1955年(nián)4月15日，一位(wèi)老(lǎo)人(rén)因为腹中的剧痛(tòng)被送往普林斯顿(dùn)医院，此时他的主动脉已经扩(kuò)张到了(le)正常血管直(zhí)径(jìng)的150%。三天(tiān)后，由此引发的脑溢(yì)血夺走了(le)当时(shí)人(rén)类最伟大的科(kē)学家(jiā)的生(shēng)命，阿(ā)尔(ěr)伯(bó)特爱(ài)因斯坦，享年76岁。当(dāng)时负(fù)责尸检的(de)病理学家(jiā)托马斯(sī)哈维其实(shí)并不关心爱因斯坦的真正死因，而是十分好奇他为什么(me)会这样聪明。面对(duì)着当时世界上最聪明(míng)的尸体，哈维开始纠结起(qǐ)来，他当时(shí)想，如果按照(zhào)爱因斯坦的遗嘱查出病因(yīn)之后(hòu)就会(huì)被火化(huà)。而此时摆在他面前的是一(yī)个(gè)千载难(nán)逢的机会(huì)，他可以零距离的研究(jiū)世界上最聪明的(de)大佬，如果(guǒ)能够(gòu)取得(dé)成果，不但(dàn)名利双(shuāng)收，还(hái)会颠覆整个医学(xué)界。烧掉它，实在(zài)是(shì)太(tài)可惜了。巨(jù)大的好奇和探究欲最终(zhōng)战胜了哈维的理智(zhì)，在距离爱因斯坦医学死亡的(de)八小(xiǎo)时之后(hòu)，哈维(wéi)悄悄地锯开了他(tā)的颅(lú)骨，完整(zhěng)地(dì)取出了爱因斯(sī)坦的大脑并藏了(le)起来。然而(ér)哈维只是一(yī)个病理学(xué)家，对大(dà)脑(nǎo)和(hé)神经系统的(de)研究一窍(qiào)不通(tōng)，所以哈维(wéi)在面(miàn)对(duì)爱(ài)因(yīn)斯坦的大脑时，除了称重和拍照什么也做不了。

现在(zài)人类成年男性的大(dà)脑平均质量是1350克，而哈维测量(liàng)的结果显(xiǎn)示，爱(ài)因斯坦的(de)大脑质量是1230克，比正常(cháng)人还少了(le)足足二(èr)两半。如此看(kàn)来，人类的聪(cōng)明程度与大脑的(de)绝对质量关系并不大。后来这颗可(kě)怜的大脑被(bèi)切成了240块。在半个(gè)多世纪以来，人们一直在(zài)不断(duàn)的探索(suǒ)其中的奥秘，在1980年代的(de)研究发现，爱(ài)因斯(sī)坦(tǎn)大脑中的神经(jīng)角质细胞，比普通人多出73%，在2012年(nián)的(de)研(yán)究又发现，爱因斯(sī)坦的大脑顶叶比常(cháng)人大了15%，后来人们把焦点又放在了偏(piān)执体(tǐ)上等等。可是大脑这些部(bù)分所控制的区域都不是爱因斯(sī)坦的(de)强项所(suǒ)在，因此(cǐ)这些理论都没法让大(dà)多数的(de)人所信(xìn)服。而渐渐的，世界上(shàng)大部分的人都(dōu)开(kāi)始相信这样一种(zhǒng)说法(fǎ)，人类的(de)大脑只(zhǐ)开发了(le)不到(dào)10%，大多数的人只能使用大脑的5%甚(shèn)至3%，如果(guǒ)能够使用大(dà)脑(nǎo)超过7%，就已经是(shì)天才(cái)般的存在了，而爱因斯(sī)坦的(de)大脑利用(yòng)率已经达到了(le)13%。在这(zhè)个(gè)理论的基础上，一些研究远古地外文明的人认为，人类的(de)大脑之所以没有被全部的开发(fā)利(lì)用，是因(yīn)为基(jī)因中的(de)某些部分已经被远古时期造访地球的高(gāo)智(zhì)能生命锁死，目的(de)是为了(le)防(fáng)止人类(lèi)的科技发展(zhǎn)过快(kuài)。