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融为一体到底有多舒服,两人融为一体的描写

融为一体到底有多舒服,两人融为一体的描写 古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么

  古诗(shī)山(shān)衔落日浸寒(hán)漪,山衔落日浸(jìn)寒漪的诗意是什么是“山衔落日(rì)浸寒(hán)漪”的意(yì)思是青山衔着(zhe)彤红(hóng)的(de)落日,一(yī)起(qǐ)把影子倒映在水中,闪动着(zhe)粼(lín)粼波光(guāng)的。

  关于古诗山(shān)衔落日浸寒(hán)漪(yī),山衔(xián)落日浸寒漪(yī)的诗意是什么(me)以及古诗山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪,山衔(xián)落日浸寒漪这句话的意思(sī),山(shān)衔落日浸寒漪的诗意是什(shén)么,山衔(xián)落日(rì)浸寒漪的上一句怎么(me)读,山衔落日浸寒漪的下一句等问题,小编将为(wèi)你整理以下知(zhī)识(shí):

古诗山衔落(luò)日(rì)浸寒漪,山衔(xián)落日浸寒(hán)漪的(de)诗意是什么

  “山衔落日浸寒漪”的意(yì)思是青山衔着彤红的落日,一起把影子倒映(yìng)在水中,闪动着(zhe)粼粼波光。

  这句诗出(chū)自宋代诗人雷震的《村(cūn)晚》。

《村晚》原诗

  草满(mǎn)池塘水满陂(bēi),山(shān)衔(xián)落日浸寒漪。

  牧童归去横(héng)牛背,短(duǎn)笛无(wú)腔信口(kǒu)吹(chuī)。

《村晚》注释(shì)及(jí)翻译

  注释

  1.陂(bēi):池塘(táng)的岸。

  2.衔:口里含着。

  本文指落日西(xī)沉,半挂在山腰(yāo),像(xiàng)被山咬(yǎo)住了(le)。

  3.浸:淹没。

  4.寒漪(yī):水(shuǐ)上(shàng)波纹。

  5.横牛背:横坐在牛背上。

  6.腔:曲调。

  7.信口:随口。

  8.归去(qù):回(huí)去。

  9.池塘:堤岸。

  翻译(yì)

  绿草长满了池塘,池塘(táng)里的(de)水呢(ne),几乎溢出了(le)塘(táng)岸。

  远远的青山,衔着彤红的落日,一(yī)起(qǐ)把(bǎ)影(yǐng)子倒映在(zài)水中,闪动着粼粼(lín)波光。

  那小牧童(tóng)横骑(qí)在牛背(bèi)上,缓缓地把家还;

  拿着一(yī)支(zhī)短(duǎn)笛,随口吹着,也没有固定的声(shēng)腔。

《村晚》赏析

  《村(cūn)晚》是一(yī)首(shǒu)描写农村晚景的诗。

  写景文(wén)字集中在一、二(èr)两句,写的是(shì)山村(cūn)晚景。

  诗(shī)人把(bǎ)池塘、山、落日三者有机地融合起(qǐ)来,描(miáo)绘了一幅(fú)非(fēi)常幽雅美丽的(de)图画,为后两句写牧(mù)童出场布置(zhì)了背景。

  瞧,"草满(mǎn)池塘水满陂",两个"满"字,写出仲(zhòng)夏时令(lìng)的景物特点,写出了(le)景色的生机(jī)一片;

  "山衔落日浸寒漪",一个"衔",写日落西山,拟(nǐ)人味很浓,一个"浸(jìn)",写山和落日倒(dào)映在水中的形(xíng)象(xiàng),生动形象。

  "横"字表明牧童不是规矩地(dì)骑(qí),而(ér)是随意横(héng)坐在牛背上(shàng),表现(xiàn)了牧童的调(diào)皮可爱,天真(zhēn)活泼,淳朴无邪。

  这些景(jǐng)物,色彩(cǎi)和谐,基调清(qīng)新(xīn),有了这样的(de)环境(jìng),那(nà)牧童自(zì)然(rán)就是悠哉(zāi)悠(yōu)哉、其乐融融的了。

  同时(shí),也表现出了牧童无忧无虑,悠闲自在(zài)的情致。

山衔落(luò)日浸寒漪是(shì)什么意思

  这我会!这一句诗的意思(sī)是:山衔住落日淹没了(le)水(shuǐ)波(bō)。


  这一句(jù)诗(shī)出自于(yú)哪里呢(ne)?————宋代·雷震《村(cūn)晚》


  这首(shǒu)诗(shī)完整的原(yuán)文是这样的:

