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幼儿园晨(chén)间谈话(huà)内容(róng)有哪些小班(bān)，幼儿(ér)园晨间谈话内容有哪(nǎ)些中班

　　幼儿园晨间(jiān)谈话内容有：1、以选择幼儿感兴趣的趣事为(wèi)主的话题：不同年龄(líng)段的(de)孩子，生活经验和被他(tā)们关注的内容都有所(suǒ)不同，所以(yǐ)晨谈的内容(róng)要根据本班(bān)幼儿的特点(diǎn)，因人、因时(shí)、因事制宜的(de)进行形式多(duō)样、生动活泼(pō)的交谈。

　　内容(róng)要从(cóng)幼儿的(de)兴(xīng)趣和近日生(shēng)活的共(gòng)同点(diǎn)出(chū)发，切入(rù)点要小而有趣(qù)，这样才能引(yǐn)起(qǐ)幼儿的关(guān)注。

　　如“我喜(xǐ)欢的小动物”、“我喜爱的玩(wán)具”等这些(xiē)话题都(dōu)是小班幼儿熟悉喜爱的，有一(yī)定的经(jīng)验基础，才使(shǐ)幼儿(ér)交谈起(qǐ)来有(yǒu)话想说(shuō)，有话要(yào)说。

　　“我的好(hǎo)朋友”、“我的名(míng)字”、“快乐的国庆”等这些(xiē云肖是哪几个生肖 云属于什么生肖)话题又(yòu)是中班(bān)幼儿所熟悉和喜(xǐ)爱的。

　　2、以培养幼儿良好行为习惯为目(mù)的的(de)话题：晨间(jiān)谈话时也可以渗透(tòu)孩子生活习惯(guàn)方面的教育。

　　给孩子讲解不乱扔纸屑的好(hǎo)处，让孩子们养成饭前便后勤洗手(shǒu)的习惯，勤洗澡换衣(yī)等(děng)等。

　　如：长假后，发(fā)现小班孩(hái)子(zi)们的进(jìn)餐习惯退步(bù)了，大(dà)部分的(de)孩子进食量小，而且自己(jǐ)不主动独立进(jìn)餐，总等着(zhe)老师喂(wèi)的(de)现象非常严重。

　　因此，我们利用晨间谈话向孩(hái)子们讲述“我是好(hǎo)宝(bǎo)宝”的(de)故事(shì)，鼓(gǔ)励(lì)孩(hái)子(zi)们自己(jǐ)独立进(jìn)餐，不要大人喂，吃完自己的饭菜。

　　很快经过两周的(de)时间(jiān)孩子们早(zǎo)上回园的(de)情(qíng)绪稳(wěn)定多了，哭闹的现象少了。

　　3、以(yǐ)丰(fēng)富幼儿知识(shí)开拓幼儿(ér)视野为主的话题：爱(ài)玩是幼儿(ér)的(de)天性，游戏(xì)是孩子的最爱。

　　所(suǒ)以为了培养幼儿想说、敢说、会说的习惯，让幼儿在(zài)游戏中学习。

　　我们玩了说反词(cí)、接词、成语小秘密等语言游戏(xì)，还经常(cháng)出些脑筋急(jí)转弯，谜语，知识问答类的题(tí)目，启(qǐ)发开动(dòng)幼儿(ér)的小脑(nǎo)筋(jīn)，训练幼儿的思(sī)维能力(lì)。

　　及时奖励爱动脑筋(jīn)的幼儿，激励默默无闻的幼儿(ér)，养成爱(ài)动脑筋(jīn)的好习惯。

幼儿园晨间(jiān)谈话内容有哪些?

　　幼(yòu)儿园晨(chén)间谈话内容如下：

　　1、通过提问引出(chū)谈话话题(tí)。

　　（1）小朋友们喜欢看动画(huà)片吗(ma)？喜欢(huān)看什么动画片呢？

　　（2）你为什么喜欢(huān)看这(zhè)个动画片(piàn)呢？

　　2、出示动画片人物图片，引导幼儿就(jiù)这些动画(huà)片人物和他们(men)所在的动画(huà)片进行(xíng)交(jiāo)谈。

　　（1）小朋友们看这是谁(shuí)？

　　（2）他是哪部动画片里面的呀？

　　（3）你喜欢(huān)这部动(dòng)画片吗？为什么？

　　3、幼儿分组(zǔ)自由交流。

　　（1）将幼儿分成小组，前尘和(hé)旁(páng)边的小朋友说说自(zì)己最(zuì)喜欢的动画片是什么，为什么喜欢这个动画片(piàn)。

　　（2）在开(kāi)始谈话前提醒幼儿要轮流(liú)讲，不要抢着讲(jiǎng)，其他小朋友说话时(shí)要安(ān)静(jìng)地倾听(tīng)。

　　（3）教师到小(xiǎo)组内倾(qīng)听幼儿的谈话，慧孙(sūn)禅留(liú)意讲(jiǎng)得好的(de)、内容新颖的小朋(péng)友，对不愿或(huò)不敢交谈(tán)等谈话有云肖是哪几个生肖 云属于什么生肖(yǒu)障碍的(de)小(xiǎo)朋(péng)友进行鼓励(lì)和指导。

　　（4）在大家讨(tǎo)论得差(chà)不多的时候，请讲得(dé)好的(de)小朋友上(shàng)前分享他喜爱的动画(huà)片。

　　4、通过提问拓展谈(tán)话范围(wéi)。

　　（1）小朋友们(men)喜欢(huān)的(de)动画(huà)片人(rén)物有哪些，为什么？

　　（2）他身(shēn)上(shàng)有没有值得我们学习的(de)地(dì)方？

　　（3）教师以(yǐ)平行谈话(huà)的方(fāng)式提(tí)供新的谈(tán)话经(jīng)验(yàn)。

　　如，小朋友们都说(shuō)了自己最喜欢的动画片(piàn)，下面，老师(shī)也和小朋友们(men)分享一下老(lǎo)师最喜欢的动画片，老师最喜欢的动画片是《西游(yóu)记凯禅》，因为(wèi)《西游(yóu)记(jì)》里的动画(huà)人物很多，他们(men)都各有特色，其中老师最喜欢(huān)的是(shì)孙悟空，因(yīn)为(wèi)他正(zhèng)义(yì)、聪(cōng)明、勇敢，这(zhè)些优点都是值得(dé)我们(men)学习的。

　　（4）引入(rù)新的(de)谈话经验后(hòu)再组织幼儿(ér)交谈。

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