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15mm等于多少厘米 15mm等于多少微米 小学修改符号的画法ppt,小学修改符号的画法及参考资料

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小(xiǎo)学(xué)修改符(fú)号的画法ppt,小(xiǎo)学修(xiū)改符(fú)号的画法(fǎ)及参考资料(liào)

  1.改正(zhèng)号:表(biǎo)明需(xū)要(yào)改正(zhèng)错(cuò)误,把错误(wù)之处圈起来,再用引线引到空白处改正。

  2.删除(chú)号:表示删(shān)除掉。

  文字少(shǎo)时加圈,文(wén)字多时可加框打(dǎ)叉(chā)。

  3.增补(bǔ)号:表明增补。

  文字少时加圈,文字多时可用线(xiàn)画清增补的范围。

  4.对调号:表明(míng)调整或颠倒的字句(jù)位(wèi)置,三(sān)曲(qū)线的中间部(bù)分(fēn)不调整。

修改符号的作用和画法15mm等于多少厘米 15mm等于多少微米

  1.改正(zhèng)号:表明(míng)需要(yào)改正错误,把错误之处圈起来,再用(yòng)引线引到空白处(chù)改正(zhèng)。

  2.删(shān)除(chú)号:表(biǎo)示删(shān)除掉(diào)。

  文字少时加圈,文字多时可(kě)加框打叉(chā)。

  3.增补号:表明增补。

  文字少时(shí)加圈,文字(zì)多时(shí)可用(yòng)线画(huà)清增补的(de)范围。

  4.对调号:表(biǎo)明调整(zhěng)或颠倒的字(zì)句位置,三曲线(xiàn)的中间部分不调整。

  5.转移号:表明(míng)词语位置的转移(yí),将要转移的(de)部分圈起来,并(bìng)画出引线指(zhǐ)向转移部位。

  6.接排号(hào):表(biǎo)明两行文字(zì)之间应(yīng)接(jiē)排,不(bù)需(xū)另(lìng)起一行。

  7.另起号:表明(míng)要另起一段(duàn)。

  需要(yào)另(lìng)起一段的地方,用(yòng)引线向左延伸到起(qǐ)段的位置。

  8.移位号:表明移位的(de)方向。

  用箭头或凸曲线表示,使用箭头,是表示移至箭头前直线位(wèi)置;使用(yòng)凸曲线,是表示把符(fú)号内的文(wén)字移至开口处两短(duǎn)直(zhí)线的位(wèi)置。

  9.排(pái)齐号:表(biǎo)明应排列整齐。

  在行列中不齐的字句上下或左右画出(chū)直线。

  10.保留号:表明改(gǎi)错或删错(cuò)后需保留原状。

  15mm等于多少厘米 15mm等于多少微米在(zài)改错(cuò)或删(shān)错处(chù)的上方或下方画出三(sān)角符(fú)号,并在原删除符号(hào)上画(huà)两(liǎng)条(tiáo)短线。

  11.加空号:表明在字与(yǔ)字或行与行之间加空。

  符号画在字(zì)与(yǔ)字之间的上方,行与(yǔ)行之间的(de)左右处。

  12.减空号:表明字与(yǔ)字,行与行之间减空(kōng)。

  符号使用(yòng)方(fāng)法(fǎ)同上。

  13.空字号:表明空一字距(jù);表明空1/2字距;表(biǎo)明空1/3字距;表明(míng)空1/4字(zì)距。

  14.角码号(hào):用以改正上下(xià)角码的(de)位置。

  15.分开号:用以分(fēn)开外文字母。

修改符号画法(fǎ)图片

小学修(xiū)改符号的用法及画法(fǎ)

  小学修(xiū)改(gǎi)符号的用法(fǎ)及画法详细介绍如下:

  一、小学修改符(fú)号的用法

  1、删除号:用来(lái)删(shān)除句(jù)子(zi)或(huò)者文章中,不必(bì)要的(de)多(duō)余的词(cí)语和句子(zi)。

  替边(biān)号,替换(huàn)句子或者文章(zhāng)中表达不正确的(de)形容词或者主体。

  2、补充号(hào):补边称充(chōng)句子或者文章中缺失的主语或者内容。

  对调号(hào)对调句子(zi)或文章中错乱的语序。

  调遣(qiǎn)号(hào)用(yòng)法跟对调号一样,但是(shì)调换的(de)位置(zhì)比(bǐ)对调号要灵活。

  3、句号:表示(shì)陈述句末尾(wěi)的(de)停顿或语气舒缓的祈使句棚数(shù)森感叹句末尾的停(tíng)顿。

  例春天的(de)百花送(sòng)来(lái)了浓香,请你再说一遍,谁不知(zhī)道这件(jiàn)事是他做的呢。

  4、叹号:表示感叹句(jù)末尾的停顿及(jí)语气强(qiáng)烈的祈使句反问句末尾的停顿。

  这是多么(me)平静的(de)一片原野,世(shì)界上哪有不包含矛盾的事(shì)物。

  5、分(fēn)号:表示(shì)复(fù)句中(zhōng)并列分句之(zhī)间的停顿(dùn),有分清分句层次的作用(yòng)。

  凡是复句中用逗(dòu)号不能很清楚(chǔ)地表示层次的地方(fāng)就(jiù)用分号。

  他身材很高大,青(qīng)白脸(liǎn)色,皱纹间夹些(xiē)伤痕,下巴上(shàng)有一把乱蓬蓬的花(huā)白的胡子。

  二、小学修改符号的(de)画法

  1、改正号(hào):表(biǎo)明需要改正错误,把错误之(zhī)处圈起来毕态,再(zài)用引线引到空(kōng)白处改正。

  删除号(hào):表示删除掉。

  文字少时加圈,文字多(duō)时可加框打(dǎ)叉。

  增(zēng)补号:表明增(zēng)补。

  文(wén)字(zì)少时加圈,文字(zì)多时(shí)可用线画清增补的范(fàn)围。

  对调(diào)号:表明(míng)调整或(huò)颠倒(dào)的字句位置,三曲线的中间部(bù)分不调整。

  2、转移号:表(biǎo)明词语(yǔ)位置的转移(yí),将要(yào)链亩转(zhuǎn)移的部(bù)分圈起来(lái),并画出引线(xiàn)指向转移部位。

15mm等于多少厘米 15mm等于多少微米>  接排(pái)号:表明两行(xíng)文(wén)字之间应接排(pái),不需另(lìng)起(qǐ)一行(xíng)。

  另起号(hào):表明要另起一段(duàn)。

  需要另起一段(duàn)的地方(fāng),用引(yǐn)线向左延伸到起段(duàn)的位置。

  3、移位(wèi)号(hào):表明移位的方(fāng)向。

  用箭头或凸曲线表示,使(shǐ)用(yòng)箭头(tóu),是表示移至箭头前(qián)直线(xiàn)位置;使用凸曲线,是表(biǎo)示把符号内(nèi)的文字移至开口处两短直线的位置。

  排齐号(hào):表明应(yīng)排列整(zhěng)齐(qí),在行列(liè)中不齐的字句上下或左右画出直线。

  4、保留号:表明改错或删错后需保留(liú)原(yuán)状。

  在改(gǎi)错(cuò)或删错处的上方或下(xià)方(fāng)画(huà)出(chū)三角符号(hào),并在原(yuán)删除符号上画(huà)两条(tiáo)短线(xiàn)。

  加空号:表明在字与(yǔ)字(zì)或行与(yǔ)行(xíng)之间加空。

  符(fú)号画(huà)在字与字之间的上(shàng)方,行与行之(zhī)间的左右处。

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