1955年(nián)4月(yuè)15日，一位老人(rén)因为腹(fù)中的剧痛被送往(wǎng)普(pǔ)林斯顿医院，此时他的主动(dòng)脉已经扩张(zhāng)到了正常血管直径的150%。三天后，由(yóu)此引发的脑溢血(xuè)夺走了当时人(rén)类(lèi)最伟大的科学家的(de)生命，阿(ā)尔伯特(tè)爱因斯坦，享年76岁。当时负(fù)责尸检的病(bìng)理学家托马斯哈维其实(shí)并不关心爱因斯坦的(de)真正(zhèng)死(sǐ)因，而是十分好奇他为什么会这(zhè)样聪明。面对着当时世界(jiè)上(shàng)最聪明的尸体，哈维开(kāi)始纠(jiū)结起来，他(tā)当时想，如果按(àn)照爱因斯坦的遗嘱(zhǔ)查出病(bìng)因之后(hòu)就会被火化。而此(cǐ)时(shí)摆在他面前的是一个千载(zài)难逢的机会，他可以(yǐ)零距离的研究(jiū)世(shì)界上最聪明(míng)的大佬，如果能够取得成(chéng)果，不但名利(lì)双收，还会颠覆整个医学(xué)界(jiè)。烧掉它，实在是太可惜(xī)了(le)。巨(jù)大(dà)的好奇和探究欲(yù)最(zuì)终战胜了哈维(wéi)的理(lǐ)智，在距离爱因斯坦医学死亡的八小时之后，哈维(wéi)悄悄地(dì)锯开(kāi)了他(tā)的颅骨，完整(zhěng)地取出了爱(ài)因斯坦的大脑并藏(cáng)了(le)起来。然而哈维只是一(yī)个病理学(xué)家，对大脑和神经系统的研究一(yī)窍(qiào)不通(tōng)，所以哈维(wéi)在面对爱因斯坦的(de)大脑时，除了称重和(hé)拍照(zhào)什么(me)也(yě)做不了。

现(xiàn)在人类成年男性的(de)大(dà)脑平均质量是1350克，而哈维测(cè)量的结(jié)果显(xiǎn)示，爱因斯坦的大脑质量(liàng)是1230克，比正常(cháng)人(rén)还少了足足(zú)二(èr)两半。如(rú)此看来(lái)，人类的聪明程度与(yǔ)大脑的绝对质量(liàng)关系并不大。后来这颗可怜的大脑被切成了240块。在半个多(duō)世纪以来，人们一(yī)直在不断的探(tàn)索(suǒ)其中的奥秘，在1980年代的研究发(fā)现(xiàn)，爱因(yīn)斯坦(tǎn)大脑中的神经(jīng)角(jiǎo)质(zhì)细(xì)胞，比(bǐ)普通人(rén)多出73%，在2012年的研究又发现，爱因斯坦(tǎn)的大(dà)脑顶(dǐng)叶比常(cháng)人(rén)大了15%，后来人们把(bǎ)焦点又放在了(le)偏执(zhí)体上(shàng)等等。可是大(dà)脑(nǎo)这些部分(fēn)所控制的区域都不(bù)是爱因(yīn)斯坦的强项(xiàng)所在，因此(cǐ)这(zhè)些理论都没(méi)法(fǎ)让大多数的人所(suǒ)信服(fú)。而渐渐的，世界(jiè)上大部(bù)分的人都(dōu)开(kāi)始(shǐ)相信这样一(yī)种说法(fǎ)，人类的大脑(nǎo)只开发了(le)不(bù)到10%，大多数(shù)的人只能使用(yòng)大脑的5%甚至(zhì)3%，如(rú)果(guǒ)能(néng)够使(shǐ)用(yòng)大脑超过7%，就已经(jīng)是(shì)天(tiān)才般的(de)存在了，而爱因(yīn)斯坦的(de)大脑(nǎo)利用率已经(jīng)达到了13%。在这个理论的基础上(shàng)，一些研究远古地外文(wén)明的人认(rèn)为，人类的大(dà)脑之所以没有被全部的开发利(lì)用(yòng)，是因(yīn)为基因中的(de)某些部分已经被远(yuǎn)古时期(qī)造访地球的高智能生(shēng)命锁死，目的是为(wèi)了防(fáng)止人类(lèi)的科技发(fā)展过(guò)快。