古诗山衔落日浸寒(hán)漪(yī)，山衔落日浸寒漪(yī)的诗意是什(shén)么是“山(shān)衔落(luò)日浸寒漪”的意思是青(qīng)山(shān)衔着彤(tóng)红的(de)落日，一起把影(yǐng)子倒映(yìng)在水中，闪动着粼粼波光的。

　　关于古诗山衔落日浸寒漪，山(shān)衔落(luò)日(rì)浸寒(hán)漪的诗意是(shì)什么以及古诗山衔落日浸(jìn)寒漪(yī)，山衔落(luò)日浸寒(hán)漪这句话(huà)的意(yì)思，山衔落日浸寒漪(yī)的诗(shī)意是什么，山(shān)衔落日浸寒漪的上一(yī)句怎么读(dú)，山衔落日浸(jìn)寒漪的下一句等问题，小编将为你整理(lǐ)以下知(zhī)识：

古诗(shī)山衔落(luò)日浸寒(hán)漪，山(shān)衔落日浸寒漪的(de)诗意是(shì)什么

　　这句诗出自宋(sòng)代诗人雷震(zhèn)的《村晚》。

　　草满池(chí)塘水满陂(bēi)，山衔落日浸(jìn)寒漪。

　　牧童归去横牛背，短笛(dí)无腔信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池(chí)塘(táng)的岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本(běn)文指落日(rì)西沉，半挂在(zài)山腰，像被山(shān)咬住了。

　　3.浸：淹没(méi)。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹。

　　5.横(héng)牛背：横坐在牛(niú)背上(shàng)。

　　6.腔：曲(qū)调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿草长满了(le)池塘，池塘里的水呢，几(jǐ)乎(hū)溢出了(le)塘(táng)岸。

　　远远的青山，衔着彤红的落日，一起把影(yǐng)子倒映在水中(zhōng)，闪动着粼粼波光(guāng)。

　　那小牧童横骑在牛背(bèi)上，缓(huǎn)缓地把家还(hái)；

　　拿着一支(zhī)短笛，随口吹(chuī)着，也没有(yǒu)固定的声腔。

　　《村(cūn)晚》是一(yī)首描(miáo)写(xiě)农村晚(wǎn)景的(de)诗(shī)。

　　写景文字集中在(zài)一、二(èr)两句，写的(de)是山村晚景。

　　诗人(rén)把池塘、山、落日三者有机地融合起来，描绘了(le)一(yī)幅非常幽(yōu)雅美丽(lì)的图画(huà),为(wèi)后两句(jù)写牧童出(chū)场布(bù)置了背(bèi)景。

　　瞧,"草满池(chí)塘水满(mǎn)陂"，两个"满"字，写出仲夏时令的景物特点，写出了景色的生机一片；

　　"山(shān)衔落(luò)日(rì)浸寒漪"，一个"衔"，写日落西山，拟人味很浓，一(yī)个"浸(jìn)"，写山和落日倒映在水中的形象，生动形象(xiàng)。

　　"横"字表明牧童(tóng)不是规矩地骑(qí)，而是随意横坐在牛背上，表现了牧童的调皮(pí)可爱，天真活泼(pō)，淳朴(pǔ)无邪。

　　这些景(jǐng)物，色彩(cǎi)和(hé)谐，基调清(qīng)新，有了(le)这样的环境，那(nà)牧童自然就是悠哉悠哉(zāi)、其(qí)乐融融的了。

　　同时，也表(biǎo)现出了牧童无(wú)忧无虑(lǜ)，悠闲自在的情(qíng)致。

山衔落日浸寒漪是(shì)什么(me)意思(sī)

　　这(zhè)我(wǒ)会！这一句诗(shī)的(de)意思(sī)是：山(shān)衔住落日淹(yān)没了(le)水(shuǐ)波。

　　这一(yī)句诗出自于哪(nǎ)里呢(ne)？————宋(sòng)代·雷(léi)震(zhèn)《村晚》

　　这首诗完(wán)整的原文是这(zhè)样(yàng)的(de)：

　　草满(mǎn)池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归去横牛背，短笛(dí)无(wú)腔信口吹。

