霍元甲的师傅是谁，李小龙的师父是谁啊-中国书画艺术

霍元甲的师傅是谁，李小龙的师父是谁啊绑捆经历小说写这种情节作者是按照什么依据写的

大家有(yǒu)没有看过什么捆绑经历的(de)小说？这部分小说虽然看得人比较少，但网上写的人(rén)应该还(hái)是很(hěn)多的吧，“捆(kǔn)绑”在不(bù)同的场合也是有不同的意思，有些时候捆绑是(shì)违法行为(wèi)，遇到这样的事情应该立马(mǎ)报警或者寻求警(jǐng)方的帮助(zhù)，不过也(yě)有一些场合(hé)的捆绑是情趣(qù)行为，很多偏爱sm的人就会用捆绑的方(fāng)式(shì)来增加情趣，小(xiǎo)说(shuō)中应该都有过(guò)类似的介(jiè)绍(shào)，也不知道写出这种(zhǒng)小说情节的作者们都(dōu)是按照什(shén)么依据写下来的(de)？

绑捆经(jīng)历小说写这种(zhǒng)情节作者(zhě)是按(àn)照什(shén)么依据写的

霍元甲的师傅是谁，李小龙的师父是谁啊霍元甲的师傅是谁，李小龙的师父是谁啊an>>捆绑(bǎng)原本的意思就是(shì)把人用绳子或者(zhě)是皮带之(zhī)类(lèi)的(de)东(dōng)西(xī)给束缚住，因此也衍生出来(lái)了其他含义，比如说(shuō)有坏人涉嫌绑架犯罪，为(wèi)了(le)防止受害者逃跑所以(yǐ)把他(tā)给(gěi)捆(kǔn)绑起(qǐ)来(lái)，从而限制(zhì)对方的人身自由，一般来说绑(bǎng)的都是(shì)手和(hé)腿，但在一些黄(huáng)色小(xiǎo)说(shuō)中，捆(kǔn)绑所指的含义也(yě)有(yǒu)sm中(zhōng)的一项，两位成年人(rén)在(zài)自愿的情况(kuàng)下玩这种增加情趣(qù)的游戏(xì)，这种捆绑(bǎng)一(yī)般都不会对(duì)人体造成特别严(yán)重的伤害。

绑捆经历小(xiǎo)说写这种情(qíng)节作者是(shì)按照什么依据写的

捆绑所用(yòng)大概工(gōng)具主要是绳子，除此之外(wài)还(hái)包含警用手铐、指铐与腹索之类(lèi)的镣铐，以及医院为了拘(jū)束某些精神(shén)异(yì)常或粗(cū)暴的(de)病患所使用的拘束衣等等，而(ér)捆(kǔn)绑的方式也多种多样，如果是凶手(shǒu)为(wèi)了(le)防止受害者逃跑所进行的捆绑，一般(bān)都会将双手(shǒu)绑在(zài)身体前面或背后，手分别固定在(zài)腰部前后或两侧四肢(zhī)延伸(shēn)，双腕及双脚分别固定住，把人身体拉伸(shēn)开来(lái)，这样对(duì)方根本不(bù)能(néng)动(dòng)弹(dàn)。

绑(bǎng)捆经历小说写这种情节作者(zhě)是按照什么依据写的

至于大(dà)家(jiā)经常说的五花大绑，听上去感(gǎn)觉好像很厉害绑的很严实(shí)，但实(shí)际上监视不严的情况下(xià)五花大绑是最(zuì)容(róng)易挣(zhēng)脱开的，如果能找(zhǎo)到尖端突(tū)出(chū)的东西如(rú)较硬(yìng)的树叉(chā)、栏杆(gān)的(de)尖头、甚至门、窗上部的尖(jiān)角等物体，就能将抹肩的绳(shéng)子挑到身后，使绑(bǎng)绳(shéng)出现松动，一旦有松动经(jīng)过不断地挣扎绳(shéng)子就(jiù)会越来越(yuè)松从而(ér)脱困，大多(duō)数(shù)影视剧中(zhōng)主角脱困的场面都是因(yīn)为他(tā)们被不专业的人“五花大绑”。

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小(xiǎo)说中(zhōng)关于绑捆的(de)描(mi霍元甲的师傅是谁，李小龙的师父是谁啊áo)写(xiě)也有很多，有一些(xiē)是武侠剧或者现代(dài)剧(jù)中反派绑架主角，最后(hòu)主角挣脱脱困的情节，还(hái)有一些(xiē)是(shì)受(shòu)害者被捆(kǔn)绑杀害，一般这(zhè)种情况都(dōu)不会着重描(miáo)写是怎么捆(kǔn)绑的，也(yě)就只有在(zài)特殊的小说中才会(huì)出现关于(yú)sm捆绑(bǎng)的方法，详细描述承受方(fāng)是怎么(me)被绑起来的，以(yǐ)及他们绑起来之后(hòu)的心情和感受，作者为(wèi)了写这种场面(miàn)，恐怕私(sī)底下也(yě)没少看吧。

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