保(bǎo)持愚笨,保持饥饿(è)的意思，营销饥饿的意思是“饥(jī)饿”的远则怨近则不逊是什么意思解释，远则怨,近则不逊(de)意思(sī)是肚子很(hěn)空，想吃东西；歉收；也(yě)指饥(jī)饿的人的。

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保持愚(yú)笨,保持饥饿(è)的意(yì)思，营销饥饿的(de)意思

　　“饥饿”的意(yì)思是(shì)肚(dù)子很空，想吃东西；

　　歉收；

　　也(yě)指饥饿的(de)人。

　　出自(zì)《管子·重令》：“菽粟不(bù)足，末生不禁，民必(bì)有饥(jī)饿之(zhī)色(sè)。

　　”《汉书(shū)·高帝(dì)纪》：“民以(yǐ)饥饿自卖为人奴婢者，皆(jiē)免为庶人。

　　”饥饿(è)造句(jù)：1、大雪封山了，猴子在饥饿中挣扎着。

　　2、大多数雄蜘蛛在交配(pèi)后会被饥(jī)饿的雌(cí)蜘蛛吃掉。

　　3、因为疾病(bìng)和饥饿，他已经瘦骨嶙峋了。

　　4、现(xiàn)在，世(shì)界上还有(yǒu)不少(shǎo)人没有摆脱饥(jī)饿(è)。

　　5、赶了(le)半天的(de)路，微(wēi)微感到有(yǒu)些(xiē)饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意(yì)思？

　　在英语中(zhōng)。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持饥 饿(è)。

　　保持愚 蠢。

　　也可以引申为其他薯告的(de)意思：

　　我笨我知道，我(wǒ)穷我努力(lì)。

　　求知若饥，虚心若愚(yú)。远则怨近则不逊是什么意思解释，远则怨,近则不逊

　　英语学(xué)习的方(fāng)法。

　　　　1 学习英语的首要唯销理念(niàn)：要努力去了(le)解“是(shì)什么”，而(ér)尽量少去了解“为(wèi)什么(me)”。

　　　　因(yīn)为英语是语言，很(hěn)多语汇(huì)和句型的用法没有道理可讲(jiǎng)，没有“为什么”可言，人(rén)们就是这样(yàng)用的，就是(shì)这(zhè)样说的，记住就好。

　　当然了，仔细分析起(qǐ)来或许可以找(zhǎo)到语法上的解释。

　　婴儿时期，我们(men)学说话的时(shí)候，从来没有问过“为什(shén)么会这么说” 吧(ba)，但是为什么后来会说的这么好?因为我(wǒ)们听的多(duō)，说(shuō)的多，自然就记在脑(nǎo)子里了。

　　　　2 学习英语的最好方法(fǎ)：背诵课文。

　　　　因为英语是(shì)我们的后(hòu)天语言，所以必须将(jiāng)人家现(xiàn)成(chéng)的(de)东西反(fǎn)复在脑海里形(xíng)成神经反(fǎn)射，不用关(guān)心为什么这样说(同第一点)。

　　　　推(tuī)荐《新概念(niàn)英语3，4册(cè)》。

　　可以说(shuō)，几乎没有任何一种教材的经典程度超过《新概(gài)念英语(yǔ)》。

　　它的语法是最规范的，结构是最严谨的(de)，流传(chuán)了好几代人，依然保持最(zuì)为(wèi)持(chí)久的生命力(lì)。

　　　　3 学习英语需要多种形(xíng)式的神(shén)经(jīng)刺(cì)激(jī)。

　　　　真(zhēn)正学好英语(yǔ)，不经历(lì)背诵大量文章，写大量东西，听大量文章，是根本不可能达(dá)到(dào)目的(de)的，比如一个新(xīn)单词，我们在书上(shàng)看到，默写(xiě)，背诵，还不能(néng)说真正(zhèng)认识了。

　　在听(tīng)力中听到了这个单词，能反应(yīng)过来是它吗(ma)?在(zài)想表达这(zhè)种意思的时(shí)候，能反(fǎn)应(yīng)过来应(yīng)该用它吗?……我们当初指(zhǐ)手游(yóu)学说话(huà)的时候(hòu)，都是无形(xíng)中进行了听，说，读，写等(děng)不(bù)经意的“练习”才全(quán)面掌握了这门语言。

　　　　4 学习(xí)英语要善(shàn)于利用零碎时(shí)间。

　　　　英语学习不是(shì)靠突击(jī)可以学好的，一下子(zi)花上好(hǎo)几个小(xiǎo)时拼命学(xué)英语，是(shì)无济于事(shì)的。

　　它的特点在于(yú)“细水常(cháng)流(liú)”。

　　每天(tiān)花(huā)上(shàng)十几分(fēn)钟的零碎时间听，背一段(duàn)课文，记(jì)几个单词，长期(qī)坚持(chí)，逐渐会得到(dào)提高的。

　　　　5 要着意“卖弄”。

　　　　新学会的(de)词汇和用法，应(yīng)该(gāi)在(zài)可(kě)能的场合多多练习使用。

　　不要老是用自己喜(xǐ)欢或(huò)者熟悉(xī)的单词或者句型，这样(yàng)的(de)话，新学(xué)的东西永远得不到强化，慢慢(màn)的又(yòu)会变的(de)陌生，人将会永远停(tíng)留原(yuán)有的水平。

　　不(bù)断地(dì)将新东西变为(wèi)旧东(dōng)西，又不断接触(chù)新东西，再将其变为旧东西(xī)，如(rú)此往复，才(cái)能不(bù)断提高。

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