　　我给(gěi)大(dà)家(jiā)把翻译也放出来了，便于大家理解这(zhè)首诗(shī)：

　　在一(yī)个长(zhǎng)满(mǎn)水草(cǎo)的池塘里，池水(shuǐ)灌得满(mǎn)满的(de)，山衔住落日淹没了水波。

　　放牛的孩子横(héng)坐在牛背上，随(suí)意(yì)地用短(duǎn)笛吹奏着不成调的(de)乐曲。

　　这里(lǐ)有一些我觉得比较重要的词汇，单独解释给(gěi)大家看(kàn)：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里含着。

　　本文(wén)指(zhǐ)落(luò)日(rì)西沉，半挂在山(shān)腰，像被山咬住了(le)。

　　浸：淹没(méi)。

　　寒漪（yī）：水上波纹(wén)。

　　横牛(niú)背：横(héng)坐在牛背上。<中国人去巴基斯坦安全吗/p>

　　腔：曲调。

　　信口：随口。

　　归去(qù)：回去。

　　创作背景：

　　这(zhè)首诗应当(dāng)是作于作者晚(wǎn)年隐(yǐn)居，游览农家之时（很可(kě)能为(wèi)宋(sòng)度宗年胡唯(wéi)间）。

　　既(jì)然(rán)说到这了，我(wǒ)们(men)就一起来欣赏评析一(yī)下这篇文章：

　　宋诗(shī)与唐诗中的(de)不少写景之作(zuò)，都(dōu)是诗(shī)中(zhōng)有画。

　　但唐人(rén)诗(shī)中之画(huà)，多(duō)为妙手天成；宋(sòng)人却更多是有意为之。

　　尤其是南(nán)宋末年，一些作家常以七(qī)绝的(de)形式，进(jìn)行这方面的艺(yì)术实践。

　　使你感(gǎn)到这(zhè)些诗本就是(shì)题(tí)在(zài)画上的。

　　此诗是其中的(de)较(jiào)有成就者(zhě)。

　　这(zhè)是一(yī)首描写(xiě)农村晚景的诗。

　　诗(shī)人即景而写，构成了一幅(fú)饶有生活(huó)情趣的农村晚景图：在四(sì)周长(zhǎng)满青(qīng)草的池塘(táng)里，池中(zhōng)的水灌得(dé)满满的，太阳正要落山，红红的火球(qiú)好像被山(shān)吃(chī)掉一样（是落山后(hòu)），倒映在冰凉(liáng)的池(chí)水波纹中。

　　放牛回家的孩子横坐在牛背，他拿(ná)着短(duǎn)笛随意的吹(chuī)奏。

　　诗人(rén)即(jí)景而写，构成了一幅饶有生(shēng)活情趣的农村晚景(jǐng)图。

　　诗前两句写背景。

　　首句“草满池塘”是说节令已(yǐ)在春末(mò)，池塘(táng)里的青草已经长满，借鉴谢灵(líng)运(yùn)《登(dēng)池(chí)上楼》名句“池塘生春草”，但以“满”字(zì)易“生”字，显出(chū)节令的(de)不同。

　　“水满陂”，是说(shuō)正逢多雨(yǔ)季节，因此水(shuǐ)涨得(dé)很高。

　　次句写(xiě)远(yuǎn)山落日。

　　用一个“衔”字，形象地(dì)现出落(luò)日挂在山(shān)头上的情况(kuàng)，与杜甫(fǔ)“四(sì)更山吐月”的“吐”字同见炼字之工(gōng)。

　　又用(yòng)一个“浸”字，写落日青山倒(dào)映水中(zhōng)，与王安石“北山(shān)输绿涨横陂”句情景非(fēi)常相(xiāng)似。

　　诗围绕(rào)池(chí)塘(táng)型做(zuò)亮为中心，以池(chí)塘中的绿草与(yǔ)澄净的池(chí)水，带出青山与落日，中间(jiān)以(yǐ)一(yī)“浸”字(zì)作维系，使(shǐ)池塘(táng)显得很热闹，色(sè)彩也十分绚丽(lì)。

　　后两(liǎng)句(jù)表现(xiàn)了乡野(yě)黄昏晚景的可爱，村童牛背吹笛，悠然自(zì)得(dé)，纯朴无邪而快乐(lè)。

　　诗人带着一种欣赏的目光去看(kàn)牧童、写村晚，他十分(fēn)满足(zú)于这样一(yī)种自然风(fēng)光(guāng)优美、卜宽人们生活自(zì)由自(zì)在的(de)环境，故写牧童，让其"横牛背"，吹笛，则是“无腔信口(kǒu)”，是(shì)诗人厌倦了(le)尘世的(de)喧嚣，看破了(le)"红尘滚滚"呢，还(hái)是他(tā)天性好静、好无拘无(wú)束呢？总之，这首诗描(miáo)绘的确(què)实是一幅(fú)悠然超凡、世外桃源般的画面(miàn)，无论是色彩(cǎi)的搭配(pèi)，还是背景(jǐng)与主角的布局，都非常(cháng)协(xié)调，而画中之景、画外之声，又给人(rén)一种恬静(jìng)悠远的美好感觉。