这个理论也(yě)为各种科幻电影提(tí)供(gōng)了(le)基础素材。经过了《超体》、《永无止境》这样的(de)科幻电(diàn)影渲染之后，甚至(zhì)让很多人都相(xiāng)信，如果大脑(nǎo)潜(qián)能(néng)开发超(chāo)过(guò)50%，就可以唤醒人(rén)类的超能力(lì)，如果(guǒ)达(dá)到100%，就等(děng)同于神一般的存(cún)在。对于这样(yàng)的说(shuō)法，你觉得可信吗？这个科学界最(zuì)大的都市传说源自(zì)一位智商比爱(ài)因(yīn)斯坦还要高出一(yī)个(gè)层次的天才。事(shì)情要从120年前说起(qǐ)。1898年(nián)4月(yuè)1日愚人(rén)节这(zhè)一天，世界上智商最高的人出生在一个犹太(tài)家庭当(dāng)中，这个人叫做威廉(lián)詹姆(mǔ)斯希德(dé)斯，他6个月(yuè)开始说(shuō)话，18个月(yuè)就可以阅读纽约(yuē)时报，6岁(suì)的(de)时(shí)候自(zì)学成了解剖学和逻(luó)辑学，还可以通过(guò)自创的(de)对数算出(chū)历(lì)史(shǐ)上任意一(yī)天是星期几(jǐ)。8岁学会了包括(kuò)拉丁(dīng)语、希(xī)伯(bó)来语、俄语等(děng)的8门(mén)外(wài)语，而且还自创(chuàng)了(le)一门语言。11岁(suì)时被哈佛(fú)大学破格录取，成(chéng)了当时(shí)哈佛有(yǒu)史(shǐ)以来最年轻的新生(shēng)。在(zài)进入哈佛不到一年，希德(dé)斯就(jiù)在高等(děng)数学(xué)领域有了(le)很(hěn)高的(de)造诣，并在(zài)100多(duō)位哈佛教授和学生的面前(qián)进行了关于思维体的讲座。那场(chǎng)讲座(zuò)上的教(jiào)授坚(jiān)信希德(dé)斯将会(huì)成为世界上(shàng)最伟(wěi)大的(de)数学家之一。在(zài)希德斯的天赋面前(qián)，IQ测试的数值已(yǐ)经(jīng)爆表(biǎo)，人们推测他的智商(shāng)至少(shǎo)在(zài)260到300之间，相当于1.875个爱因斯坦。而这(zhè)个天才少年的养(yǎng)成(chéng)和他的(de)父母是分不开的(de)，尤其是他的父亲鲍里斯西(xī)德斯(sī)。鲍里斯希(xī)德斯是一位(wèi)来(lái)自乌克兰的犹太移民，同样(yàng)是一个(gè)智商极(jí)高的天才，曾(céng)经在(zài)七年之内(nèi)获得了哈佛大学四(sì)个学位，其中(zhōng)最(zuì)让他引以为傲的是成为(wèi)了美国心(xīn)理学之父威廉詹姆斯的关门(mén)弟子。

也正是因为对导师的崇拜，不仅让威廉(lián)詹姆斯成了自己儿子的(de)教父(fù)，还直接将孩子(zi)的名字(zì)命名为(wèi)导(dǎo)师(shī)的名(míng)字。威廉詹姆斯希德斯鲍里斯席德斯(sī)在(zài)孩子出生(shēng)之前就已经下定决心要释(shì)放他儿子隐藏的潜力(lì)，因为他认为年幼的儿子(zi)代表了一个(gè)机会，这个机会就是在现实的世界(jiè)当(dāng)中(zhōng)检验他(tā)的导师曾经(jīng)提出(chū)的一(yī)项理论。美国(guó)心理学之父(fù)威廉詹(zhān)姆斯始终认为(wèi)人(rén)类只使用了一(yī)小部(bù)分的身心资源，并发表在(zài)了(le)1907年(nián)的科学杂志(zhì)上的一篇文章当(dāng)中。