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钢琴里面小(xiǎo)快板的速度(dù)是多少(shǎo)，钢琴(qín)中(zhōng)小快(kuài)板(bǎn)是什么(me)意思

　　这要(yào)看曲子的风格 ，缓慢大(dà)概30拍左(zuǒ)右(yòu)，中(zhōng)速40-50左右。

　　 每个时代对速度的定义... 行板Andante,76到(dào)108拍每分钟；

　　 中板Moderato,90到110拍每分(fēn)钟；

　　 小(xiǎo)快板...学前儿童观察力的发展特点(diǎn)：（1）在(卡西欧手表是名牌吗，卡西欧手表很掉档次吗zài)目的性上，由(yóu)于神经系统还不(bù)够发达，儿童(tóng)往往会(huì)随心(xīn)所欲的(de)观卡西欧手表是名牌吗，卡西欧手表很掉档次吗(guān)察，易受无(wú)关事物(wù)和细(xì)节影响(xiǎng)，极有可能被(bèi)自己所喜欢(huān)的、感(gǎn)兴趣的物(wù)品所(suǒ)吸引。

　　3-4岁儿童一般会在(zài)观察过(guò)程之(zhī)中忘掉(diào)观察(chá)任务，4-6岁儿童观(guān)察的目的性有所(suǒ)提高。

　　（2）在持续时(shí)间上，受儿童对观察(chá)物品喜(xǐ)爱程度(dù)的影响，但随(suí)着年龄增加，稍有改善；

　　在一实验里(lǐ)，三(sān)四岁的幼儿观察图片的时(shí)间只(zhǐ)有6分(fēn)8秒，5岁增加到7分(fēn)6秒(miǎo)，6岁可达12分3秒 。

　　（3）在(zài)系统性上，儿(ér)童不善于将(jiāng)观察(chá)的对象整体与局部间、局部与(yǔ)局(jú)部间联系，只能得到所(suǒ)看见的单一(yī)部分；

　　幼儿的(de)观察从最(zuì)初的杂(zá)乱(luàn)无章逐渐发展成为(wèi)有(yǒu)组织、有系统的综合的知(zhī)觉过程

钢琴谱上小快板,中速这类词具(jù)体指的速度是多少

　　这要看(kàn)曲子(zi)的风(fēng)格 ，缓慢大概扰(rǎo)滑30拍左右，中速40-50左右。

　　 每个时代对速度的定义(yì)... 行板(bǎn)Andante,76到(dào)108拍(pāi)每(měi)分钟； 中(zhōng)板Moderato,90到110拍每分(fēn)钟； 小快板...

　　学前儿童(tóng)观(guān)察力(lì)的(de)发展特(tè)点：

　　（1）在目的性(xìng)上，由于神经系统还不够(gòu)发达，儿童往往会随(suí)心所(suǒ)欲的观察(chá)，易(yì)受无关事物和细节影(yǐng)响，极卡西欧手表是名牌吗，卡西欧手表很掉档次吗有可能被自己所喜欢(huān)的、感(gǎn)兴趣的(de)物品(pǐn)所(suǒ)吸引。

　　3-4岁儿童一(yī)般会在观察(chá)过程之中忘掉观察任务，4-6岁儿童(tóng)观察(chá)的目的性有所提高。

　　（态李此2）在持续时间上，受儿童对观察(chá)物品喜爱程度的(de)影响，但随(suí)着年龄(líng)增加，稍有改善(shàn)；在一实验里，三四(sì)岁的幼儿(ér)观(guān)察图片的时间只有6分8秒，5岁增(zēng)加(jiā)到(dào)7分6秒，6岁可达12分3秒 。

　　（3）在(zài)系统性上，儿童不善(shàn)于将观帆迅察的对象整体与局部间、局部与局部(bù)间联(lián)系，只能(néng)得(dé)到(dào)所看(kàn)见的单一部(bù)分(fēn)；幼儿的(de)观(guān)察从最初的杂乱无(wú)章逐渐发展成为(wèi)有组织(zhī)、有系统的综合(hé)的知(zhī)觉过程(chéng)

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