　　诗摄取(qǔ)的(de)画面不(bù)大，写景则集中在池塘上(shàng)，写人则集中在牧童上，又都紧紧围绕着“村晚(wǎn)”二(èr)字(zì)落(luò)笔，把人引入了江南优美的田园之中，使人对悠然恬静的乡村(cūn)生活充满(mǎn)着向往。

　　在此之前，张(zhāng)舜民《村居》诗(shī)有“夕阳牛背无人卧，带得寒鸦两两归”句，与这首诗(shī)比，画面(miàn)中(zhōng)少(shǎo)了个天真烂漫(màn)的牧童(tóng)，代之以牛背的(de)乌鸦，以(yǐ)显出村晚的萧瑟(sè)。

　　同样的农(nóng)村(cūn)景色，因诗人的心情不同，摄取的画面(miàn)便不同(tóng)，一是充满情(qíng)趣，一是(shì)惆怅落寞，因(yīn)此诗(shī)家有(yǒu)“一切(qiè)景语皆情语”的(de)说法(fǎ)。

　　最后，关于作者雷震，相信大家(jiā)都很不是熟悉(xī)了，这(zhè)里呢我就介绍一下(xià)吧：

　　雷震，宋(sòng)朝，生平(píng)不详。

　　或以为眉州(今(jīn)四川眉山)人，宋宁宗嘉定年间(jiān)进士。

　　又说是南(nán)昌(今属江西)人(rén)，宋度宗(zōng)咸淳元年(1265)进士。

　　其(qí)诗见《宋诗纪事》卷七十四(sì)。

　　古诗山衔(xián)落日浸(jìn)寒中国人去巴基斯坦安全吗漪，山(shān)衔落(luò)日浸寒漪的诗意是(shì)什么是“山衔落日浸(jìn)寒漪”的意思是(shì)青山衔着彤红的(de)落日，一起把影(yǐng)子倒映在水中，闪动着粼粼(lín)波光(guāng)的。

　　关于(yú)古诗山衔落日浸寒漪，山衔(xián)落日(rì)浸寒(hán)漪的诗意是什么以及古诗山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪，山衔落日浸(jìn)寒漪这句(jù)话的(de)意思，山衔落(luò)日浸寒漪(yī)的诗意是(shì)什(shén)么(me)，山衔落(luò)日浸寒漪(yī)的上一句怎(zěn)么(me)读(dú)，山(shān)衔落日(rì)浸寒漪的(de)下一句等问(wèn)题，小编将为你整理以下知识：

古诗山衔(xián)落日浸寒漪，山衔落日(rì)浸寒(hán)漪的(de)诗意是什么

　　这句(jù)诗出(chū)自宋(sòng)代(dài)诗人雷震的《村晚》。

　　草满池塘水满陂，山(shān)衔(xián)落日浸寒漪。

　　牧童归(guī)去横牛背，短笛无腔(qiāng)信口吹。

　　注释

　　1.陂(bēi)（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里(lǐ)含着。

　　本文指落(luò)日西沉，半(bàn)挂在山(shān)腰，像被山咬住(zhù)了(le)。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水(shuǐ)上波纹。

　　5.横牛(niú)背(bèi)：横坐在牛背上。

　　6.腔：曲调(diào)。

　　7.信口：随口。

　　8.归去(qù)：回去。

　　9.池(chí)塘：堤岸。

　　翻译

　　绿(lǜ)草长满了(le)池塘，池塘里的(de)水(shuǐ)呢，几乎溢出了(le)塘(táng)岸。

　　远远的(de)青山，衔着彤红的落日，一起(qǐ)把影子倒映(yìng)在水中，闪动着粼(lín)粼波光。

　　那小牧童横(héng)骑在牛背上，缓缓地把家还；

　　拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定的声(shēng)腔。

　　《村晚》是一首(shǒu)描写农村(cūn)晚景(jǐng)的诗。

　　写(xiě)景文(wén)字(zì)集中在一、二两句，写的是山村晚景。

　　诗人把池塘、山、落日三(sān)者有机地(dì)融合(hé)起来，描绘了一幅非常幽雅美(měi)丽(lì)的图画,为后两句(jù)写牧童出场布(bù)置了(le)背景。

