工科与理科是什么意思，工科、理科是(shì)理科和工科的区别总的来说，理(lǐ)学研究的(de)是科学，工(gōng)学研究的是技术(shù)；理(lǐ)学注重(zhòng)理论研究，工学注重实际应用；理学(xué)培养(yǎng)的目标(biāo)是科学家，工学的培养目标是工(gōng)程师的。

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工科与(yǔ)理(lǐ)科是什么意思，工科、理(lǐ)科

　　总的(de)来说(shuō)，理(lǐ)五指毛桃土茯苓牛大力汤功效与作用，四种人不能吃牛大力学研(yán)究的是(shì)科学，工(gōng)学研究的是(shì)技术；

　　理学注重(zhòng)理论研究(jiū)，工学注重(zhòng)实(shí)际(jì)应用；

　　理学培(péi)养的目(mù)标是(shì)科学家(jiā)，工学的培养目标是工(gōng)程师。

　　典型的理学专(zhuān)业(yè)如数学(xué)、物理学、声(shēng)学(xué)、化学等(děng)；

　　典型(xíng)的工科专业如(rú)环境科学(xué)与工程、电子信息工程、化(huà)学工(gōng)程、土木工程、轻(qīng)化工程等。

　　工科（工程学）是指如材料科学、计算机、信息、电子、机械、电(diàn)气、建筑、水利、汽车、仪(yí)器等研究应用(yòng)技(jì)术和工(gōng)艺的学问。

　　工(gōng)程学或工学即(jí)“应(yīng)用科学和技术的原理，来解决问题”。

　　工程师通过想象，判断和推理，将(jiāng)科学(xué)、技术(shù)、数学和实践经验应用(yòng)到(dào)设计、制造(zào)、对象或(huò)程(chéng)序的(de)操作(zuò)中。

　　在学校中，将自(zì)然科学原理应用(yòng)至工业、农业各(gè)个生产部门(mén)所形成(chéng)的诸多(duō)工程学(xué)科也称为工科或工(gōng)学。

　　工(gōng)科(kē)是(shì)应用数学、物理(lǐ)学、化学等基础科学的原理，结合生产实践(jiàn)所积(jī)累的技术经验而(ér)发展(zhǎn)起来的(de)学科。

　　代表性(xìng)的(de)学科有土建(jiàn)类、水利类(lèi)、材料类、电(diàn)工类、电子(zi)信息类(lèi)、热(rè)能核能类、仪(yí)器仪(yí)表(biǎo)类(lèi)、化工制药类(lèi)等等。

　　工(gōng)科的培养(yǎng)目标是在相应的工程领(l五指毛桃土茯苓牛大力汤功效与作用，四种人不能吃牛大力ǐng)域从事规划(huà)、勘探、设计、施工、原材(cái)料的选择研究和管理等方面工作的高级(jí)工(gōng)程(chéng)技术人才。

　　主(zhǔ)要是(shì)要培养实际(jì)应用能(néng)力(lì)的(de)工作人员。

　　以上所述(shù)主要指传统工科，此(cǐ)外还有(yǒu)新(xīn)型工科(kē)。

　　新型工科是(shì)指为适应高(gāo)技术发展(zhǎn)的(de)需要而在有关理科基(jī)础上发(fā)展(zhǎn)起来的学科。

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