这(zhè)个(gè)理(lǐ)论也为各(gè)种科幻电(diàn)影提供了基(jī)础(chǔ)素(sù)材。经(jīng)过了《超体》、《永无(wú)止(zhǐ)境》这样的科(kē)幻电(diàn)影渲染(rǎn)之后，甚(shèn)至(zhì)让很多人(rén)都相(xiāng)信，如果(guǒ)大脑潜能开发超(chāo)过50%，就可以唤醒人类的超能力，如(rú)果达到100%，就(jiù)等同于神一般的存在。对于这样的说法，你(nǐ)觉得可信吗？这个科学界(jiè)最大的(de)都(dōu)市(shì)传说源自一(yī)位智商比爱因斯(sī)坦还要高出一个层次的天才(cái)。事情要从(cóng)120年前说起(qǐ)。1898年4月(yuè)1日愚人节这一天(tiān)，世(shì)界上智商(shāng)最高(gāo)的人出(chū)生在一(yī)个犹太家(jiā)庭当中，这个(gè)人叫做威廉詹姆斯希德斯，他6个月开(kāi)始说(shuō)话，18个月就可以(yǐ)阅(yuè)读纽约(yuē)时报，6岁的(de)时候自学成了解(jiě)剖学和逻辑学，还可以通过自创的对数(shù)算(suàn)出(chū)历史(shǐ)上任意(yì)一(yī)天是(shì)星(xīng)期(qī)几(jǐ)。8岁(suì)学会了包括拉丁语、希(xī)伯来语、俄语等的8门外(wài)语，而且还自创了(le)一门(mén)语言。11岁时被哈佛大(dà)学破格录取，成(chéng)了当时哈佛有史以(yǐ)来最年轻(qīng)的新生。在进入哈(hā)佛不到一年(nián)，希德斯(sī)就在高(gāo)等数学(xué)领域(yù)有了很高的造诣，并在(zài)100多位(wèi)哈佛教授和学生(shēng)的(de)面前(qián)进行了关于思维体的(de)讲座。那场讲座上的教(jiào)授坚信希德斯将会成为(wèi)世(shì)界上(shàng)最伟(wěi)大的数学家之一。在希德(dé)斯的天赋面(miàn)前(qián)，IQ测(cè)试的数(shù)值已(yǐ)经爆表，人(rén)们推测他(tā)的(de)智商至(zhì)少在260到(dào)300之间，相当于1.875个爱因斯坦。而这个(gè)天才(cái)少年的养(yǎng)成和他的父母是分不开(kāi)的，尤(yóu)其是(shì)他的(de)父亲鲍里斯西德(dé)斯(sī)。鲍里斯希德斯(sī)是(shì)一位来(lái)自乌克兰的(de)犹太(tài)移(yí)民，同样(yàng)是一个智商极高的天才，曾经在七年之内获得了哈佛大学四个学(xué)位(wèi)，其中最(zuì)让(ràng)他引以(yǐ)为傲的是(shì)成为了美国心(xīn)理学之父(fù)威廉詹姆斯(sī)的关门(mén)弟子。

也(yě)正是因为(wèi)对导师的崇拜，不仅让威(wēi)廉(lián)詹姆斯成了自己儿子的教(jiào)父，还直接将孩子的名字(zì)命名为导师(shī)的名(míng)字。威廉詹姆斯希德斯(sī)鲍里斯席(xí)德斯在孩子(zi)出生之前就已(yǐ)经下定决心要释(shì)放他儿子隐藏的潜力(lì)，因为他认为年(nián)幼(yòu)的儿子代表了一个机会，这(zhè)个(gè)机会就是在现实(shí)的世界(jiè)当中检验他的导师(shī)曾经提(tí)出的(de)一项理论。美国(guó)心理学之父(fù)威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯始终(zhōng)认为人类只使(shǐ)用了一小部分(fēn)的身心资源，并发表在(zài)了1907年的科(kē)学杂志(zhì)上的一篇文章(zhāng)当中(zhōng)。