认真地还(hái)是认真的写作业，认真的与(yǔ)认真地(dì)是认(rèn)真的和认真地(dì)的区别在于用法不同，认真(zhēn)“的(de)”后面接名(míng)词的。

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认真(zhēn)地还是认真的(de)写作业(yè)，认(rèn)真的与认真地(dì)

　　认真(zhēn)的和认真地的区(qū)别在(zài)于用法(fǎ)不同，认真“的”后面接名词。

　　例如：认真的(de)学习；

　　认(rèn)真“地(dì)”后面接动(dòng)词(cí)，例如：认真地跑(pǎo)步(bù)。

　　意思是信以为真；

　　当(dāng)真；

　　严(yán)肃对待，不马虎。

　　示例(lì)：1、我们学习(xí)要踏实认(rèn)真，不要好高骛远。

　　2、妈妈做会(huì)计(jì)工作非常(cháng)认(rèn)真，生怕出现什么(me)差(chà)错。

　　3、上课(kè)要(yào)认真听(tīng)讲，不要(yào)三心二意。

　　4、代表们认真讨论并且一致通过(guò)了决议。

认真地还是认(rèn)真的写作(zuò)业，哪个是(shì)正确的用法？

　　“认真(zhēn)地(dì)做作业”用(yòng)地是：地；

　　“地(dì)”的(de)结(jié)构蔽蔽告特点也必须和它前面(miàn)的词和词组构成一种特有形式(shì)来为它(tā)后面(miàn)的动词(cí)服宏明务(wù)，构(gòu)成“状动关系”。攻坚克难与攻艰克难有何区别呢，攻坚克难和攻坚克难有何区别

　　如：他认(rèn)认真真地写。

　　此处(chù)的“地(dì)”便(biàn)为状语的(de)标志，应读(dú)de。

　　她(tā)愉(yú)快(kuài)地接受了这(zhè)件礼物。

　　其他“de”字的(de)用法

　　1、“的”的结构特点是必(bì)须(xū)和它(tā)前面(miàn)的(de)词(cí)构成(chéng)一种固有的(de)“的字(zì)结构”形(xíng)式来修(xiū)饰、限制和说(shuō)明后(hòu)面的名词(cí)或(huò)并首代词，使前后构成一种“定名关(guān)系(xì)”。

　　“的(de)”即(jí)为定语的标志，应读de。

　　如：刚刚建成的这所学(xué)校就(jiù)是(shì)残疾(jí)人培训学校。

　　3、“得(dé)”为结(jié)构助词(cí)时，必须用在动词或形容词之(zhī)后，带着它后面的词(cí)语为(wèi)其(qí)前的动词或形容词服务(wù)，即作动(dòng)形谓语的补语。

　　如：看得清清(qīng)楚楚；白(bái)得(dé)刺眼。

　　此(cǐ)处(chù)的“得”便为(wèi)补(bǔ)语的标志(zhì)，应读de。

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