中国书画艺术中国书画艺术

日本还敢不敢打中国,日本未来会打中国人吗

日本还敢不敢打中国,日本未来会打中国人吗 假的校花事件来龙去脉 和粉丝发生了分歧

假(jiǎ)的校花事(shì)件来龙去脉,可(kě)以(yǐ)看(kàn)一日本还敢不敢打中国,日本未来会打中国人吗看假的(de)校(xiào)花在(zài)B站(zhàn)给(gěi)自己起的名(míng)字,是假(jiǎ)的校花。说明假的校花,心里也知道自己不是真(zhēn)的(de)校花,其实假的校花属于很可爱单纯的小女生长相,也很招人喜欢。所以在B站有(yǒu)很多粉丝喜欢她,假的校花自己也(yě)说:“真(zhēn)的谢谢大(dà)家夸我……在(zài)生活里我是个(gè)特别(bié)普(pǔ)通平凡的女生,突然收到这(zhè)么多人的夸(kuā)赞很感动……”

假(jiǎ)的校花事件来龙(lóng)去(qù)脉 和粉(fěn)丝发生(shēng)了分(fēn)歧(qí)
假(jiǎ)的校(xiào)花

最初,假的(de)校花(huā)就是这样一个领(lǐng)家(jiā)小妹的UP主,很真诚,让人很喜欢(huān)。但是后(hòu)来(lái)的(de)一(yī)些事情,也让一部人对假的(de)校花(huā)有了改观,这(zhè)件事情简单说就是假的校花表里不一。事情要从假的(de)校花的(de)一段(duàn)视(shì)频(pín)下面的(de)评论说起,有一位网友给假的校花评(píng)论:“对(duì)不起,校花你很好看(kàn)我(wǒ)承认,但是不要发(fā)这么没(méi)意义低质(zhì)量(liàng)的水视频好吗(ma)。我(wǒ)以前有(yǒu)段时间很(hěn)喜欢校花的……”

假的校花(huā)事件来龙去脉 和粉丝发生(shēng)了(le)分歧

这位(wèi)假的(de)校花粉丝说了一件(jiàn)事(shì),认为假的校花(huā)视频质量不够(gòu),有(yǒu)些(xiē)水。面(miàn)对(duì)这样一个(gè)带有着建议性(xìng)的评论,假的校花(huā)也(yě)做出了回答:“这(zhè)期(qī)真的太(tài)水了,不要三连(lián)了……下期(qī)保(bǎo)证不水啦。”从回答中可以看(kàn)出来,假的校花的态度(dù)很真诚,吸纳了(le)粉丝的建(jiàn)议(yì)。但是在微博中假(jiǎ)的校花却是(shì)另外一(yī)个(gè)态度,和(hé)B站回复(fù)中(zhōng)完全不同(tóng)的态(tài)度。

假(jiǎ)的校花事件(jiàn)来龙去(qù)脉 和粉丝发生了分歧

假(jiǎ)的(de)校(xiào)花在微(wēi)博(bó)中写:“我就不(bù)明(míng)白(bái),P1的视频标题(tí)都摆在那,您(nín)还要发P2的评论显得您(nín)审美高尚(shàng),还要加一句您不是杠(gāng)?标题那么明显,不看不(bù)就是(shì)了……”两个地方,两种截然不同的回答(dá)确实(shí)有些(xiē)迷惑,其实(shí)也(yě)是可以(yǐ)理解(jiě)的,这两种(zhǒng)声(shēng)音在假的校花(huā)心里都是(shì)有(yǒu)的。假(jiǎ)的校(xiào)花的(de)两次回答各有侧重点,站(zhàn)的角度不同了,回答的方式也(yě)就(jiù)不同了。

假的校花事件来龙去脉 和粉(fěn)丝发(fā)生了(le)分歧<日本还敢不敢打中国,日本未来会打中国人吗/p>

假的校花粉丝(sī)数越(yuè)来越多,风(fēng)格也开(kāi)始(shǐ)变化了,变(biàn)得越来越漂(piāo)亮,或者说(shuō)是美颜开得(dé)越来越重(zhòng)。也有些(xiē)内(nèi)容日本还敢不敢打中国,日本未来会打中国人吗开始打(dǎ)擦边球。总之,和最初的形象是有些不同了,甚至有些文字(zì)中还(hái)带有(yǒu)脏话。假的(de)校(xiào)花的视频有很多评论(lùn),这些评论(lùn)有些让(ràng)假的(de)校花觉得很开(kāi)心,有些让假的校(xiào)花觉得很(hěn)不开心(xīn),还有些对假的(de)校花来讲(jiǎng)很伤害,所以假的校花也会删评论(lùn)。

未经允许不得转载:中国书画艺术 日本还敢不敢打中国,日本未来会打中国人吗

评论

5+2=