哈巴狗是什么意思，哈基米是什么意思-中国书画艺术

哈巴狗是什么意思，哈基米是什么意思朱子家训是谁写的朱子家训的作者是谁

　　朱子家(jiā)训是谁写的？是《朱子家训》作者有二，一为朱柏(bǎi)庐所作，二(èr)为(wèi)南(nán)宋著名理学家朱熹(xī)所做的。关于朱子家训是谁写(xiě)的以及朱(zhū)子家训是谁写的什么朝代，朱子家训是谁写的(de)作(zuò)者是谁，朱子家训是谁写的？，朱子家(jiā)训是(shì)谁写的书(shū)，朱子家训是谁(shuí)写的(de)字(zì)等问(wèn)题(tí)，小编将为你整理以下的(de)知识答案(àn)：

朱(zhū)子(zi)家(jiā)训的作者(zhě)是谁

　　朱子家训的(de)作者是(shì)朱熹所(suǒ)做的。

　　《朱子(zi)家训(xùn)》作者有二(èr)，一为朱柏庐(lú)所作，二为南宋著名理学(xué)家朱熹所做。

　　朱柏庐所(suǒ)作《朱(zhū)子家训(xùn)》原名为《治家(jiā)格言》，朱熹所作(zuò)《朱子(zi)家训(xùn)》原题为《紫阳朱子(zi)家训》，而(ér)“紫阳”是朱(zhū)熹的别号。

　　“朱文(wén)公(gōng)的《朱子(zi)家训》和朱柏庐的(de)《治家格(gé)言》是(shì)在不同时代由不同的朱家先贤所(suǒ)撰写(xiě)出来的(de)不同(tóng)传世巨作。很可(kě)惜世人多把(bǎ)他们的文章搞混(hùn)了，通常人们多以(yǐ)《朱子家(jiā)训》来(lái)称呼(hū)朱柏庐的《治家格(gé)哈巴狗是什么意思，哈基米是什么意思言》，反(fǎn)而朱熹老(lǎo)夫子真正的《朱子家(jiā)训》一般(bān)人多不(bù)了解。”——朱(zhū)祥南(朱子25世孙，世界朱氏联合会(huì)会长)

　　朱柏(bǎi)庐(1627-1698)，原(yuán)名朱(zhū)用纯，字致(zhì)一，自(zì)号(hào)柏庐，江苏昆山人(rén)(今昆山市)，明末清初江苏昆山县人。著名(míng)理学家、教育家。其父朱集璜(huáng)是明末的学者，清顺治二年(1645)守昆(kūn)城抵御清军，城破(pò)，投河(hé)自尽。

　　朱(zhū)柏庐(lú)自(zì)幼(yòu)致力读书(shū)曾考取秀才，志(zhì)于仕途。清入关明亡遂不(bù)再求取功名，居乡教(jiào)授学生并潜心程朱理(lǐ)学主张知行并进，一时颇负盛(shèng)名。康熙(xī)曾多(duō)次征召，然均为先(xiān)生所拒(jù)绝。曾用(yòng)精楷手写数十本教材用于教学。潜(qián)心研究程朱理学，主张知行并进，躬行实(shí)践。

　　康(kāng)熙间坚辞博(bó)学鸿词(cí)之(zhī)荐，后又(yòu)坚拒地(dì)方(fāng)官举荐的乡饮大宾。与(yǔ)徐枋(fāng)、杨无咎号称“吴中三高士”。康熙(xī)三十七年(公(gōng)元1698年)染(rǎn)疾(jí)，临终前嘱弟子："学问在性命(mìng)，事业在忠(zhōng)孝"。著有《删(shān)补易经蒙引》、《四书(shū)讲(jiǎng)义》、《劝言》、《耻耕堂(táng)诗文集(jí)》、《愧讷集》和《毋欺录》等。

朱子家训是谁写(xiě)的

　　是《朱子家训》作者有二(èr)，一为朱(zhū)柏庐(lú)所作，二为南宋著名理学(xué)家(jiā)朱熹所做(zuò)的。

　　朱柏庐（1627－1698），原名朱(zhū)用纯，字(zì)致一(yī)，自号柏(bǎi)庐，江苏(sū)昆山人(rén)（今(jīn)昆山市(shì)），明末清初江苏昆山县人。

　　著名理学(xué)家、教育(yù)家。

　　其(qí)父朱集璜(huáng)是明末的学者，清顺治二年（1645）守昆城抵御清军，城破，投河自尽。

朱柏庐

　　朱柏庐 (1627～1698年 )。

　　著(zhù)名理学家、教育家，名用纯，字致一。

　　昆山玉山人。

　　明诸生。

　　清顺治二年（1645年(nián)）其(qí)父朱集璜在守昆(kūn)城抵御清(qīng)军时遇难。

　　朱昼夜恸哭，痛不(bù)欲生。

　　时(shí)其弟用白、用(yòng)锦(jǐn)尚幼，从商遗腹未生。

　　他上侍奉老母，下抚育弟(dì)妹，播迁流(liú)离，备(bèi)极艰辛。

　　待局(jú)势稍(shāo)定，才返故(gù)里(lǐ)。

　　目敬仰晋人王哀攀柏庐墓(mù)之义，故自号柏庐。

　　居乡教授学生，潜(qián)心治学，以程(chéng)、朱理学为本，提倡知行并(bìng)进，躬(gōng)行实践。

　　他(tā)深感当时的教(jiào)育方法，使学生难以学到真实(shí)的学问(wèn)，故写(xiě)了《辍讲语》，反(fǎn)躬(gōng)自(zì)责，语颇痛切。