后来随着(zhe)天(tiān)才少年(nián)被媒体的大(dà)肆(sì)报(bào)道，父亲鲍里(lǐ)斯坚(jiān)信他的(de)儿子(zi)被培养(yǎng)成(chéng)了不世(shì)出的天(tiān)才少年(nián)，印证了(le)他最崇拜的导师的理(lǐ)论。可是人们(men)没有注意(yì)到的是(shì)詹(zhān)姆斯所说(shuō)的(de)，其实是(shì)身心资源，而并非大脑，也没(méi)有(yǒu)提(tí)及任何的百分比。但是为什(shén)么后来却出(chū)现(xiàn)了(le)所谓(wèi)的10%利用率，同时又和大脑联想在(zài)一起(qǐ)呢？1920年美国(guó)生理学家卡(kǎ)尔拉什利(lì)训练小老鼠走迷宫(gōng)，然(rán)后去(qù)寻找(zhǎo)食物。小老鼠学会(huì)以(yǐ)后(hòu)，卡尔就会切掉他们的(de)一部分脑(nǎo)皮(pí)层，然后再(zài)与之前进行对比(bǐ)。卡尔发现开始切除的时候，老鼠并没有受到什么影响，依然可以(yǐ)按照训(xùn)练找(zhǎo)到(dào)食物(wù)。于是他就一直切一(yī)直切，切到一半以后，老鼠似乎(hū)依然没有受到任何(hé)影响。直到卡(kǎ)尔切(qiè)到(dào)了一个脑(nǎo)区时，发现这个区域对小(xiǎo)老(lǎo)鼠钻迷宫的影响非(fēi)常的(de)大，卡尔把这个区域归结为“活性区域”，而其他对小老鼠(shǔ)钻迷宫影响(xiǎng)不(bù)大的脑区则归(guī)结为“非活性的区域”。而且卡尔发现，他对(duì)活性脑区(qū)切除(chú)的越多，小老鼠就会变得越傻，找不到食物。因此很(hěn)多人认为(wèi)这就是因为老鼠大部分的大脑(nǎo)是没(méi)有被开发利用的，所以即便(biàn)是(shì)被切除掉(diào)，也对老鼠没有(yǒu)什么影响。1923年，奥(ào)地利(lì)的医生弗洛伊德(dé)提出了冰山理论，说人的意识就像(xiàng)冰山一样，只有(yǒu)露(lù)出(chū)表面的部分(fēn)才能被别人和自己看见，可还有(yǒu)隐藏(cáng)在水下的很大(dà)一部分是人们不能(néng)轻易看到的，也就是“潜意识(shí)”。但(dàn)是结(jié)合(hé)老鼠大脑切除(chú)的(de)实验，人们就将冰(bīng)山理论曲解为人脑潜(qián)能的开(kāi)发程度，把(bǎ)表面的小部分理解(jiě)为已经开(kāi)发的脑潜(qián)能，而另外的绝大部分则(zé)被认为没有开(kāi)发(fā)出来。

后来在1936年(nián)，卡耐基出版了著名(míng)的(de)《人(rén)性的(de)弱点》，在罗尔托马斯为这本书写(xiě)的序言当(dāng)中(zhōng)有(yǒu)这样一句话，哈(hā)佛大学的(de)威廉詹姆斯教授过(guò)去常(cháng)说，一(yī)般人只使用了他潜在心智(zhì)能力的(de)10%，这句话随(suí)着(zhe)人性的弱点在全(quán)球热销传遍了全世界(jiè)。10%这个数字(zì)也(yě)印在(zài)了(le)大(dà)多(duō)数人的脑海当中，再配(pèi)上那场著名的小白鼠切脑实验，人类大脑最多只能开发(fā)使(shǐ)用10%的都市传说就这样席卷了(le)全世界。根据调(diào)查，世界上(shàng)相信这(zhè)个理论的人(rén)类超(chāo)过了(le)65%，相比之(zhī)下(xià)，直(zhí)到2016年，相信(xìn)进化(huà)论的人才(cái)只有54%。