学好(hǎo)英语的最有效(xiào)方法有哪些呢，学好英语的最有效方法有哪些英文是(shì)初中生学习英(yīng)语一定要(yào)注意自己的学习(xí)方法，下面(miàn)为大家总结了初中生学(xué)好英语的最有(yǒu)效方法，仅(jǐn)供大家(jiā)参(cān)考的(de)。

　　关(guān)于学好(hǎo)英语(yǔ)的(de)最有(yǒu)效方法有哪些呢，学好英(yīng)语的最有(yǒu)效方(fāng)法(fǎ)有哪(nǎ)些英文以及学好英语的最(zuì)有效方法有哪些呢(ne)，学好(hǎo)英语的最有效方法有哪些英(yīng)语作文，学好(hǎo)英语的最有效方法有哪些(xiē)英文，学(xué)好(hǎo)英语(yǔ)的十个方法，学好(hǎo)英语的(de)几种方法等问题，小编将为你整理以下知识：

学好(hǎo)英(yīng)语(yǔ)的最有效方法(fǎ)有(yǒu)哪些呢，学好英语(yǔ)的最有效方法有哪些英文

　　在清晨阅读英(yīng)语，每天就朗诵一篇文章即可。

　　这(zhè)一篇文(wén)章连续(xù)朗(lǎng)诵至少十遍。

　　但(dàn)每一(yī)遍朗(lǎng)诵，都要非常投入(rù)，就假装自(zì)己是美国(guó)或英(yīng)国的电(diàn)视台主持人在主(zhǔ)持节目(mù)和主播，你不是在读(dú)英语而(ér)是在(zài)用(yòng)心声(shēng)情并茂(mào)地讲故事。蜜蜡哪里产的最好，中国蜜蜡产地哪里的最好的>

　　你会发现(xiàn)你一遍比一(yī)遍(biàn)朗诵的好(hǎo)，这个可以快速培养你(nǐ)的英语语(yǔ)感。

　　初中(zhōng)英语学习八(bā)大时态，但是重点考察五(wǔ)大时态---一般将来时、一般现在(zài)时、一般过(guò)去时、现在进行时、现在完(wán)成时。

　　语态分(fēn)为主动语态与被(bèi)动语态，难点在于被(bèi)动语态的(de)学习(xí)。

　　中考主要考察一(yī)般现在时、一般将来时、一般(bān)过去(qù)时和(hé)含有(yǒu)情态动词的被动语态。

　　学习方法：理(lǐ)解概念(niàn)，牢记公式，熟记标志，准确运用。

　　在初中英(yīng)语学习(xí)中，做作业之前先复习(xí)也很重要。

　　复习能巩固(gù)之(zhī)前学过的知(zhī)识，强(qiáng)化(huà)学(xué)习效果(guǒ)。

　　每天上(shàng)完英(yīng)语(yǔ)课之后(hòu)，对于老师布(bù)置的作业，先(xiān)不要急着去做，而是要先将当(dāng)天老师讲过的(de)知识点(diǎn)以及课本上的(de)内容(róng)仔(zǎi)细复习一遍(biàn)，然后(hòu)再去做作业。

　　这(zhè)样不仅能让(ràng)做作业(yè)的正(zhèng)确率(lǜ)增高，同时也达到了温故知新的(de)效果。

　　要具(jù)备一(yī)定的英语听、说、读、写(xiě)能力，首先要掌(zhǎng)握(wò)一(yī)定(dìng)的词汇量。

　　快(kuài)速扩(kuò)大词汇(huì)量的最好办法就是(shì)进行多种体裁(cái)文章的大量阅读。

　　理(lǐ)解(jiě)和速度(dù)是阅(yuè)读的两项基本功，两者缺一不可。

　　语言学家和心理学家的研(yán)究证明：加(jiā)深理解可以加(jiā)快读速;反(fǎn)过(guò)来，读速(sù)的加快也能加深理解。

　　两(liǎng)者是相互促进的。

怎样学好英语最(zuì)有(yǒu)效(xiào)的方(fāng)法有哪些？

　　综述：学习(xí)英(yīng)语最最重要的(de)就是词汇量。

　　1.记忆(yì)单词(cí)的方法(fǎ)

　　学英语最关(guān)键的就是单词了，毕竟英语(yǔ)词句是(shì)有多个单词组成的，所以要(yào)学会如何扩充自己(jǐ)单词量;大致可以通过阅(yuè)读、生词记忆等方式来增加新词(cí)汇量，如果出现无法记(jì)忆的新单词或者难度较大的单词记得记录一下，并不断的去使用(yòng)新单词(cí)，这样总归(guī)比你不断的通过脑力去记忆(yì)好很(hěn)多(duō)的。

　　2.培(péi)养自己的解(jiě)决问题思路

　　在学槐坦铅英语的过程当中相信每(měi)一个人都有遇到过难题，而这些难题有(yǒu)些人(rén)则(zé)选择逃避(bì)，有(yǒu)些人(rén)则选择直视，所以(yǐ)要学(xué)会信或如何去解决问题，养成解(jiě)决问题的思维方式，要想培养自己解决问题的能力最好的方法就是不断的(de)给自己(jǐ)制(zhì)造一些新的(de)问题，由简入难(nán)的(de)创造。

　　3.学习互动分享(xiǎng)

　　要(yào)说英(yīng)语学习(xí)的(de)最终目的(de)就(jiù)是交流，因而(ér)要想从(cóng)根本(běn)上(shàng)学(xué)好英语，交(jiāo)流就是必不可少(shǎo)的，所以学要学会如何将(jiāng)自(zì)己(jǐ)学到的通过交(jiāo)流分享(xiǎng)出去，与(yǔ)别(bié)人多多互动交(jiāo)流(liú)，一方(fāng)面对自己的英(yīng)语思(sī)维方式有好处，一方面也可以突破自身英(yīng)语(yǔ)交流的心理(lǐ)障碍，时间一(yī)长也容(róng)易形成肌肉记忆的。

　　4.塑造良(liáng)好的(de)英语学习(xí)环境

　　需要为自己建立(lì)一个(gè)固定的语(yǔ)言学习环境。

　　在(zài)这样一个语言学习(xí)环境(jìng)中，我们会慢慢自然地学习它。

　　如果一个根(gēn)本不会说(shuō)英语(yǔ)的(de)人(rén)被扔到国外，即使他(tā)的(de)英(yīng)语水平更差，当(dāng)他回来的时候，他的英语水(shuǐ)平(píng)铅好也(yě)会很好。

　　5.树立英语学(xué)习自信心

　　学习中(zhōng)最忌讳的是钓鱼三天，晒(shài)网两天，所以在学习的(de)过程(chéng)中。

　　我(wǒ)们(men)必须学会树立学(xué)习的自信(xìn)，并(bìng)不断(duàn)地(dì)告诉自己，我(wǒ)们可以做(zuò)到。

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