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句读之不知是什么句式类型,句读之不知是什么句式的意思

句读之不知是什么句式类型,句读之不知是什么句式的意思 四部门:做好2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工作

  金融界6月2日(rì)消息 民政部(bù)等(děng)四(sì)部门发布关于做好(hǎo)2023年普(pǔ)通高校毕业(yè)生(shēng)到城(chéng)乡社区就业工作的通知。其中提出,加(jiā)大从高校毕业生中(zhōng)定向招聘社区专职(zhí)工(gōng)作人(rén)员的工作力度(dù),综合考(kǎo)虑本地(dì)高校毕(bì)业生(shēng)数量、报考社区专职工(gōng)作人员(yuán)意(yì)愿等因(yīn)素,科学(xué)设定(dìng)定向招(zhāo)聘高校(xiào)毕业生(shēng)的社区专职工作人员岗(gǎng)位(wèi)(以下简称“定向(xiàng)招聘岗位”)数(shù)量,鼓励2023年(nián)定向招聘岗位(wèi)数量不少(shǎo)于(yú)2022年。各(gè)地社(shè)区(qū)专(zhuā句读之不知是什么句式类型,句读之不知是什么句式的意思n)职工作人(rén)员(yuán)定(dìng)向(xiàng)招聘2023届高校毕业生(shēng)工作须于8月31日前完成。定向招聘(pìn)岗位(wèi)优(yōu)先向困难高(gāo)校毕(bì)业生倾斜。

  具体通知(zhī)如下(xià):

  一、统(tǒng)筹做好社区专职工作人(rén)员招聘工作。各地要(yào)对照“十四五”期末每万城镇常住(zhù)人口拥有社区工(gōng)作(zuò)者18人(rén)的规划目标,进一步充实社区工(gōng)作力量(liàng),统筹社区专职(zhí)工作人员现有空岗待招(zhāo)聘、因退休离职待招聘、新增(zēng)待招聘岗位(wèi)等需求(qiú),科学(xué)拟订本(běn)地(dì)区2023年社区(qū)专职工作人员(yuán)年度(dù)招(zhāo)聘(pìn)计划。以县(市、区、旗)为单位(wèi),统一规范社区专职工作人员选聘(pìn)程(chéng)序和资格(gé)条件,由(yóu)民(mín)政、人力资源社会保障等部门共同组(zǔ)织实施。原则上(shàng)2023年所有新(xīn)招聘社(shè)区专职工作人(rén)员岗位全部面向高(gāo)校毕(bì)业生开放。鼓励具备(bèi)条件的行政村积极吸纳(nà)高(gāo)校(xiào)毕业生(shēng)到村(cūn)担任村务工作者。

  二、重(zhòng)点做好定(dìng)向招聘高校(xiào)毕业生工(gōng)作。加(jiā)大从高校毕业(yè)生中定向招聘社区(qū)专职工作人员的(de)工作力度,综合考(kǎo)虑本地高(gāo)校(xià句读之不知是什么句式类型,句读之不知是什么句式的意思o)毕业生数量(liàng)、报考社区专(zhuān)职工(gōng)作人员意愿等因(yīn)素,科学设定(dìng)定向招聘高(gāo)校毕业生(shēng)的社区专职工(gōng)作人员岗位(wèi)(以下简称“定向招(zhāo)聘岗位”)数量,鼓励2023年定向招聘岗位数量不少于2022年。各地社区专职(zhí)工作人员定向招聘2023届高校毕业生工作须于8月31日前(qián)完成。定(dìng)向招聘(pìn)岗(gǎng)位优先(xiān)向困难(nán)高校毕业生倾斜。

  三、发展(zhǎn)城乡社区服务吸(xī)纳就业。贯(guàn)彻落(luò)实《“十四(sì)五(wǔ)”城(chéng)乡社(shè)区服务体(tǐ)系(xì)建(jiàn)设规划》,鼓励在社(shè)区发展养老、托育、家政、物业、健(jiàn)康等生活性服务,支持相关企业、事业单位、社(shè)会组织在(zài)城乡社(shè)区设置服务网(wǎng)点或开展社区服务(wù),对吸纳(nà)高校(xiào)毕业生就业的小微企业,符合(hé)条件的按(àn)规定落实社会保险补贴等(děng)帮扶政策。高校毕业生在城乡社区服务领域创业,符合条件的(de),可申请最高20万元(yuán)的个人创业担保贷款,由财政给(gěi)予贴息;鼓励利(lì)用(yòng)社区综合服务设施(shī)为高校(xiào)毕业生在城乡社区服务领域创业提供必要的(de)场地支持(chí)。高(gāo)校毕业(yè)生(shēng)在城乡(xiāng)社(shè)区服(fú)务领(lǐng)域灵活就业的(de),符合条件的可(kě)申请获得社(shè)会保险补贴(tiē)。

  四、开发社会工(gōng)作(zuò)岗位拓展就(jiù)业空间。进一步增加(jiā)社会工作就业(yè)岗位,引导高(gāo)校(xiào)毕业生到乡镇(街道)社会工作站(zhàn)开展(zhǎn)服务。鼓励(lì)各地(dì)对接辖区内(nèi)高校,在社会工(gōng)作服务平台中打造“研(yán)究生工(gōng)作站”、“大学(xué)生研学实践基地(dì)”、“双(shuāng)交(jiāo)流(liú)基地”等“政社校”合作(zuò)平台,探索社(shè)会工作高层次人(rén)才资源集聚和合作机制,为吸引社会(huì)工作(zuò)专(zhuān)业高校毕业生到基层就(jiù)业创造积极条件。

