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  成分赘余是什么意思,成分赘(zhuì)余(yú)有哪些(xiē)是(shì)成分赘(zhuì)余是指句子结构已经完(wán)整了(le),句意已经明确,如(rú)果(guǒ)再多一些词语,就会出(chū)现重复(fù)多余(yú)的(de)毛病的。

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成分赘余是什么(me)意思,成分赘余有(yǒu)哪(nǎ)些(xiē)

  成分赘(zhuì)余是指句(jù)子(zi)结构已经(jīng)完整了,句意已经明(míng)确,如果再(zài)多一些词语,就会出现重复(fù)多余的毛太原私立小学有哪些,太原私立小学有哪些排名病。

  它的主要特征(zhēng)是用词(cí)语义重复(fù)。

  成分(fēn)赘余有以下几种情(qíng)况:一(yī)、主语多(duō)余:一般是句子较(jiào)长,前一个主语(yǔ)说出后,紧接着有一个(gè)较长(zhǎng)、较复杂(zá)的状语,作者可能忘(wàng)了前面的主

  成分赘余是指句子结构已(yǐ)经完整了,句意已(yǐ)经明确(què),如果(guǒ)再(zài)多(duō)一些(xiē)词语,就会出现重复多余的毛(máo)病。

  它的主要特(tè)征(zhēng)是用词语义重复。

  成分赘余有(yǒu)以下几种情况:

  一、主(zhǔ)语多余(yú):一般是句子较长,前一个主语说出后,紧接着有一(yī)个较长、较复杂的状语,作者(zhě)可(kě)能忘了前面(miàn)的主语,往下说时就(jiù)又另外开(kāi)头,再(zài)来一个主语,太原私立小学有哪些,太原私立小学有哪些排名就造成了主语多(duō)余。

  二、谓语(yǔ)多余:有些句子已(yǐ)有(yǒu)一个动词作谓语了,又(yòu)加进一个动(dòng)词,就造(zào)成谓语多余。

  三、宾语多余:有些(xiē)句子,谓语已(yǐ)经带上了合适(shì)的宾语(yǔ),又在后边加(jiā)上一个(gè)多余的宾语。

  四、附加语多余(yú)。

  五、虚词多余(yú)。

成分赘余什么(me)意(yì)思

  成分赘余是指(zhǐ)句子结构已(yǐ)经(jīng)完(wán)整了,句意已经明确,如(rú)果(guǒ)再(zài)多一(yī)些词语(yǔ),就会出现重复多余的(de)毛(máo)病。

  它的主要特征(zhēng)是用词语(yǔ)义(yì)重(zhòng)复。

  成分赘(zhuì)余有以下几种情(qíng)况:太原私立小学有哪些,太原私立小学有哪些排名

  

   一(yī)、主语多(duō)余: 一般是句子(zi)较长,前一(yī)个(gè)主语(yǔ)说出后,紧接着有一个(gè)较(jiào)长、较复(fù)杂的状语,作者可能忘了前面的主语,往下说时就又另外开头,再来一个主语枯雀键(jiàn),就造成了主语多余。

  

   二、谓语多余:有些句子已有一个动词作谓(wèi)语了,又加进一(yī)个(gè)动词(cí),就(jiù)造成谓语多余。

  

   三、宾语多(duō)余: 有(yǒu)些(xiē)句子,谓(wèi)语已经带上了合适(shì)的宾语(yǔ),又在后边加上一(yī)个多没巧余的宾语。

  

   四、附加语多余。

  

  

   五岁枣、虚词多余。

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