  草(cǎo)满池塘水满陂,山衔落日浸(jìn)寒漪(yī)。

  牧童归去横牛(niú)背,短笛无(wú)腔信口吹。


  我给大家把(bǎ)翻译(yì)也放出来了,便于大家理解(jiě)这首诗:

  在一个长满水(shuǐ)草的(de)池(chí)塘里,池水灌得满满的,山衔住落(luò)日淹没(méi)了水波。

  放(fàng)牛的孩子横坐(zuò)在牛背上,随意地(dì)用(yòng)短(duǎn)笛吹奏着不成调的乐曲。


  这里有一些我觉得比较重(zhòng)要的(de)词(cí)汇,单独解释给大家看:

  陂(bēi)(bēi):池塘。

  衔:口里含着。

  本文指落日西沉(chén),半挂在山腰(yāo),像被山(shān)咬(yǎo)住了。

  浸:淹没。

  寒漪(yī):水上波纹。

  横牛背:横坐在牛背上。

  腔:曲调。

  信(xìn)口:随口。

  归去:回去。


  创作背景:

  这首(shǒu)诗应当(dāng)是(shì)作于作(zuò)者晚年隐居,游览农(nóng)家之(zhī)时(很可能(néng)为宋度宗(zōng)年胡唯间)。


  既然说到这了,我们就一起来欣赏评析(xī)一下这篇文章:

  宋诗与唐诗中的不少写景之作(zuò),都是诗中有画。

  但唐人诗中(zhōng)之画,多(duō)为妙手天成;宋人却更多是有意(yì)为之(zhī)。

  尤(yóu)其是南宋末年,一些(xiē)作家常(cháng)以七绝的形(xíng)式,进(jìn)行这方(fāng)面的艺术(shù)实践。

  使你感到这些诗本就是题在(zài)画上的。

  此(cǐ)诗是(shì)其中(zhōng)的较有成就者。

  这是一(yī)首(shǒu)描写农村晚景的诗。

  诗人即景而写,构成了一幅饶有生(shēng)活情(qíng)趣的农村晚景图:在四周长(zhǎng)满青草的池(chí)塘里,池中(zhōng)的水灌得满满的,太阳(yáng)正要落山,红红(hóng)的火球好像被山(shān)吃掉一样(yàng)(是落山(shān)后),倒映在冰凉(liáng)的池水(shuǐ)波纹(wén)中(zhōng)。

  放(fàng)牛回家的(de)孩子横坐在牛背,他拿着(zhe)短笛随意的(de)吹奏。

  诗人即(jí)景而写,构成了一幅饶有生活情趣的农(nóng)村晚景图。

  诗前两句写背景(jǐng)。

  首句(jù)“草满池塘”是说节(jié)令已(yǐ)在春末,池塘(táng)里的青草已经长满,借鉴(jiàn)谢灵运《登池上楼》名句(jù)“池塘生春草”,但以“满”字易(yì)“生”字,显出(chū)节令的不同。

  “水满陂”,是说正逢多雨季节,因此水涨得很(hěn)高。

  次句(jù)写远(yuǎn)山落(luò)日。

  用一个“衔”字,形(xíng)象地现出落日挂在山头上的情况,与杜甫“四更山吐月”的“吐”字(zì)同见炼字之(zhī)工(gōng)。

  又(yòu)用一个“浸”字(zì),写落日青(qīng)山倒(dào)映水中,与(yǔ)王安石“北山输绿涨横陂(bēi)”句情景(jǐng)非(fēi)常相似。

  诗围(wéi)绕池塘型做亮为中心,以池塘(táng)中的绿草与澄净的池水(shuǐ),带出青山与落日,中间以一(yī)“浸(jìn)”字作维系,使(shǐ)池塘显(xiǎn)得很热闹,色彩(cǎi)也十分绚丽。