那我(wǒ)们(men)就(jiù)先从“进化论”说(shuō)起，进化(huà)论本身也许不够完善，还存在着某些争议，但无论(lùn)是遗传还(hái)是基因突变(biàn)，物(wù)种进化(huà)的本质都是自然(rán)选择的结果(guǒ)。在(zài)这个过程中(zhōng)，物种(zhǒng)都会遵守这样一(yī)个(gè)法则，使用或(huò)者是失去。也就是说，如果有机体停止使用某些器官，它(tā)们(men)就会慢慢地适应，之后退(tuì)化直(zhí)到消失(shī)。比如洞穴鱼(yú)在暗(àn)无天日的(de)地(dì)下世界生活了千百万年之后，眼睛已经完(wán)全消失(shī)了，而动物(wù)的大脑同样是经过数百万年的自然选择不断进化所(suǒ)形成(chéng)的，虽然人类的大脑(nǎo)只占(zhàn)据着体重(zhòng)的2%，但是作为世(shì)界上最复(fù)杂的结(jié)构，大脑在氧气和营养上的消耗(hào)是(shì)巨大的，就算是你坐(zuò)在那里休息，什(shén)么都不想，它也依然需(xū)要整(zhěng)个人体20%的能量来维持所(suǒ)有(yǒu)的大脑(nǎo)功能正常运转。因为大脑皮层不但(dàn)会(huì)调节躯体运动(dòng)，整(zhěng)合各种感觉、控制语言的(de)最(zuì)高级中枢(shū)，同(tóng)时又具(jù)有抑制整合(hé)情绪的功能，甚至(zhì)还(hái)在时刻准备着进行应急反射。比(bǐ)如一个人喊你(nǐ)一声的同时扔向你一个苹果，正常人就会下意识的接住(zhù)，而不是无动于衷，这些都是大脑时刻在运转(zhuǎn)的(de)结(jié)果(guǒ)。相比之下，许多脊椎动物物(wù)种(zhǒng)的成年大脑只消(xiāo)耗身体(tǐ)能量的2%-8%。这意味着，如果我们真的只使(shǐ)用了(le)我们(men)潜在脑力进(jìn)化的(de)10%，贡献出这么多的能量来(lái)维持(chí)整个大(dà)脑(nǎo)的功能(néng)，对于进化(huà)来说是一种极(jí)大的浪费，拥有一个(gè)体积更小，效率(lǜ)更高的大脑，才能(néng)更加的凸显(xiǎn)出生存的(de)优势。所(suǒ)以(yǐ)从进(jìn)化上来(lái)说，大脑是不可能仅(jǐn)仅开发了10%的(de)。

可是(shì)卡(kǎ)尔(ěr)的老鼠实验又怎么解释呢？其实在当时，由(yóu)于相关的知识盲区，卡尔所(suǒ)切除的部分脑区其实(shí)是属于初级的(de)视觉皮层，当他被切掉的越多，导致的(de)视觉(jué)受损就越严(yán)重，小老(lǎo)鼠的(de)视野范围会变得越来越小，慢慢的看不(bù)见(jiàn)，最终导致了寻找食物(wù)变得越(yuè)来越困难。随着科学的发(一立方分米等于多少升 一立方分米等于多少斤fā)展，我们已经可(kě)以(yǐ)通过(guò)正电子(zi)发射、断层扫描和功能性的磁共振(zhèn)成像技术(shù)来监测大(dà)脑的活(huó)动。研究(jiū)发现，大脑的每(měi)个部分的功(gōng)能(néng)都(dōu)是不可或(huò)缺的，当一个人在做特定的(de)任务时，大(dà)脑的不同(tóng)部分是在协同(tóng)一立方分米等于多少升 一立方分米等于多少斤工作的，哪怕只(zhǐ)是(shì)活动(dòng)一下手指，也是上亿个神经元协调(diào)工作的结果。即便是(shì)在(zài)睡觉(jué)的时(shí)候，大脑也(yě)会处在一个不断活动的状态。