后来随着天(tiān)才少年被媒(méi)体的大肆报道，父亲鲍(bào)里(lǐ)斯坚(jiān)信他的(de)儿子(zi)被培养成了不世(shì)出的天才少(shǎo)年，印(yìn)证了他(tā)最崇拜的(de)导师(shī)的理论。可是人们没有注(zhù)意到的是詹(zhān)姆斯所说的，其(qí)实是(shì)身(shēn)心资(zī)源，而并非大脑，也没有提及(jí)任何的百分比。但是为什么(me)后来却出(chū)现了所谓的10%利用率，同(tóng)时(shí)又和大脑(nǎo)联想在(zài)一起(qǐ)呢(ne)？1920年美国(guó)生理学家卡(kǎ)尔拉(lā)什利训(xùn)练小老鼠走迷宫，然(rán)后去(qù)寻(xún)找食物。小老鼠学会以后，卡尔就会(huì)切掉他们的一(yī)部分脑皮(pí)层，然(rán)后(hòu)再与之前进行对(duì)比。卡尔发现开始切(qiè)除(chú)的时(shí)候，老鼠并没(méi)有受到什么影响(xiǎng)，依然可以按照(zhào)训练找到食物。于是他就一直切一直切，切到一半以后，老鼠似乎依然没有受(shòu)到(dào)任何(hé)影响。直到卡尔切到了一个脑区(qū)时，发(fā)现(xiàn)这个区域对(duì)小老鼠钻迷宫的影响非常的大，卡尔把(bǎ)这个区(qū)域归结为(wèi)“活性区域”，而(ér)其(qí)他对(duì)小老鼠钻迷宫影(yǐng)响(xiǎng)不大的脑区则归结(jié)为“非活性的区域”。而且卡尔发(fā)现，他对活性脑区切除的越多(duō)，小老鼠就(jiù)会变得(dé)越傻(shǎ)，找不到食(shí)物。因此很多人(rén)认为这就是因(yīn)为老鼠大部分(fēn)的大脑是没有被开(kāi)发利用(yòng)的，所以即便是被切除掉，也对老鼠没有什么(me)影响。1923年，奥地(dì)利(lì)的医生弗(fú)洛伊德(dé)提出了冰(bīng)山理论，说(shuō)人的意识就像冰山(shān)一样，只有露(lù)出表面的部(bù)分(fēn)才(cái)能被别(bié)人和自己(jǐ)看见(jiàn)，可还有隐藏(cáng)在(zài)水下的很(hěn)大(dà)一部分(fēn)是(shì)人(rén)们不能轻(qīng)易看到的，也就是“潜意识”。但(dàn)是(shì)结(jié)合老鼠大脑切除的(de)实验，人们(men)就将冰山理论曲解为人脑潜能的开(kāi)发程(chéng)度，把表面的小部分理解为已经(jīng)开发的脑(nǎo)潜(qián)能(néng)，而另外的绝(jué)大部分则被认为没有开发(fā)出来。

后来在1936年，卡耐基(jī)出版了著名(míng)的(de)《人性的弱(ruò)点》，在(zài)罗尔托马斯为这本书(shū)写(xiě)的(de)序元电荷e等于多少？言(yán)当中有(yǒu)这样(yàng)一(yī)句(jù)话，哈佛大学(xué)的威(wēi)廉詹姆斯教授(shòu)过(guò)去常说，一般人只(zhǐ)使用了他潜在(zài)心智能力(lì)的10%，这句(jù)话随(suí)着人性的(de)弱点在(zài)全球(qiú)热(rè)销(xiāo)传遍了(le)全世界。10%这(zhè)个数字(zì)也印在了大(dà)多数人(rén)的(de)脑海当(dāng)中，再(zài)配(pèi)上那场著名的(de)小白鼠切脑实验，人类大脑(nǎo)最(zuì)多只能开(kāi)发使(shǐ)用10%的都市传说就这样席卷了全世界。根(gēn)据调查，世(shì)界(jiè)上相信(xìn)这(zhè)个理论的人类(lèi)超过了65%，相比之下(xià)，直到(dào)2016年(nián)，相信进化论(lùn)的人才只有54%。