  后两句表(biǎo)现了(le)乡野黄昏晚景的可爱,村童牛背吹(chuī)笛,悠然自得,纯朴无邪而(ér)快乐。

  诗人(rén)带着一种欣赏的目(mù)光去看牧童、写(xiě)村晚,他十分满足于这样一种自然风(fēng)光优美、卜(bo)宽人们生活自由自在(zài)的环境,故写牧(mù)童(tóng),让其(qí)融为一体到底有多舒服,两人融为一体的描写"横牛背",吹笛(dí),则是“无腔信口”,是诗人(rén)厌倦了尘世的(de)喧嚣,看破(pò)了"红尘滚滚"呢,还是他天性好静、好无拘(jū)无束呢(ne)?总之(zhī),这首诗描(miáo)绘的确实是(shì)一幅悠然超(chāo)凡、世外桃源般(bān)的画面,无(wú)论是色(sè)彩的(de)搭配(pèi),还是背景与主角的布(bù)局,都非常协(xié)调,而(ér)画中之景(jǐng)、画外之声,又(yòu)给人一种恬(tián)静(jìng)悠远的美好感觉。

  诗摄取的画面不大,写(xiě)景则(zé)集中在池塘上,写人则集中在牧童上,又都(dōu)紧紧围绕着“村晚”二(èr)字(zì)落笔,把人引入了江南优美的田(tián)园之中,使人对(duì)悠然恬(tián)静的乡(xiāng)村生(shēng)活(huó)充满着向往。

  在此之前,张舜民(mín)《村(cūn)居》诗有“夕阳(yáng)牛背无人卧(wò),带得(dé)寒鸦两两(liǎng)归”句,与这首诗比,画(huà)面中少了个(gè)天真烂漫的牧(mù)童(tóng),代之(zhī)以牛背的乌(wū)鸦,以显(xiǎn)出村晚的萧瑟。

  同样的农村景色,因诗人的心情不同,摄取的画(huà)面便(biàn)不同,一是充(chōng)满(mǎn)情趣(qù),一(yī)是(shì)惆怅(chàng)落寞,因此诗家有“一切(qiè)景语皆情(qíng)语”的说法(fǎ)。


  最后,关于作(zuò)者(zhě)雷(léi)震,相信大家都很(hěn)不是(shì)熟悉(xī)了,这里呢我就介绍一下吧:

  雷震,宋(sòng)朝,生平不(bù)详(xiáng)。

  或以为(wèi)眉州(zhōu)(今四川眉山(shān))人,宋宁宗嘉定年间进(jìn)士。

  又说是(shì)南昌(今属江西)人,宋度宗咸淳元年(nián)(1265)进士。

  其诗见(jiàn)《宋诗纪(jì)事》卷七十四(sì)。

  古诗山衔(xián)落日浸寒(hán)漪,山衔(xián)落日浸寒(hán)漪的诗意是什么是(shì)“山衔(xián)落日浸寒漪”的意思是青山衔着(zhe)彤红的(de)落日,一起(qǐ)把影子倒映在水中,闪动着粼粼波(bō)光的。

  关于古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意(yì)是什么以及古(gǔ)诗(shī)山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪这句话的意思,山(shān)衔落日浸寒漪的诗意是什么,山衔落日浸(jìn)寒漪的上(shàng)一句怎么读,山衔落日浸寒漪的下一句等(děng)问题,小编将为你整(zhěng)理以下知识(shí):

古诗(shī)山衔(xián)落(luò)日(rì)浸寒漪(yī),山衔落日(rì)浸寒漪的诗意(yì)是什么(me)

  “山衔落日浸寒漪”的意思是青山(shān)衔(xián)着彤红的落日,一起把影(yǐng)子倒映在水中(zhōng),闪(shǎn)动(dòng)着(zhe)粼粼(lín)波光(guāng)。

  这句诗出自宋代诗人雷震的(de)《村晚》。

《村晚》原(yuán)诗

  草满(mǎn)池塘水满陂,山衔落日浸寒漪(yī)。

  牧童归去横牛背,短笛(dí)无腔信口吹。

《村晚》注释及翻(fān)译(yì)

  注释

  1.陂(bēi):池塘的岸。

  2.衔:口里含着。

  本文指落日西沉,半挂在山(shān)腰,像被山咬住了。

  3.浸:淹没。

  4.寒漪(yī):水上波纹。

  5.横牛(niú)背:横坐(zuò)在牛背上。

  6.腔(qiāng):曲调。

  7.信(xìn)口:随口。

  8.归去:回去。

  9.池塘:堤岸(àn)。

  翻(fān)译

  绿草长满了池塘,池塘里(lǐ)的水呢,几乎溢出了塘岸(àn)。

  远远的青山(shān),衔着彤红的落日,一(yī)起把影子倒映在水(shuǐ)中(zhōng),闪动着粼(lín)粼波光(guāng)。

  那小牧童横(héng)骑在牛背上,缓缓(huǎn)地把家还(hái);