因此，与大(dà)脑开(kāi)发(fā)10%的都市(shì)传说(shuō)恰恰相反(fǎn)，目前人类还没有找到一个(gè)完全(quán)不活跃的(de)大(dà)脑区(qū)域，这(zhè)意味着人类的(de)大脑其(qí)实已经(jīng)被开(kāi)发(fā)了100%。大脑利用率(lǜ)不到10%的广泛流(liú)行还有一个非常现实的原因，那就是(shì)利益。成为绝(jué)顶聪明的天才(cái)是每个人所希望(wàng)的事儿(ér)，所以(yǐ)小白(bái)鼠实验、超高(gāo)智商的(de)天才培养、冰山理论以及(jí)卡内基著作的(de)畅(chàng)销都成了营(yíng)销故事当(dāng)中最好(hǎo)的(de)素材，再加上(shàng)一些相关科幻(huàn)电影的渲染，使得更多的人相信了(le)这个都市传说。这也意味(wèi)着(zhe)更多(duō)的人期待(dài)一(yī)种尖端的技(jì)术(shù)或者神奇的药物可(kě)以解锁它，让(ràng)他(tā)们在一夜之间(jiān)成(chéng)为超级(jí)天才。所以当有人告(gào)诉你可以利用剩余的大脑(nǎo)潜力来提高智慧，你要做的就(jiù)是紧(jǐn)紧(jǐn)的捂住钱包。

其(qí)实你的大脑和爱(ài)因斯坦之间并没(méi)有太(tài)大的差(chà)距，人与人之间的大脑相似度高达94%，但是(shì)人(rén)与人之间的理解能力、记忆能力(lì)以及创造力确实存在(zài)着巨大的(de)差异，这并不(bù)是因为大(dà)脑使用率的(de)不足(zú)，而(ér)是在于神经(jīng)元(yuán)的数(shù)量以及(jí)单(dān)个(gè)神经元的(de)链(liàn)接(jiē)数。人类的大脑大概有800亿个神(shén)经元(yuán)，神经元与神经元(yuán)之间并(bìng)不会直接相连，而是会形成(chéng)一种叫(jiào)做突触的结构，可以通过(guò)神(shén)经递质将神经元(yuán)之间的电(diàn)信(xìn)号进(jìn)行(xíng)传递。我们(men)任何的行(xíng)为、想法、念头或者(zhě)是(shì)知识点在(zài)大脑(nǎo)当中(zhōng)都是一个信(x一立方分米等于多少升 一立方分米等于多少斤ìn)号，那么(me)你的知(zhī)识越多，想法越(yuè)多(duō)，所(suǒ)形成的突(tū)触就会越多(duō)，而当你的知(zhī)识越牢(láo)固，想法(fǎ)越熟练，突出(chū)的结构(gòu)就会变得越强大。反(fǎn)过来(lái)，这个知识点或者是(shì)想法的(de)突出结构越强大，意味着(zhe)知(zhī)识(shí)点的记忆越(yuè)深刻(kè)，想法(fǎ)和动作(zuò)就越娴熟，每一(yī)个神经(jīng)元最多可以发出8000个突(tū)出。但是，一般人(rén)实际发出的连一(yī)半都达不到。比如张(zhāng)三的大脑有900亿个神经(jīng)元(yuán)，每个神经元平(píng)均有5000个突触链(liàn)接，那么(me)张(zhāng)三的知识(shí)量就有900亿(yì)乘以五千四(sì)百(bǎi)五十(shí)万亿个，而李四(sì)的(de)大脑有800亿(yì)个神(shén)经元，每个神经元平均(jūn)有2000个(gè)突(tū)触链接，那(nà)么李四的知识量就有800亿乘(chéng)以两千(qiān)一百六十万一个。虽然(rán)这是为了让大家能更好地理解所做出的一(yī)种量(liàng)化比喻，但是两(liǎng)个人的知识量差距确实是巨大的。我们在每天的所有活动与思考时，在大(dà)脑里(lǐ)面实(shí)际上就只发生这两类活动，一个就(jiù)是在(zài)强化已经形成的突出，另(lìng)一个就是在(zài)形成新的突(tū)出，也就是学习到新(xīn)的知识。