那我们就(jiù)先从“进(jìn)化(huà)论(lùn)”说起，进化论本身也许不够完(wán)善，还存(cún)在着某些争议，但无论(lùn)是遗传(chuán)还是基因突变，物种进化的本质都是自然选择(zé)的结(jié)果(guǒ)。在这(zhè)个过程中(zhōng)，物种都会遵守这样一个(gè)法则，使用或者是(shì)失去。也就(jiù)是说，如果有机(jī)体停止使用某(mǒ元电荷e等于多少？u)些器官，它们(men)就会慢(màn)慢(màn)地(dì)适(shì)应，之后退化(huà)直(zhí)到(dào)消失。比如(rú)洞穴鱼在暗无天日的地下世界生活了千(qiān)百万年之后，眼睛已经完全消失(shī)了(le)，而动物的大脑同样是经过数百万年的自然选择不断进化所形(xíng)成的，虽然人(rén)类(lèi)的大(dà)脑只占据着体重的2%，但(dàn)是(shì)作为世界上最复杂的结构(gòu)，大脑在(zài)氧气(qì)和营养上的(de)消耗是巨大的，就算是你坐在那里休息，什(shén)么都不想，它也依然(rán)需要整个人体20%的能量来(lái)维持所有的大脑功能正常运转。因为大脑皮层(céng)不但会调节躯体运动，整合各种感(gǎn)觉、控制(zhì)语(yǔ)言的最(zuì)高级中枢(shū)，同(tóng)时又具有抑制整合(hé)情(qíng)绪(xù)的功能，甚(shèn)至还(hái)在(zài)时刻准(zhǔn)备着进行(xíng)应急反射。比(bǐ)如一个人喊你一(yī)声的(de)同时扔向你一个苹果(guǒ)，正常人就会下意识的(de)接(jiē)住(zhù)，而(ér)不是无动(dòng)于(yú)衷(zhōng)，这(zhè)些都是大脑时刻(kè)在运转的结果。相比之(zhī)下(xià)，许多脊(jí)椎动物物种的成(chéng)年(nián)大脑只消耗身体能量(liàng)的2%-8%。这意味着，如果我们(men)真的只使(shǐ)用(yòng)了我(wǒ)们(men)潜在脑(nǎo)力进化的(de)10%，贡献出这(zhè)么多的能量(liàng)来维持整个大脑的功能，对(duì)于进化来(lái)说是一种极(jí)大的浪费，拥有一个体积更小，效率(lǜ)更高(gāo)的大脑，才能(néng)更(gèng)加的凸显出(chū)生存的优势。所(suǒ)以(yǐ)从(cóng)进(jìn)化上来说，大脑(nǎo)是不可能仅仅开(kāi)发(fā)了10%的。

可是卡尔(ěr)的(de)老鼠实验又(yòu)怎么解(jiě)释(shì)呢？其实在当时，由于相关的知识盲(máng)区，卡尔所切除的部分脑区其实(shí)是(shì)属(shǔ)于初级的视(shì)觉皮层，当他被切掉(diào)的越多，导致的视(shì)觉受(shòu)损就越严重，小老鼠的视野范(fàn)围会变得越来越小(xiǎo)，慢(màn)慢的看不(bù)见，最终导致了寻找食(shí)物变得越来越困(kùn)难(nán)。随着科学(xué)的发展，我们已(yǐ)经(jīng)可以通过(guò)正电(diàn)子发(fā)射、断(duàn)层扫描和功(gōng)能性的磁共振成像技(jì)术来监(jiān)测大脑(nǎo)的(de)活动。研究发现，大脑的(de)每个部分的功能都是不可或(huò)缺的，当一(yī)个(gè)人在做(zuò)特定(dìng)的任务时，大脑的不同部(bù)分(fēn)是在协同工作(zuò)的，哪(nǎ)怕(pà)只(zhǐ)是活动一下手指，也是上亿个神经元协调(diào)工(gōng)作的结果。即便是在睡觉的时候，大脑也(yě)会处在一个不(bù)断活动的(de)状态。