  五、设立(lì)就业见习岗位促进就业。积极组织(zhī)社(shè)会组(zǔ)织、城乡社区组织、社区服务(wù)类企业等参与“百(bǎi)万就业(yè)见习岗位募集计划”,开发一批就业见习(xí)岗(gǎng)位(wèi),引导高校毕业生到(dào)城乡社(shè)区实践服务、增进了解(jiě),激(jī)发到社区就(jiù)业(yè)的热情。对见(jiàn)习(xí)单位按规定落实就业见习补贴和激励推动政策,对城乡社区组织见(jiàn)习期满的见习人员,可(kě)按规定同等条件下优先招录(lù)为(wèi)社区专(zhuān)职(zhí)工(gōng)作人员。

  六、加强高校毕业(yè)生(shēng)教(jiào)育引导。各地各(gè)高校要强化对在校大学生的理想信(xìn)念和思(sī)想(xiǎng)教(jiào)育,引导在校大学生树立科学(xué)的就业观和成才(cái)观,激励高校毕业生(shēng)积极投身城乡社区等(děng)基层一线锻炼(liàn)锤炼、成(chéng)长(zhǎng)成(chéng)才。要进一步开发社区治理和服务相关(guān)理论(lùn)和实践课(kè)程,在城(chéng)乡社(shè)区设立(lì)实习(xí)实践基地,组织在校大学生走进城乡社区,开展实习(xí)实践(jiàn)、志(zhì)愿服(fú)务、社(shè)会公(gōng)益等(děng)活动,培养做群(qún)众工作、链(liàn)接(jiē)资源(yuán)、提供服务、化解矛盾(dùn)的能力;鼓励社会(huì)资本设(shè)立社区创新专项基金,在高校教师指导下组建创新团队,以乡村(cūn)产业振兴(xīng)、智(zhì)慧社区建设等(děng)为重点开(kāi)发便于就业创业(yè)的项目(mù),激发高校毕(bì)业生在(zài)城乡(xiāng)社区(qū)创(chuàng)新(xīn)创业的热情。

  七(qī)、强化(huà)社(shè)区就业服务指(zhǐ)导。各地公共就业人才服务机构要及时收集社(shè)区(qū)岗位招聘(pìn)信息,通过线上线下各种途(tú)径向社会公(gōng)开(kāi)发(fā)布。国家(jiā)大学生就业服(fú)务平(píng)台、高校(xiào)毕业(yè)生就业服务平台(tái)要(yào)设立高校(xiào)毕(bì)业生城(chéng)乡(xiāng)基层就业岗位发布专题,汇(huì)集发布各地社区(qū)专职工(gōng)作人员(yuán)招聘信息(xī)。各地(dì)民政(zhèng)部门要做好(hǎo)社区专职(zhí)工作(zuò)人员相关(guān)信息的收集和句读之不知是什么句式类型,句读之不知是什么句式的意思对(duì)接(jiē),围绕社(shè)区专职工(gōng)作人员工作性质、工作职(zhí)责(zé)、职业发展(zhǎn)路(lù)径、薪酬待遇(yù)等(děng)高校毕(bì)业生关心的重点问题加大宣传力度,可采取(qǔ)随岗位需(xū)求信息(xī)一并(bìng)推送至就(jiù)业服务平台、在青年群体使用(yòng)较(jiào)多(duō)的新(xīn)媒体平台宣(xuān)传发布等(děng)多种形(xíng)式,增(zēng)进高校毕(bì)业生对社(shè)区专职工作人(rén)员职业(yè)的(de)了解。各(gè)地教育、人力(lì)资源社会保障部门和(hé)各高校要主动创造条件,为(wèi)面(miàn)向高(gāo)校毕业生精准推送社区就业(yè)信息、提供社区就业服(fú)务指导予以支持和保障(zhàng)。

  八(bā)、营造(zào)拴心留(liú)人的良好环境。以(yǐ)县(市(shì)、区、旗)为单(dān)位,做好新入职社区专职工作人(rén)员的高校毕业生(以(yǐ)下简称“新(xīn)入职高校毕业(yè)生”)初任培训工作,原(yuán)则(zé)上在入职6个月之内(nèi)开展3至5天的(de)集中(zhōng)脱产(chǎn)培(péi)训,灵活采用以老带新、观摩学习等(děng)形式(shì)开展结对(duì)帮(bāng)带培训,帮(bāng)助(zhù)新入职(zhí)高(gāo)校(xiào)毕业生尽快(kuài)熟(shú)悉社区情况、投入社区(qū)工(gōng)作。加强对新入职高(gāo)校(xiào)毕(bì)业生的关心关(guān)爱,在(zài)工作生活心理等方面对(duì)其给予(yǔ)支持和帮(bāng)助。加大从优秀城乡社区工(gōng)作者中招录(聘)公务(wù)员(yuán)或事业单位工作(zuò)人员特(tè)别是(shì)街道(乡镇)干(gàn)部力度。大力宣传高(gāo)校(xiào)毕业(yè)生(shēng)在社区(qū)就业创业的优(yōu)秀(xiù)典(diǎn)型和先进事迹(jì),营造广(guǎng)大青年(nián)投身城乡社区建设(shè)增长才干、实(shí)现价值(zhí)的良好氛围。

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