　　瞧,"草(cǎo)满池塘水满(mǎn)陂(bēi)"，两个"满(mǎn)"字，写出仲夏时令的景(jǐng)物特点，写出了(le)景色的生(shēng)机一片；

　　"山(shān)衔落日(rì)浸寒漪"，一个(gè)"衔"，写日落西(xī)山，拟人味很浓(nóng)，一(yī)个"浸"，写山和(hé)落(luò)日(rì)倒映在水(shuǐ)中(zhōng)的形象，生动形象。

　　"横(héng)"字表明牧童不是(shì)规矩地骑，而是随意横坐在牛背上，表现了牧童的(de)调皮可爱，天真活(huó)泼，淳朴无邪。

　　这些景物，色彩和谐，基(jī)调清新(xīn)，有了这样(yàng)的环境，那(nà)牧童自(zì)然就是悠哉悠(yōu)哉、其乐(lè)融(róng)融的(de)了。

　　同时，也表现出了牧童(tóng)无忧无(wú)虑，悠闲自在的(de)情(qíng)致。

山衔落日(rì)浸寒漪是什么意思

　　这(zhè)我会！这一句(jù)诗的(de)意(yì)思是(shì)：山衔住落日(rì)淹没了水波(bō)。

　　这一句诗出自(zì)于哪里呢？————宋代(dài)·雷(léi)震《村晚》

　　这(zhè)首(shǒu)诗完整的原文(wén)是这样的：

　　草(cǎo)满池(chí)塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧(mù)童归(guī)去横牛(niú)背，短笛(dí)无(wú)腔(qiāng)信口吹。

　　我给(gěi)大家(jiā)把翻译也放出来了，便于大家理解这(zhè)首诗(shī)：

　　在一个长满水草的池塘里，池水灌得满(mǎn)满的，山衔住落日淹没(méi)了水波。

　　放牛的孩(hái)子横坐(zuò)在(zài)牛背上，随意地用短(duǎn)笛吹奏着不成(chéng)调的乐曲。

　　这里有一些我(wǒ)觉得(dé)比(bǐ)较重要的词汇，单独解释给(gěi)大家(jiā)看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔(xián)：口里含着。

　　本文指落日(rì)西沉，半挂在山腰，像被山咬住了。

　　浸(jìn)：淹没。

　　寒(hán)漪（yī）：水(shuǐ)上波纹。

　　横牛背：横坐在牛背上。

　　腔：曲调。

　　信口：随口(kǒu)。

　　归去：回去。

　　创作背景：

　　这首(shǒu)诗应当是(shì)作于作(zuò)者晚年隐居，游览农家(jiā)之时(shí)（很可(kě)能为(wèi)宋度宗年胡唯间）。

　　既然说到这了(le)，我们就一起来欣赏评析一下这篇文(wén)章：

　　宋诗与唐诗中的不(bù)少(shǎo)写(xiě)景(jǐng)之作，都是诗中有画。

　　但唐人(rén)诗中(zhōng)之画，多为妙(miào)手天成；宋人却更多(duō)是有意(yì)为之。

　　尤其是南(nán)宋末年，一些作家常以七绝的形(xíng)式，进行这(zhè)方面的艺术实践(jiàn)。

　　使你感(gǎn)到这(zhè)些诗本就是题在画上的。

　　此诗是其中(zhōng)的较有(yǒu)成就(jiù)者。

　　这是一首描写农村晚景(jǐng)的(de)诗(shī)。

　　诗(shī)人即景而写，构成了一幅饶有(yǒu)生(shēng)活(huó)情趣(qù)的农村晚景图：在(zài)四(sì)周长满(mǎn)青草的(de)池塘里，池中的水(shuǐ)灌(guàn)得满满的，太阳正(zhèng)要落(luò)山，红红的火球(qiú)好像(xiàng)被山吃掉一(yī)样（是落山后），倒映在(zài)冰凉的(de)池水(shuǐ)波纹中。