而这(zhè)些(xiē)突出的结构越(yuè)强(qiáng)大，大(dà)脑神经元(yuán)之间的联系就越紧密，那(nà)么(me)在同样(yàng)的工作要求(qiú)之下，大脑就可以更快的调(diào)集更多的神经元，进入到活(huó)跃(yuè)状态。大脑传递信(xìn)息的(de)效率就会更(gèng)高，那么外部表(biǎo)现出来的就(jiù)是更聪明(míng)、更熟练(liàn)。反之，大脑调集活跃的神经(jīng)元数量过少，大脑传递的信(xìn)息效率就会低(dī)，外部的表现就是笨(bèn)拙、反应慢。而我们大脑(nǎo)中的(de)电(diàn)信号(hào)是通过(guò)信(xìn)息刺激所产生的，产生(shēng)之后又会引发连锁反应，那(nà)么这就(jiù)赋予了(le)人类大脑更(gèng)强的一种联合能(néng)力。

由(yóu)一个(gè)神经(jīng)元受到(dào)刺激，最多可以发出8000个(gè)知识点(diǎn)的链(liàn)接，而这8000个知识点它又激活了8000个神经元，如果每个神经元又发出8000个知(zhī)识点链接，就意味着最初的一个(gè)知识(shí)点会(huì)产生的连锁反(fǎn)应，而激发出无(wú)数的念头和联(lián)想(xiǎng)，我们的创造(zào)力(lì)就这样产生了(le)。但是人脑的(de)神经元并不是天生就拥有8000个链接的突触，多数(shù)的(de)人在一生当(dāng)中(zhōng)，平均每(měi)个神经元(yuán)所拥有(yǒu)的链(liàn)接突触其实连8000的一半(bàn)都不到(dào)。因此，想让大(dà)脑(nǎo)变得(dé)更聪(cōng)明，本质上(shàng)就是增(zēng)加(jiā)神经元的数量和增加突出(chū)的数量。研(yán)究发现，大脑的海马体(tǐ)中每天(tiān)可以产生大约(yuē)700个新的神经元，除了自(zì)然生长的(de)神经元，也可以通过学习、运动和健康的饮食来(lái)促(cù)进新(xīn)的神经元生成，而压力、睡眠不足和酒精则会(huì)阻碍新(xīn)神经元的生成(chéng)。而增加突触的(de)数量，就是通过(guò)主(zhǔ)动的学习或者是思考，不断产(chǎn)生新的突触，然后(hòu)再(zài)强化它(tā)们。这就是(shì)为什(shén)么善于主动(dòng)学习和勤于思(sī)考的人(rén)往(wǎng)往会(huì)变得更加聪明。所(suǒ)以(yǐ)爱因斯坦曾经这样说，并不是(shì)因为我(wǒ)多(duō)聪明，我只是(shì)比常人花更多的(de)时(shí)间去(qù)思考问题(tí)而已。另外，突触还有(yǒu)这样一(yī)个特点，它是动态形成与动态削减的，用的多的突触就会被强化，用的少的就(jiù)会被弱化，甚至会被消除，或者是被其他的(de)信息占用(yòng)。外(wài)部的表现(xiàn)就是遗忘和记(jì)忆衰(shuāi)退(tuì)。这一(yī)点在进化方式上和(hé)洞穴是一样的，比如(rú)不喜欢主动思考(kǎo)，懒得动脑的人，整(zhěng)天对着电(diàn)视或者是(shì)电子设备的时候，大(dà)脑就(jiù)处在一个被动接(jiē)受信息的状态，是得不(bù)到主动(dòng)信息刺激的，那么这种就基(jī)本不会(huì)形成有效(xiào)的新的突出，所以封锁人类大脑的不是外星人，而是我们自己(jǐ)。

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