  拿着一支短(duǎn)笛(dí),随(suí)口吹(chuī)着,也没有(yǒu)固(gù)定的声腔。

《村晚》赏(shǎng)析

  《村(cūn)晚》是一(yī)首描写农村(cūn)晚景的诗。

  写景文(wén)字集中在(zài)一、二两句,写的是(shì)山(shān)村晚(wǎn)景。

  诗人(rén)把(bǎ)池塘、山(shān)、落日三者有机地融合起来(lái),描(miáo)绘了一幅(fú)非常幽雅美丽的图画,为后两句写牧童出场(chǎng)布置了背景。

  瞧(qiáo),"草满(mǎn)池塘水(shuǐ)满陂(bēi)",两(liǎng)个"满"字,写出仲夏时令的景(jǐng)物特点(diǎn),写出(chū)了景色的(de)生机一片;

  "山(shān)衔落日浸寒漪",一个"衔",写日落西(xī)山(shān),拟人味很浓,一个"浸(jìn)",写山和落日倒映在(zài)水中的(de)形象,生动(dòng)形(xíng)象。

  "横"字表明牧童不(bù)是规矩地(dì)骑,而是随意横坐在牛背上(shàng),表(biǎo)现了牧童的调皮可爱,天真活泼,淳(chún)朴(pǔ)无邪(xié)。

  这些景物,色(sè)彩和谐,基调清新,有(yǒu)了这样的环(huán)境,那牧童自然就是(shì)悠哉悠哉、其乐(lè)融融的了。

  同时,也表现出了牧童无忧无虑,悠闲自(zì)在的情致。

山衔落日浸寒漪是什么意思(sī)

  这(zhè)我会!这一句诗的意思是:山衔住落日(rì)淹没了水波。


  这一句(jù)诗出自于哪里呢(ne)?————宋(sòng)代(dài)·雷震《村晚》


  这(zhè)首诗完整的原文是这样的:

  草满(mǎn)池塘(táng)水(shuǐ)满陂,山衔(xián)落日浸寒(hán)漪。

  牧童归去横牛背(bèi),短笛(dí)无腔信口吹。


  我给大家把翻译也放出来了,便于大家理解这首诗:

  在一(yī)个长满水草的池塘里,池水灌得(dé)满满(mǎn)的,山衔(xián)住落日淹没了水波。

  放牛的孩子横(héng)坐(zuò)在牛背(bèi)上,随意地(dì)用短笛吹奏着不成调的乐(lè)曲。


  这里有一(yī)些我觉(jué)得比较(jiào)重要的(de)词汇,单(dān)独解释给大家(jiā)看:

  陂(bēi):池塘。

  衔(xián):口里含着。

  本文指(zhǐ)落(luò)日(rì)西沉(chén),半(bàn)挂在山腰,像被山咬住(zhù)了。

  浸:淹没。

  寒漪(yī):水上波纹(wén)。

  横牛背:横坐在牛背(bèi)上。

  腔:曲调。

  信(xìn)口:随口。

  归(guī)去:回去。


  创作背景:

  这(zhè)首诗应当是作(zuò)于作者(zhě)晚年隐(yǐn)居,游览农(nóng)家之时(很可能为宋度宗年胡唯间)。


  既(jì)然(rán)说到(dào)这了(le),我们就(jiù)一(yī)起来欣赏评(píng)析一下这(zhè)篇(piān)文章:

  宋诗与唐诗中(zhōng)的(de)不少写景(jǐng)之作,都是诗中有画。

  但(dàn)唐人诗中之画,多(duō)为妙手天成;宋人(rén)却(què)更(gèng)多是有意(yì)为之。

  尤其是(shì)南宋末年,一些作(zuò)家常以(yǐ)七绝的形式,进行这方(fāng)面(miàn)的艺术实践。

  使(shǐ)你感到(dào)这些(xiē)诗本就是题在(zài)画上的。

  此诗是其中(zhōng)的较(jiào)有成就者。

  这是一首描(miáo)写农(nóng)村晚景(jǐng)的诗(shī)。

  诗(shī)人即景而(ér)写,构成了一幅饶(ráo)有生活情趣的农村晚景图:在四周长满(mǎn)青草的(de)池塘里(lǐ),池中(zhōng)的水(shuǐ)灌得满满的,太阳(yáng)正要落山,红红(hóng)的(de)火球好像被山(shān)吃(chī)掉(diào)一样(是落山后(hòu)),倒映在冰凉(liáng)的池水(shuǐ)波纹中。

