登高而招(zhāo),臂非加长也,而见(一个学期一般有多少周 一个学期一般有几个月jiàn)者(zhě)远道(dào)理，登高而招,臂非加长也,而(ér)见(jiàn)者远,顺(shùn)风(fēng)而(ér)呼是出自：《劝学》先秦(qín)·荀子意(yì)思：登到高处(chù)招手，手臂并没有(yǒu)加长，可是远处的人却能看见的。

　　关(guān)于登高而招,臂非加长也,而见者远(yuǎn)道理，登高(gāo)而招(zhāo),臂(bì)非加长(zhǎng)也,而见者远(yuǎn),顺风而呼以及(jí)登高而招(zhāo),臂非(fēi)加(jiā)长也,而见者远道(dào)理，登(dēng)高而招(zhāo),臂非加长也,而见者远翻译句式，登高(gāo)而招,臂非(fēi)加长也(yě),而见者远(yuǎn),顺(shùn)风(fēng)而呼，登高而(ér)招,臂非加长也句式，登高而招,臂非(fēi)加(jiā)长也,而见者远是什(shén)么(me)意思等(děng)问题，小编将为你整理以(yǐ)下知识：

登高(gāo)而招,臂非加(jiā)长也,而(ér)见者远道(dào)理，登(dēng)高而招,臂非(fēi)加长也,而见(jiàn)者远,顺风而呼(hū)

　　意思：登到高(gāo)处招(zhāo)手，手臂(bì)并没有加长，可是(shì)远处的人却能看(kàn)见(jiàn)。

　　节(jié)选：吾尝终日而思矣(yǐ)，不如须臾(yú)之(zhī)所学也；

　　吾尝(cháng)跂而(ér)望(wàng)矣，不如登高(gāo)之(zhī)博见也(yě)。

　　登高(gāo)而招，臂非加长也，而见者远；

　　顺风(fēng)而呼，声非加疾也，而(ér)闻者彰。

　　假舆(yú)马者，非利足也，而致千里(lǐ)；

　　假(jiǎ)舟楫者，非能(néng)水也，而绝一个学期一般有多少周 一个学期一般有几个月江河。

　　君(jūn)子(zi)生非(fēi)异也，善假于(yú)物(wù)也。

　　翻译：我曾经一天到晚(wǎn)地(dì)冥思苦(kǔ)想，（却）比不上(shàng)片刻学到的知识（收获大）；

　　我曾经(jīng)踮起(qǐ)脚向远处望，（却(què)）不如登到高处见得广。

　　登到高处招手(shǒu)，手臂并(bìng)没有加长，可(kě)是远处的人却(què)能看(kàn)见(jiàn)；

　　顺(shùn)着(zhe)风喊，声音并没有加大(dà)，可是听的人却能听得(dé)很清楚。

　　借助车马(mǎ)的人，并不是脚走(zǒu)得快，却可(kě)以达到千里之(zhī)外(wài)，借助舟船的(de)人，并不善(shàn)于游(yóu)泳，却可以横渡长江黄河。

　　君子(zi)的资(zī)质秉性跟一般(bān)人没什(shén)么不同，（只是君子）善于借助外物罢了。

　　背景：战国(guó)时(shí)期儒家的重要代表人物是(shì)孟子和荀子。

　　孟子宣(xuān)扬(yáng)“劳心者治人，劳力者治(zhì)于(yú)人(rén)”为(wèi)统治阶级辩(biàn)护(hù)的思(sī)想，而荀子却认(rèn)为：人力(lì)能征服自然，应(yīng)该利(lì)用自然(rán)为人(rén)类服务。

　　他的(de)门人韩非、李斯成为战国末期的法(fǎ)家重要代表人物。

　　赏(shǎng)析：本文围绕(rào)“学(xué)不可以已”这个中心论点，从(cóng)学(xué)习的意义、作(zuò)用、态(tài)度等(děng)方面，有条(tiáo)理、有层次(cì)地加(jiā)以阐述。

　　大量(liàng)运(yùn)用比喻来(lái)说明道理，是这(zhè)篇(piān)文(wén)章的特色(sè)。

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