因此，与(yǔ)大脑开发(fā)10%的(de)都市(shì)传说恰恰相反，目前(qián)人类还没(méi)有找到一个完(wán)全不(bù)活跃的大脑区(qū)域，这意味着人类的大(dà)脑其实(shí)已(yǐ)经被开发(fā)了(le)100%。大(dà)脑利用率不(bù)到10%的广泛流行还(hái)有一个(gè)非常现实的原因，那(nà)就(jiù)是利益。成为绝(jué)顶聪明的天才是每个人所(suǒ)希望的事(shì)儿，所以小白鼠实验、超高智商的(de)天才培养、冰山理论以及卡内基著(zhù)作的畅销(xiāo)都成了(le)营(yíng)销故(gù)事当(dāng)中(zhōng)最好的素材(cái)，再加(jiā)上一些相(xiāng)关科幻电影(yǐng)的渲染，使得更多的(de)人相信了这个都市传(chuán)说(shuō)。这也意味(wèi)着更多的人期待一种(zhǒng)尖(jiān)端的(de)技术或者神(shén)奇的药物(wù)可以(yǐ)解锁(suǒ)它，让他们在一夜之间成为(wèi)超(chāo)级(jí)天才。所(suǒ)以当(dāng)有人告诉(sù)你可以利用剩余的大脑潜力来提高(gāo)智慧，你要做的(de)就是(shì)紧紧的捂住钱包(bāo)。

其(qí)实你的大脑(nǎo)和爱(ài)因斯坦(tǎn)之(zhī)间(jiān)并没有太大(dà)的差(chà)距，人与人之间的大脑(nǎo)相似(shì)度高(gāo)达94%，但是(shì)人与人之间的理(lǐ)解能力、记忆能力以及创造力确实(shí)存在(zài)着巨大的差异，这并不是(shì)因为(wèi)大脑使用率的不足(zú)，而是在于神经元的数(shù)量以及单个神经元的链(liàn)接数(shù)。人(rén)类的大脑(nǎo)大概有800亿个神经元，神经元与神经元之间并不会直接(jiē)相连，而是会(huì)形(xíng)成一种叫(jiào)做突(tū)触的(de)结构，可以通(tōng)过神经递质将神经元(yuán)之间(jiān)的电信号进(jìn)行传递(dì)。我们任(rèn)何的行为、想法、念头或者是(shì)知识点在大脑当中(zhōng)都是一个信号，那么你的知识越多，想法越多，所形成(chéng)的突触就会越多，而当你的(de)知识越牢固(gù)，想法越熟(shú)练，突出的结(jié)构就会变得越强大(dà)。反过(guò)来，这(zhè)个知识点(diǎn)或者是想法的突(tū)出(chū)结构越强(qiáng)大，意味着知识点的(de)记忆越深刻，想(xiǎng)法和动作就越娴熟，每(měi)一个神经元(yuán)最(zuì)多可以发(fā)出8000个突出。但是，一般人实际(jì)发出的连一半都达(dá)不到(dào)。比如张(zhāng)三的(de)大脑有900亿个神经元，每个神经(jīng)元平均有5000个突触链接，那么(me)张三的(de)知识(shí)量就(jiù)有900亿乘以(yǐ)五千四百五十万亿(yì)个(gè)，而李四的大脑有800亿个神经元，每(měi)个神经元平均(jūn)有2000个突触链接，那么李(lǐ)四(sì)的知识量就(jiù)有800亿乘以两(liǎng)千(qiān)一百(bǎi)六十万一(yī)个(gè)。虽然这是为了让大家能更好地理(lǐ)解所做(zuò)出(chū)的一(yī)种量化比喻，但是(shì)两个人的(de)知识量差距确实是巨大的。我们在(zài)每天的所有活动与思(sī)考时，在大(dà)脑(nǎo)里面实际(jì)上就只(zhǐ)发(fā)生(shēng)这两类活动，一个就是在(zài)强化已经形(xíng)成(chéng)的(de)突(tū)出(chū)，另一个就(jiù)是在(zài)形成新的(de)突出，也就是(shì)学习(xí)到新的(de)知识。