发奋还是发愤读书啊,发奋(fèn)还是(shì)发愤图强是(shì)两个都正(zhèng)确的。
关于(yú)发奋还是(shì)发愤读书啊,发奋还是发(fā)愤(fèn)图强以及(jí)发奋(fèn)还是发愤读书啊,发奋还是发愤,发(fā)奋还是发(fā)愤图强,发(fā)奋还(hái)是发愤(fèn)拼(pīn)音,发奋和发愤(fèn)怎(zěn)么区(qū)分等问题,小编(biān)将为你整理以(yǐ)下知识:<周冬雨高考成绩是多少分,周冬雨高考分数是多少/p>
发奋(fèn)还是发愤读书啊,发(fā)奋还是(shì)发愤图强(qiáng)
两个都正确。二者之(zhī)间的(de)意思、基本解释、引证解(jiě)释(shì)都有(yǒu)区(qū)别,具体如下:
一、意思不同
1、发奋(fèn)
意(yì)思为振作(zuò)起来(lái),奋发。
2、发愤
指下决(jué)心,立志,自觉不满足,而奋力(lì)为之。
二、基本(běn)解释不同(tóng)
1、发奋
①、振作起来,奋发。
②、决定努力,发愤 。
2、发(fā)愤
①、决心努(nǔ)力(lì)。
②、发泄(xiè)愤(fèn)怒。
三、引证解释不同
1、发奋
郭(guō)沫若《棠棣之(zhī)花(huā)》第一幕:正是(shì)我(wǒ)们年青人发(fā)奋有(yǒu)为(wèi)的时候(hòu)了。
2、发愤(fèn)
①、丁玲《过年(nián)》:“ 小菡要发愤(fèn)读书,要争气。
②、鲁迅(xùn)《汉文学史纲要》第六篇:“盖秦灭六国,四方怨(yuàn)恨,而楚尤发愤,誓虽三户必亡(wáng) 秦 。
发奋还是发愤读书啊
两(liǎng)个都可以,看你(nǐ)用(yòng)的场合和具(jù)体的意思。
“发奋”与“发愤”读音(yīn)相(xiāng)同,意思也相近。
了解它们之(zhī)间的细微的差别,对正确使用(yòng)这两个词非常必要(yào)。
先(xiān)看(kàn)“奋”和(hé)“愤”。
奋,繁体字作奋(fèn),是(shì)个形声字,形旁(páng)是隹(zhuī),和鸟有关。
本义(yì)指鸟(niǎo)振翅飞翔。
如(rú):奋飞(fēi)。
后来引申为振(zhèn)作、鼓(gǔ)动。
如:奋斗、兴奋、勤奋、奋不顾身等。
愤,也是形声字,形旁是心,和人的心(xīn)情有(yǒu)关。
指因为(wèi)不满(mǎn)意而感情激(jī)动。
如:气愤(fèn)、愤愤不平等(děng)。
再看,“发奋”和(hé)“发愤”。
意义(yì)有别。
发奋(fèn)指振作起来,如(rú):发奋努力、发奋有为等(děng)。
发(fā)愤指决心(xīn)努力和皮周冬雨高考成绩是多少分,周冬雨高考分数是多少圆。
如:发(fā)愤忘食、发愤图(tú)强等。
发奋强调精神振(zhèn)作;发愤(fèn)突出精神受到刺(cì)激而产生向上的内动(dòng)力。
范围有(yǒu)别。
“发(fā)奋”使用的范围要比“发愤”大。
“发(fā)奋(fèn)”可以指个人(rén),也可(kě)以指(zhǐ)群体或国家,而“发愤”一(yī)般(bān)只指个人。
功能有别。
“发奋(fèn)”可(kě)以(yǐ)说“奋发”。
如:“发(fā)奋努(nǔ)力”可以说(shuō)“奋发(fā)努(nǔ)力”,“发奋图(tú)强(qiáng)”可以说(shuō)“奋发图(tú)强”。
而“发愤”则不能(néng)说(shuō)“愤发”。
需要区分两个成语的意(yì)义。
发奋图(tú)强和发(fā)愤图强,两个都有“谋求自(zì)强”之义(yì)。
前(qián)一个指振作精神,奋(fèn)力自握(wò)锋(fēng)强;后一(yī)个指下定决心,努(nǔ)力谋求(qiú)强盛。
一个侧重于“振作精神”,一(yī)个侧重于“下定决心”,侧(cè)重点有所不同。
所唤塌以可(kě)以说“发(fā)奋读书”(振作(zuò)精神,努力读书),也可(kě)以说(shuō)“发愤读书”(下(xià)定决心,好好读书)。
希(xī)望可以帮助你。
未经允许不得转载:中国书画艺术 周冬雨高考成绩是多少分,周冬雨高考分数是多少
最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了