　　放牛回家的孩(hái)子(zi)横(héng)坐在牛背，他(tā)拿着短笛(dí)随(suí)意(yì)的吹奏(zòu)。

　　诗人即景而写，构成(chéng)了一幅饶有生活情趣的(de)农村(cūn)晚景图(tú)。

　　诗前(qián)两句(jù)写背景。

　　首句(jù)“草满池塘”是说节令已在春末，池塘里的青草已经长满(mǎn)，借鉴谢灵运《登池上楼》名句(jù)“池塘生春草”，但以“满”字(zì)易“生(shēng)”字，显出节令的不(bù)同(tóng)。

　　“水满陂(bēi)”，是说正(zhèng)逢多雨季节(jié)，因此(cǐ)水涨(zhǎng)得很高(gāo)。

　　次(cì)句写(xiě)远山落日。

　　用一个“衔”字，形象地现(xiàn)出落日挂在山(shān)头上的情况，与(yǔ)杜甫“四更(gèng)山吐月”的“吐”字同见(jiàn)炼字之(zhī)工。

　　又用一个“浸”字，写落日青(qīng)山倒映水中，与王安(ān)石“北山输绿涨横陂”句情(qíng)景非(fēi)常(cháng)相似。

　　诗围绕(rào)池塘型做亮为中心(xīn)，以池塘(táng)中(zhōng)的绿草与澄净的(de)池水(shuǐ)，带出青山与落(luò)日，中(zhōng)间以一(yī)“浸”字作维系，使池塘显得很热闹，色彩(cǎi)也十分绚丽(lì)。

　　后两句表(biǎo)现了乡野黄昏(hūn)晚(wǎn)景的可爱，村童牛背吹笛，悠(yōu)然自(zì)得(dé)，纯朴无邪而快乐。

　　诗人(rén)带着(zhe)一(yī)种(zhǒng)欣赏(shǎng)的目光去看牧(mù)童、写村(cūn)晚，他十(shí)分满(mǎn)足(zú)于这样一种自然风(fēng)光(guāng)优美(měi)、卜宽(kuān)人们生(shēng)活自由(yóu)自(zì)在的环境，故写牧童，让其"横牛背"，吹(chuī)笛，则是“无(wú)腔信口”，是诗人厌(yàn)倦了尘世的喧嚣，看破了"红尘(chén)滚滚(gǔn)"呢(ne)，还是他天性好静、好(hǎo)无拘(jū)无(wú)束呢？总(zǒng)之，这首诗(shī)描(miáo)绘的确实(shí)是(shì)一幅悠然超凡、世外桃源般的画面(miàn)，无(wú)论(lùn)是色彩的搭配，还是背景与(yǔ)主(zhǔ)角的布局，都(dōu)非常协(xié)调，而画中之景、画外之声，又给人一种恬静悠远(yuǎn)的(de)美好感觉。

　　诗摄取(qǔ)的(de)画面不大(dà)，写(xiě)景(jǐng)则(zé)集中在池(chí)塘上，写人则集中在牧童上(shàng)，又都(dōu)紧紧围绕(rào)着(zhe)“村晚”二字落(luò)笔(bǐ)，把人引入(rù)了江南优(yōu)美的田园之(zhī)中，使人对悠(yōu)然恬静(jìng)的乡(xiāng)村生活充满着向往。

　　在此之前，张舜民(mín)《村居(jū)》诗(shī)有“夕阳牛背无人(rén)卧，带得寒鸦两两归”句，与这首(shǒu)诗(shī)比(bǐ)，画面(miàn)中少(shǎo)了(le)个天真烂(làn)漫(màn)的牧童，代之以牛背的(de)乌鸦，以显出(chū)村晚的萧瑟。

　　同样的农村景色，因诗人的心情不同(tóng)，摄取(qǔ)的画面便不(bù)同，一是充(chōng)满情趣，一是惆怅(chàng)落寞，因此诗家有“一切景语皆情语(yǔ)”的说(shuō)法。

　　最后(hòu)，关(guān)于作者雷(léi)震(zhèn)，相(xiāng)信大家都很不是(shì)熟(shú)悉了，这里呢我(wǒ)就介绍一下吧：

　　雷震，宋(sòng)朝，生(shēng)平不详。

　　或以为眉州(今(jīn)四川眉山(shān))人，宋(sòng)宁(níng)宗嘉(jiā)定年间(jiān)进士。

　　又说是南昌(今属江西)人，宋度宗咸淳元年(1265)进士。

　　其诗见《宋诗(shī)纪事》卷七十四。

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