  放(fàng)牛(niú)回家的孩子(zi)横坐(zuò)在牛背,他拿(ná)着短笛随意的(de)吹奏(zòu)。

  诗人即景而写,构成了一(yī)幅饶有生活情趣的农村晚景(jǐng)图。

  诗前两(liǎng)句写背景。

  首句(jù)“草满(mǎn)池塘”是(shì)说节令已在春末(mò),池(chí)塘里的(de)青草已经长满,借鉴谢灵运《登池上楼》名句“池塘(táng)生春(chūn)草(cǎo)”,但以“满”字易“生”字,显出节令的(de)不同(tóng)。

  “水满陂”,是说正逢(féng)多雨季节,因此水涨得(dé)很(hěn)高。

  次句写远山落(luò)日。

  用一个“衔”字,形象地现(xiàn)出落日挂在山(shān)头上的情况,与(y融为一体到底有多舒服,两人融为一体的描写ǔ)杜甫(fǔ)“四(sì)更(gèng)山(shān)吐月”的(de)“吐”字同见炼字(zì)之工。

  又用一个(gè)“浸”字,写落日青山(shān)倒映水中,与王安(ān)石“北山输绿(lǜ)涨横(héng)陂(bēi)”句情景非常相似。

  诗围绕池塘型做(zuò)亮为中心,以池塘中(zhōng)的绿(lǜ)草与澄净的池水,带(dài)出(chū)青山与落日,中间以(yǐ)一“浸”字(zì)作维系,使池塘显得很热闹,色彩也十(shí)分绚(xuàn)丽(lì)。

  后两句表现了乡野黄昏晚(wǎn)景的(de)可(kě)爱,村童牛背吹(chuī)笛,悠然自得,纯(chún)朴无邪(xié)而快乐。

  诗人(rén)带(dài)着一(yī)种欣赏的目(mù)光去看牧童、写村晚,他十分满足于这样一种(zhǒng)自然风光优(yōu)美、卜宽人们(men)生活自由自在的环境,故写牧童(tóng),让其(qí)"横牛背",吹笛,则(zé)是“无腔信(xìn)口”,是诗人厌倦(juàn)了(le)尘世的喧嚣,看破了"红(hóng)尘滚(gǔn)滚"呢,还是他天性好静(jìng)、好无(wú)拘(jū)无束呢?总(zǒng)之,这首诗描绘的确实是一幅悠然超凡、世(shì)外桃源般的(de)画面,无论(lùn)是色彩(cǎi)的搭配,还是背景与主角的(de)布局,都非常协调,而(ér)画中之景、画外(wài)之声,又给人一种恬静(jìng)悠(yōu)远的(de)美好感(gǎn)觉。

  诗摄(shè)取的画(huà)面不大,写景则集中在池塘(táng)上,写人则集中在(zài)牧童上,又都紧紧围绕着“村晚”二(èr)字落(luò)笔,把人引入了江南优(yōu)美的田园之(zhī)中(zhōng),使人对(duì)悠然恬静的乡(xiāng)村生活充满着向往。

  在此之前,张舜民《村居》诗(shī)有“夕阳牛背无(wú)人(rén)卧,带得寒鸦两(liǎng)两归”句,与这首诗比(bǐ),画面中(zhōng)少了个天真烂(làn)漫的牧童,代之(zhī)以牛背的(de)乌鸦(yā),以显出村晚(wǎn)的萧瑟。

  同样的(de)农村景色(sè),因(yīn)诗(shī)人的(de)心情不同,摄取的画面便不同(tóng),一是充满(mǎn)情趣,一是惆怅落(luò)寞,因此诗家有(yǒu)“一切景语皆(jiē)情语”的(de)说法。


  最后,关于作者雷(léi)震,相信大家都很不是熟悉了,这里呢我就(jiù)介绍一下吧(ba):

  雷震,宋朝,生平不详。

  或以为眉州(今四(sì)川眉山(shān))人,宋宁宗(zōng)嘉定(dìng)年间进士。

  又说是南昌(今属江西)人,宋度宗咸淳元年(1265)进士。

  其诗见《宋诗纪事(shì)》卷七十四。

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