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写作手法比(bǐ)喻(yù)和比拟怎么区分的，比喻写作手(shǒu)法的作用

　　比喻就是将彼物比(bǐ)此物(wù)，二者具有(yǒu)相似性。

　　拟人就(jiù)是把事物人格化，将本来不(bù)具备人动作和感情(qíng)的事物变成(chéng)和人一样具有动作和感情的样子。

二者(zhě)区别(bié)

　　1.本体(tǐ)的表现形式不同。

　　比喻(yù)的本体可(kě)出(chū)现可不出现(xiàn)，比拟的(de)本体(tǐ)必(bì)须(xū)出(chū)现。

　　2.喻体(tǐ)是具体的事(shì)物，可以(yǐ)确(què)认。

　　拟体不是(shì)具体事物，不(bù)能确认。

　　3.修辞目的不(bù)同(tóng)。

　　比喻(yù)的目的偏重(zhòng)于(yú)帮助读者认(rèn)识(shí)或(huò)明白某种事物。<含盐率怎么求公式，含盐率怎么求百分比/p>

　　比拟的目(mù)的侧(cè)重于(yú)抒发某种情感(gǎn)，使读(dú)者受(shòu)到感染，进而产(chǎn)生某种感情。

比喻(yù)与(yǔ)拟人(rén)例子

　　比喻

　　就是将(jiāng)彼物(wù)比此物，二者具有相似性。

　　例如(rú)：天上(shàng)的白云像棉花。

　　很(hěn)显然，这个例子是(shì)比(bǐ)喻句，因为这(zhè)个句子有本体“白云(yún)”、喻体“棉花”和比喻词(cí)“像”。

　　通过例子，可以知道判断一个句(jù)子是不是比喻句(jù)，不(bù)是出现“好像”“好似”“仿佛”“像”等词语就是比(bǐ)喻句了，而是要有本体、喻体。

　　拟人

　　就是把事物人格化，将本(běn)来不具(jù)备人动作和(hé)感情的事(shì)物变(biàn)成和人一样具有动作和(hé)感情的样子。

　　拟人就是把物当人(rén)写，赋予物以人的动作行为或思想情(qíng)感。

　　如：小草偷(tōu)偷地从土里钻出来，嫩(nèn)嫩的，绿绿的。

　　这(zhè)个句(jù)子就是采用拟人的修辞手法(fǎ)，一个“钻”更加形象生动地(dì)展现了小草旺盛的(de)生命力。

常见(jiàn)写作手法

　　夸张、对比、比喻(yù)、拟人、悬念、照应、联想、想(xiǎng)象、抑扬结合(hé)、点面结合、动静结合(hé)、叙(xù)议结合、情景交融(róng)、衬托对比(bǐ)、伏笔照应(yīng)、托物言志、白描细描、铺(pù)垫(diàn)悬念、正面侧面比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下(xià)、开(kāi)门见山、烘托、渲染、动(dòng)静相衬、虚实相含盐率怎么求公式，含盐率怎么求百分比生(shēng)、实写与虚写、托物寓意(yì)、咏物抒情等。

作(zuò)文中常见(jiàn)的比喻(yù)和比拟修辞手法(fǎ)的区别

　　　　导语：比喻和比拟，都(dōu)是加强语(yǔ)言形象(xiàng)性的修辞手(shǒu)段，但它们是两种不(bù)同(tóng)的(de)修辞方式(shì)。

　　下面是我整(zhěng)理的作文中常见的比(bǐ)喻和比拟修辞(cí)手(shǒu)法的(de)区(qū)别的相关内(nèi)容，欢迎(yíng)阅读(dú)。

　　 　　比拟是物的人化(huà)或人的(de)物化(huà)或把甲物拟(nǐ)作乙(yǐ)物，具(jù)有(yǒu)思(sī)想的跳跃(yuè)性，能使读(dú)者(zhě)展开想(xiǎng)象的翅膀，捕捉它的意境，体(tǐ)味它的深(shēn)意。

　　 　　比拟分(fēn)为拟人和拟物。

　　 　　比拟离不开联(lián)想和想象(xiàng)。

　　 　　比(bǐ)拟是根据本体事物和拟作事物之间(jiān)的(de)可(kě)拟(nǐ)性，借助(zhù)联想和想象(xiàng)而形成的辞格，因此(cǐ)联想是通向比拟的桥梁，想(xiǎng)象是比拟的翅膀(bǎng)。

　　 　　比拟具有很强的感情色彩，是作(zuò)者用自己自然流(liú)露的(de)强(qi含盐率怎么求公式，含盐率怎么求百分比áng)烈感情去(qù)感染读者的(de)一种辞格。

　　 　　比(bǐ)拟句：就是借助丰富灶凯的想像，把(bǎ)物(wù)当(dāng)成(chéng)人来写，或把人(rén)当成物来写，或把甲物当成乙物来写。

　　 　　比喻：比(bǐ)喻 就是打比方，是用本质不同而(ér)又有相似点的事物描绘事物或说明道理的(de)辞格(gé)。

　　 　　拟人：把事物人格化，把本来不具备人(rén)的(de)一(yī)些动作和感情(qíng)的事(shì)物变成和人一样的(de)。

　　 　　拟(nǐ)人就包括在比拟(nǐ)之中。

　　 　　比喻与(yǔ)比拟的性质不同、作用不同(tóng).比喻是(shì)用与本体事(shì)物有相似点的另一事物作比也就是打比(bǐ)方；一定得有相(xiāng)似点，通过相衡辩(biàn)袜(wà)似点(diǎn)使(shǐ)本体同喻体联系起来，唤起(qǐ)人们的联(lián)想，使人(rén)更具体地惑知事(shì)物。

　　比拟(nǐ)即模拟,它(tā)是用乙事物具有的特性(包括称(chēng)渭、动作、行为(wèi)等(děng))写甲事物，或者说是把(bǎ)乙事物的特性强加于甲(jiǎ)事物。

　　乙(yǐ)事(shì)物般是有(yǒu)生命力(lì)的,能活动,有感情的(de)；它比甲(jiǎ)事物具体实在，于是本来较抽(chōu)象、不太实在(zài)的事物变得具体实(shí)在了，当然就增添了语言的(de)生(shēng)动(dòng)性。

　　 　　总(zǒng)结：由咐激此(cǐ)可见，比(bǐ)喻强调(diào)的是甲(jiǎ)乙两(liǎng)物的相(xiāng)似性(xìng)，而(ér)比拟却(què)是利用它们之(zhī)间的不(bù)同特性，使(shǐ)两体(tǐ)融(róng)为一体(tǐ)，这是区别比喻(yù)和比拟最(zuì)重要的(de)标(biāo)志。

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