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  音读训读的(de)解释(shì)是什么,音读训(xùn)读(dú)的解释是问什么(me)是音读?什么是(shì)训(xùn)读(dú)?答简单来说,每(měi)个汉字一般都会有两(liǎng)种读法(fǎ),一种(zhǒng)叫做“音读”(音(yīn)読(dú)み/おんよみ),另一(yī)种叫做“训读”(訓(xùn)読み/くんよみ)的(de)。

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音(yīn)读(dú)训读的解释是什么,音读(dú)训读的解释

  问(wèn)什么是音读(dú)?什么是训(xùn)读?答简单来说,每(měi)个汉字一般都会有两种(zhǒng)读(dú)法,一种(zhǒng)叫做“音读”

  (音読み/おんよみ),另(lìng)一种叫做“训读”(訓読み/くんよみ)。

  “音读”模仿汉字的读(dú)音,按照这个汉(hàn)字从中国(guó)传入日本的时候的(de)读音

  来(lái)发音。

  根据汉(阿富汗玉为什么便宜,阿富汗玉为什么不值钱hàn)字传(chuán)入(rù)的(de)时代和来源地的不同,大致可以分(fēn)为“唐音”。

  “宋(sòng)音”和“吴音(yīn)”等(děng)几(jǐ)种。

  但是(shì),这些汉字的发(fā)音和现(xiàn)代汉语(yǔ)中(zhōng)同一(yī)汉字

  的发音已经(jīng)有所不同了。阿富汗玉为什么便宜,阿富汗玉为什么不值钱

  “音读”的词(cí)汇多是汉语的固有词(cí)汇。

  “训(xùn)读(dú)”是按照日(rì)本固有的语言

  来读这个汉字时的读法。

  “训读”的词汇多是(shì)表达日本固(gù)有事物的固有(yǒu)词汇(huì)等。

  有(yǒu)不少汉字具有(yǒu)两

  种以上的(de)“音读(dú)”音和“训读”音(yīn)。

  例音读:青年(せいねん)、技術(shù)(ぎじゅつ)、恋(liàn)愛(れんあい)。

  読書(どくしょ)、幸福(こうふく)训读:青い(あおい)、恋(liàn)(こい)、好き(すき)読む(よむ)。

  人(ひと)、幸せ(しあわせ)

训读(dú)和(hé)音读是(shì)什么(me)意(yì)思?

  训读(日阿富汗玉为什么便宜,阿富汗玉为什么不值钱语(yǔ):训読み/くんよみ),是日文所用(yòng)汉字(zì)的一(yī)种发音(yīn)方式,是使用该等(děng)汉(hàn)字之日本固有(yǒu)同义(yì)语汇的读(dú)音。

  所(suǒ)以训(xùn)读只(zhǐ)借(jiè)用(yòng)汉(hàn)字的(de)形和义,不(bù)采用汉语的音。

  音读(音(yīn)読み/おんよみ)即汉(hàn)字在日语中按照(zhào)日语对汉语(yǔ)的译(yì)音读(dú)出来,叫音读同一个汉字(zì)在日语中可能有不止一(yī)种读法,是(shì)由(yóu)于其(qí)在不同(tóng)时(shí)期(qī)(南北朝、隋唐、宋等)吸收了当时汉字的发音。

  每个(gè)汉字一般都会有两种读法(fǎ),一种叫(jiào)做“音友慎春读”(音読み/おんよみ),另一种(zhǒng)叫做(zuò)“训(xùn)读(dú)”(训読み/くんよみ)。

  有不(bù)少(shǎo)汉字具有两(liǎng)种以上的“音读”音和“训读(dú)”音。

  日语(yǔ)和韩语中的(de)训读

  1、日语

  在(zài)日语(yǔ)里,训读(训読(dú))是(shì)以日语固有(yǒu)的发音(yīn)来读(dú)出汉字,与该汉字本身的好耐字音(吴音、汉音、唐音等)有很大的不同。

  例:“金(jīn)”训(xùn)读为“かね”(kane),是和语固(gù)有之说法,与字音“きん”(kin)并无关联。

  2、韩语

  一般认为现代“韩语不存在训(xùn)读(dú)”。

  但(dàn)近(jìn)代以前曾有乡(xiāng)札、吏读、口(kǒu)诀等类似日本(běn)万(wàn)叶(yè)假名的(de)标记法存(cún)在,充分(fēn)利用(yòng)这些汉(hàn)字(zì)的训读。

  使(shǐ)用类似(shì)于和训(日本(běn)的训(xùn)读)的韩训。

  对某些的汉字,这意味着(zhe)相(xiāng)关“汉(hàn)语传(chuán)入以(yǐ)前的朝鲜的(de)孝(xiào)哪固(gù)有语”的韩训。

  现(xiàn)如今除了在(zài)语言学与语源论等进行讨(tǎo)论(lùn)以外,日常言语已(yǐ)经不再(zài)使用。

  但(dàn)是(shì)“串”“钊”等为例(lì)外存在的训读。

  “串(chuàn)”读(dú)作(zuò)“”的情况下意思为“海角”,“钊”读作(zuò)“”的情况下(xià)意思(sī)为(wèi)“生铁(tiě)”,“串”“钊(zhāo)”并不使用本来(lái)的意思,这类的韩语类似于日文的“国训”。

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