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1米等于多少厘米换算表,一米等于多少厘米换算单位

1米等于多少厘米换算表,一米等于多少厘米换算单位 登高而招,臂非加长也,而见者远道理,登高而招,臂非加长也,而见者远,顺风而呼

  登高(gāo)而招,臂非加(jiā)长也,而见者远道理,登高而招,臂非加长也,而见者远,顺风(fēng)而(ér)呼是(shì)出自:《劝学》先秦·荀子意思:登到高处(chù)招(zhāo)手,手臂并没有加长,可是远(yuǎn)处的人却能看见的。

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登高而招,臂非加(jiā)长也,而见者远(yuǎn)道理,登高而招,臂非加(jiā)长也,而见者远,顺风而呼

  出自:《劝学》先秦·荀子

  意思(sī):登到高处招手,手臂并(bìng)没有加长,可是远处的人却(què)能看见。

  节选:吾尝(cháng)终日而思(sī)矣(yǐ),不如须臾之所学也;

  吾尝跂而望矣,不如(rú)登(dēng)高之博见也。

  登高(gāo)而招,臂非加长也,而见(jiàn)者(zhě)远;

  顺风而呼,声非加疾也,而闻(wén)者彰(zhāng)。

  假舆马者,非利(lì)足也,而致(zhì)千里;

  假舟楫者,非(fēi)能水也,而绝江河。

  君(jūn)子生非(fēi)异也,善(shàn)假于物也。

  翻译:我曾经一天(tiān)到晚地冥(míng)思(sī)苦想,(却)比不上片刻学(xué)到(dào)的知识(收获大);

  我曾经(jīng)踮起脚(jiǎo)向远处望,(却)不如登到高(gāo)处见得广。

  登到高处招手,手臂(bì)并没有加长(zhǎng)1米等于多少厘米换算表,一米等于多少厘米换算单位,可是(shì)远处的人却能看见;

  顺着风(fēng)喊,声音并没有加大,可是听的人却能听(tīng)得很清楚。

  借助车马(mǎ)的人,1米等于多少厘米换算表,一米等于多少厘米换算单位并(bìng)不(bù)是脚走(zǒu)得快,却(què)可以达到(dào)千里之外,借助舟船的人(rén),并(bìng)不善于游泳(yǒng),却可以横(héng)渡长江黄河。

  君(jūn)子(zi)的资质秉性跟(gēn)一般人(rén)没什么(me)不同,(只是君子)善于(yú)借助外物(wù)罢了。

扩展资料(liào)

  背景(jǐng):战国时期(qī)儒(rú)家的(de)重要代表人(rén)物是(shì)孟(mèng)子和荀子。

  孟子宣扬“劳心者治人,劳力(lì)者治于人(rén)”为统(tǒng)治阶级辩护的思想,而(ér)荀(xún)子却(què)认为:人(rén)力能征服自然(rán),应该(gāi)利用(yòng)自然为人类服务。

  他(tā)的门人韩非、李斯成为战国末期的(de)法家重要(yào)代表人物。

  赏析:本文(wén)围绕“学不可以已”这个中心论点,从(cóng)学习的意(yì)义、作用、态度等方面,有(yǒu)条理、有(yǒu)层次地加以阐述(shù)。

  大量运用比喻来说明道(dào)理(lǐ),是这篇文(wén)章的特色。

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