处两短直线的位(wèi)置。

  排(pái)齐号:表(biǎo)明应排列(liè)整齐,在(zài)行列(liè)中不齐的(de)字句上下或左右画(huà)出直线(xiàn)。

  4、保留号:表(biǎo)明改(gǎi)错或删错后需保留原状。

  在(zài)改错或删错处的上方或下(xià)方画出三(sān)角符号,并在原删除符(fú)号上画两条短线。

  加空号(hào):表明在(zài)字与字或行与行之间加空。

  符(fú)号(hào)画(huà)在(zài)字与字(zì)之间的(de)上(shàng)方,行与行之间(jiān)的(de)左右处。

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