　　曾(céng)用(yòng)精楷手写数十本(běn)教材用(yòng)于教学。

　　生平精神宁谧，严以律(lǜ)己(jǐ)，对(duì)当时愿和他(tā)交往的官(guān)吏、豪绅，以礼自持。

　　清康(kāng)熙(xī)十八(bā)年（1679年）他坚辞(cí)不应博(bó)学鸿儒科，后又坚拒地方官举荐的乡(xiāng)饮(yǐn)大(dà)宾(bīn)。

　　康熙(xī)三十七年染疾，临终(zhōng)前嘱弟子："学问在性命，事业在忠(zhōng)孝"。

　　著(zhù)有(yǒu)《删(shān)补易(yì)经蒙(méng)引》、《四书(shū)讲义》、《困(kùn)衡录》、《愧讷集(jí)》、《春(chūn)秋五传酌解》、《毋(wú)欺录》等。

　　其《朱(zhū)柏庐治(zhì)家(jiā)格言(yán)》，世称(chēng)《朱子家训》，流(liú)传(chuán)很广。

　　自问世(shì)以来流(liú)传甚广，被历代(dài)士大(dà)夫尊为(wèi)治(zhì)家之经，清至(zhì)民国年间一度成为童蒙必读课本之一。

　　《朱子家训》精辟地阐明(míng)了修身治家之道是一篇(piān)家(jiā)教名(míng)著，通篇意在劝(quàn)人要(yào)勤俭持家安分守(shǒu)己。

　　其(qí)中"一粥一饭(fàn)，当思来处不易，半丝半(bàn)缕，恒念物力(lì)维艰"等句，尤股(gǔ)炙人(rén)口(kǒu)。

朱熹

　　朱(zhū)熹（1130年9月15日～1200年(nián)4月23日），行五十二，小名沋郎，小字(zì)季延，字元晦，一字仲晦(huì)，号(hào)晦庵，晚称晦(huì)翁，又称紫阳先生、考亭(tíng)先生、沧(cāng)州病叟、云谷老人、逆翁。

　　谥文，又(yòu)称朱(zhū)文公。

　　汉族，祖籍南宋江(jiāng)南东路(lù)徽州府婺源(yuán)县（今江(jiāng)西省(shěng)婺源），出生于南(nán)剑州尤溪（今属福建(jiàn)三明市）。

　　南(nán)宋著名的理学(xué)家(jiā)、思想家、哲学家、教育家、诗人、闽学派(pài)的代表人物(wù)，世称朱子，是孔子、孟(mèng)子以来(lái)最杰出的弘扬儒学(xué)的大(dà)师。

教(jiào)育思(sī)想

　　朱(zhū)熹的(de)长期从事讲学活动，精心(xīn)编(biān)撰了《四书(shū)集(jí)注》等多种(zhǒng)教材，培养了众多哈巴狗是什么意思，哈基米是什么意思(duō)人才。

　　他的(de)教育思想博大精深，其中最(zuì)值(zhí)得关注的(de)，一是论述小学和大学教育，二是关(guān)于(yú)朱子读书法(fǎ)。

论述教育

　　朱熹在(zài)总结前人教育(yù)经验和自己教(jiào)育实(shí)践的基础(chǔ)上，基于(yú)对人的生理和心(xīn)理特征的初步认识，把(bǎ)一个(gè)人的(de)教(jiào)育分成小学和大学两个既(jì)有区别(bié)又有联系的阶段，并提出了两者不同的(de)教育任(rèn)务、内容(róng)和方(fāng)法。

　　朱熹(xī)认(rèn)为8~15岁为(wèi)小学教育阶段，其任务(wù)是培养圣贤(xián)坯璞。

　　鉴(jiàn)于小学儿童智识未开，思维能力薄弱，因此他提出(chū)小(xiǎo)学教(jiào)育的内容(róng)是学其(qí)事，主张儿童在(zài)日(rì)常生活中，通过具体行(xíng)事，懂得基本的伦理道(dào)德(dé)规(guī)范，养成一定的(de)行为习惯(guàn)，学习初步的文化知(zhī)识技(jì)能。

　　在(zài)教育(yù)方法上，朱熹强调先(xiān)入为主，及(jí)早施教；要力求形象、生(shēng)动，能激发(fā)兴趣；以《须知(zhī)》、《学规》的形式(shì)培养儿童道德行为(wèi)习(xí)惯(guàn)。

　　朱(zhū)熹认(rèn)为15岁(suì)以后(hòu)大(dà)学(xué)教育(yù)，其任务是(shì)在(zài)坯璞的基础上再加光饰，把他们培养(yǎng)成为国家所需要的人才。

　　朱(zhū)熹认(rèn)为，与(yǔ)重(zhòng)在教事的小学教育不(bù)同(tóng)，大学教育(yù)内容的(de)重点是教理，即重(zhòng)在探究事(shì)物之所以然。

　　对(duì)于大学(xué)教育方法，朱熹(xī)一是重视自学(xué)，二是提倡(chàng)不(bù)同学术(shù)观点之间的相互交流(liú)。

　　朱熹关于小学和(hé)大(dà)学教育的见(jiàn)解(jiě)，为中国古代教(jiào哈巴狗是什么意思，哈基米是什么意思)育思想增添了新鲜的内容。