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小学(xué)修改(gǎi)符(fú)号的画法ppt，小学修(xiū)改符(fú)号的画法(fǎ)及参考资料

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文(wén)字(zì)多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补(bǔ)。

　　文字少(shǎo)时加(jiā)圈，文字多时可用线画清(qīng)增补的范(fàn)围(wéi)。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的字句位置，三曲线(xiàn)的中(zhōng)间部分不调整。

　　1.改(gǎi)正号：表明需要(yào)改正错误(wù)，把错误(wù)之(zhī)处圈起来，再(zài)用(yòng)引线引到空白处改正。

　　2.删(shān)除号：表示(shì)删除(c乔布斯为什么把苹果给库克hú)掉。

　　文(wén)字少时(shí)加圈(quān)，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明增补。

　　文字少时加圈(quān)，文(wén)字多时可(kě)用(yòng)线画清增(zēng)补(bǔ)的范围(wéi)。

　　4.对调号(hào)：表明调整或颠倒的(de)字句(jù)位置，三曲线的中间(jiān)部分不调整。

　　5.转移号：表明词语位置(zhì)的(de)转(zhuǎn)移，将要转移的部分圈起(qǐ)来(lái)，并画出(chū)引线指(zhǐ)向(xiàng)转移部位。

　　6.接排号：表(biǎo)明两行文(wén)字之间应接排(pái)，不(bù)需另起一行。

　　7.另起号：表(biǎo)明要另起一段。

　　需要(yào)另(lìng)起(qǐ)一段的地方，用(yòng)引线(xiàn)向(xiàng)左(zuǒ)延伸到(dào)起(qǐ)段的位置。

　　8.移位号(hào)：表(biǎo乔布斯为什么把苹果给库克)明移位(wèi)的方向(xiàng)。

　　用箭(jiàn)头或凸曲线表示，使用(yòng)箭头(tóu)，是表示移至箭(jiàn)头前直(zhí)线位置(zhì);使(shǐ)用凸曲线，是表示(shì)把符号内(nèi)的文字移至开口处两短(duǎn)直线的(de)位置。

　　9.排齐号：表明应排列整齐。

　　在行列中不齐的字句上下或左右画(huà)出直线。

　　10.保留号：表(biǎo)明(míng)改错或删错后需保留原状。

　　在改错或删错(cuò)处的上方或(huò)下方画出三角符(fú)号(hào)，并在原删除符号上画两条短线。

　　11.加空号(hào)：表明在(zài)字与字或行与行(xíng)之间加空。

　　符号画(huà)在字与字之间的上方，行与行之间的(de)左右处(chù)。

　　12.减空(kōng)号(hào)：表明(míng)字(zì)与字，行与(yǔ)行之间减空。

　　符号(hào)使用(yòng)方法(fǎ)同上(shàng)。

　　13.空字号：表(biǎo)明空(kōng)一字距;表明空1/2字距;表明空1/3字(zì)距;表(biǎo)明(míng)空1/4字距。

　　14.角(jiǎo)码号：用(yòng)以改(gǎi)正上(shàng)下角码的(de)位置。

　　15.分开号(hào)：用(yòng)以分开外文字母。

小学修改符号的用法(fǎ)及画法

　　小学修改符号的用(yòng)法及(jí)画法详(xiáng)细介(jiè)绍如下(xià)：

　　一、小学(xué)修改符号(hào)的用(yòng)法(fǎ)

　　1、删除号：用来删(shān)除(chú)句子或者文章中，不(bù)必要的多余(yú)的词语和句子(zi)。

　　替边号，替换句子或者文章中表达不正确(què)的形容词或者(zhě)主(zhǔ)体(tǐ)。

　　2、补充(chōng)号(hào)：补边(biān)称充句子(zi)或者文章中缺失的主语或者内容(róng)。

　　对调号(hào)对调句子或文章(zhāng)中错乱的语序(xù)。

　　调遣号用法跟对调号(hào)一样，但是调换的位置(zhì)比(bǐ)对调号要灵活。

　　3、句号(hào)：表示陈述(shù)句末尾的停顿或语气舒缓的祈(qí)使句棚数森感叹(tàn)句末尾的停(tíng)顿。

　　例(lì)春(chūn)天的百花(huā)送来了浓(nóng)香，请你再(zài)说一(yī)遍，谁不(bù)知道这件事是他做的呢(ne)。

　　4、叹号：表示感叹(tàn)句末尾的(de)停顿(dùn)及语气强烈的祈使句反问句末(mò)尾(wěi)的停顿。

　　这是(shì)多(duō)么平静的一片原野，世界(jiè)上哪有不(bù)包含(hán)矛盾的(de)事(shì)物。

　　5、分号：表示复句中并列(liè)分句之(zhī)间的停顿(dùn)，有分清分句层次(cì)的作用。

　　凡是复句中(zhōng)用逗(dòu)号不能很清楚地(dì)表示层次(cì)的地方就用分号。

　　他身材(cái)很高大，青白(bái)脸(liǎn)色，皱纹间夹些伤痕，下巴上有一把(bǎ)乱蓬蓬的花白的胡子(zi)。

　　二、小(xiǎo)学修改符号的画法

　　1、改(gǎi)正号：表明需要改正(zhèng)错(cuò)误，把错误之处圈起来(lái)毕态，再用引线引到(dào)空白处改正。

　　删除号：表示(shì)删(shān)除掉(diào)。

　　文字(zì)少时(shí)加圈，文字(zì)多时可加框打叉。

　　增(zēng)补(bǔ)号：表明增(zēng)补。

　　文(wén)字少时加圈，文字(zì)多时(shí)可用线画清增补的(de)范围。

　　对调(diào)号：表明(míng)调整或(huò)颠倒的字句(jù)位置，三曲线的中间部分不调整(zhěng)。

　　2、转移(yí)号：表(biǎo)明(míng)词语位置(zhì)的转移，将要链亩转移的部分圈起(qǐ)来，并画出引(yǐn)线指向转移部位(wèi)。

　　接排号：表明(míng)两行(xíng)文字之间应接排(pái)，不需另起(qǐ)一行。

　　另起号：表明要(yào)另(lìng)起一段(duàn)。

　　需要另起(qǐ)一段的地(dì)方，用(yòng)引线向(xiàng)左延伸到起段的位置(zhì)。

　　3、移位(wèi)号：表明移位的方向。

　　用(yòng)箭(jiàn)头或凸曲(qū)线表示，使用箭(jiàn)头，是表示移至箭头前直线位(wèi)置(zhì);使用凸(tū)曲(qū)线，是表示(shì)把(bǎ)符号内的文字移至开口处(chù)两短直线(xiàn)的位置。

　　排齐(qí)号：表明应排列整齐，在行列(liè)中(zhōng)不(bù)齐(qí)的字句上下或左右画出直(zhí)线。

　　4、保留(liú)号：表(biǎo)明改错或删错(cuò)后(hòu)需保留原状。

　　在改错或(huò)删错处的上方或(huò)下方画(huà)出三角符号，并在(zài)原删除(chú)符号上画两条短(duǎn)线。

　　加空号：表明在字与字或行与(yǔ)行之间加空。

　　符(fú)号画在字(zì)与字之间的上方，行与行之间的左右处。

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