而这些突出的结构越强大，大脑神(shén)经元之间的联(lián)系就越紧密，那么在同样的工作(zuò)要求(qiú)之下，大脑(nǎo)就可以更快(kuài)的(de)调集更多的神经元(yuán)，进入(rù)到活跃状态。大脑传递信(xìn)息的效率就会更高(gāo)，那(nà)么(me)外部(bù)表现出来的就是更(gèng)聪明、更熟练。反之，大脑(nǎo)调集活(huó)跃(yuè)的神经元(yuán)数量过少，大脑传递的信息效率就会(huì)低，外部的表现就是(shì)笨(bèn)拙、反(fǎn)应慢(màn)。而我们(men)大脑中(zhōng)的电信号是(shì)通过(guò)信息刺(cì)激所产生的，产生之后又会引发连锁反应，那么这就(jiù)赋(fù)予(yǔ)了人类大脑更强的(de)一种联(lián)合能力。

由一个(gè)神(shén)经元(yuán)受到(dào)刺(cì)激，最多可以发出8000个知(zhī)识点的链(liàn)接(jiē)，而(ér)这(zhè)8000个知识点它又激活了(le)8000个神经元，如果(guǒ)每个(gè)神经元又发出8000个知识点链接，就意味着最初的一(yī)个知识(shí)点(diǎn)会产生的(de)连锁反应(yīng)，而激发(fā)出无(wú)数的(de)念(niàn)头(tóu)和联(lián)想，我们的创造力就这(zhè)样(yàng)产生了。但是(shì)人脑的神经元并(bìng)不是天生就拥有8000个链(liàn)接(jiē)的突触(chù)，多(duō)数的人在一生当中，平均每个神经元所拥有的链接突触(chù)其实连8000的(de)一(yī)半都不到。因此(cǐ)，想让(ràng)大(dà)脑(nǎo)变得更聪明，本质上就是(shì)增加神经元的数量和(hé)增(zēng)加突(tū)出(chū)的数(shù)量。研究发现，大脑(nǎo)的海马(mǎ)体中每(měi)天可以产生大约700个新的神经元，除(chú)了自然生长的神经元，也(yě)可(kě)以通过学习(xí)、运动和健康的饮食来促进新的神经元(yuán)生成，而压力、睡眠不足和酒(jiǔ)精则会阻碍新神经元的生成。而增加突触的数量，就是通过主动的学习或者是思考，不断(duàn)产生新的(de)突触，然后(hòu)再(zài)强化它们。这就(jiù)是为什么善于主动学习和勤于思考(kǎo)的人往往会变得更加聪明。所以(yǐ)爱(ài)因(yīn)斯(sī)坦(tǎn)曾经这样说，并不是(shì)因为(wèi)我多聪明，我只是比常人花更多的时间去思考问题而(ér)已。另外(wài)，突(tū)触还有这样一个特(tè)点，它是动态形成(chéng)与动(dòng)态削减的，用的多(duō)的突(tū)触就会被强化(huà)，用的少的就会(huì)被弱化，甚至会被(bèi)消(xiāo)除，或者是被其他的信(xìn)息占用(yòng)。外部的表现(xiàn)就(jiù)是遗(yí)忘和(hé)记忆(yì)衰退。这一点(diǎn)在(zài)进(jìn)化(huà)方式(shì)上和洞(dòng)穴是(shì)一样的(de)，比(bǐ)如(rú)不喜欢主动思考，懒得动脑的人，整天对着电视或者是电(diàn)子设备的时候(hòu)，大脑就(jiù)处在一个被(bèi)动接受信息的状态，是得不到主(zhǔ)动信息刺激的，那么这种就基本(běn)不会(huì)形成有效的新的突出，所以封(fēng)锁人类(lèi)大脑(nǎo)的不是外星人，而是我(wǒ)们自己。

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