音乐(lè)教育(yù)类包括哪些专业类别，音乐教育类(lèi)包括(kuò)哪些(xiē)专业是音乐教育类一般特指音乐教育专业的(de)。

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音乐教(jiào)育(yù)类(lèi)包括哪(nǎ)些专业(yè)类别，音乐教育类包括哪些专业

　　该专业主要培养和造就适应(yīng)社会主义(yì)市场(chǎng)经济建设和教育改革发展需要的具有较好音(yīn)乐(lè)素养和教学能力的专门(mén)人才。

　　开(kāi)设此专业的院校有中央音乐(lè)学院、上海音乐(lè)学院、天津音乐学院、重庆师范大学、西华师范大(dà)学、河(hé)北师范(fàn)大学等(děng)。桂l车牌是哪里 桂L车牌号城市代号>

音乐专业有(yǒu)哪些

　　音乐专业主要包括声乐、器乐(lè)、指(zhǐ)挥(huī)、录音(yīn)、作(zuò)曲(qū)、音乐教育等六个专业，其中音乐艺(yì)考主要分为两个方向，一个(gè)是音乐教育(yù)类，另一个就(jiù)是(shì)音乐表演类。

　　1音(yīn)乐作曲作(zuò)曲(qū)的英文是compose/composition，即(jí)“组织”的compose/composition。

　　“组织”就是(shì)对素(sù)材(cái)进行整(zhěng)合(hé)、组装(zhuāng)、创造性地安排与(yǔ)使用。

　　早期的音乐中，作品必须能够顺利(lì)进(jìn)行演奏才(cái)算完(wán)成(chéng)全部的作曲工作。

　　并且，创(chuàng)作能够演奏(zòu)出(chū)来的(de)音乐(lè)才能算是作曲。

　　随着音乐制作（Music production）技术(shù)的发展，某些声部(bù)最后即便(biàn)没有实现演(yǎn)奏，或者(zhě)说部分音响并不适合真实(shí)演奏或无(wú)法(fǎ)演(yǎn)奏，也可通过(guò)电子设备获(huò)得(dé)想要(yào)的音乐效果。

　　所以(yǐ)当今看来(lái)，创(chuàng)作某些即(jí)便没有(yǒu)最后的演奏步骤的音乐(lè)也属于作(zuò)曲。

　　作曲是在完成音乐内(nèi)容(róng)的创(chuàng)作。

　　音乐中所(suǒ)有(yǒu)元素都服务(wù)于音(yīn)乐内容，每(měi)个声(shēng)部都是平等(děng)的。

　　任何音(yīn)乐形式(shì)（包括单声部音乐与(yǔ)纯打击乐音乐(lè)）至少会包含织体、曲式、编配、速度、节拍。

　　改(gǎi)变这些的其(qí)中一个(gè)因素就有可能改变一首音乐的内容(róng)，明确这些(xiē)才能称为(wèi)作曲。

　　和声、复调、曲式分析(xī)与管(guǎn)弦乐法(fǎ)，俗称(chēng)为作(zuò)曲(qū)“四大件”。

　　2、音乐(lè)教育如(rú)果(guǒ)你想(xiǎng)主修音乐，并且(qiě)想在毕业后(hòu)找到一份(fèn)稳定的工作，那么(me)音乐(lè)教育是一(yī)个不错的(de)选择。

　　事实上这也是大多数音乐专(zhuān)业(yè)毕业生的选择。

　　如果你想成为一(yī)名私人乐器教(jiào)师(shī)或K-12音乐教师，大多数学校都(dōu桂l车牌是哪里 桂L车牌号城市代号)会要求你有一个学(xué)士(shì)学位，而(ér)大(dà)学教师就需要硕(shuò)士(shì)或博士学位。

　　就拿美国(guó)举例(lì)来说，学(xué)生(shēng)的(de)音(yīn)乐教(jiào)育学位课(kè)程可(kě)以为自己在大(dà)学所在州的认证做准备，所以如果学生(shēng)毕业于肯塔(tǎ)基州的音乐教育学士课程，不一(yī)定有资格在伊利诺斯州(zhōu)任教。

　　而中国的(de)情况就各有不同(tóng)，每(měi)个地区(qū)每(měi)个学校的要求都不尽(jǐn)相同(tóng)。

　　3、音乐(lè)表演在(zài)本科和研究生(shēng)阶段，音乐表(biǎo)演(yǎn)课程(chéng)给学生(shēng)时间和资(zī)源来专注于(yú)演奏音乐和磨(mó)练他(tā)们在一(yī)种主(zhǔ)要乐(lè)器(qì)上的技能。

　　这些课程要求学生(shēng)在入学(xué)前参加(jiā)试镜(jìng)，培训(xùn)学(xué)生成为表(biǎo)演家、音乐治疗师、私人乐器(qì)教师、歌剧演唱家、指挥家(jiā)、教堂管风琴手(shǒu)和音乐家。

　　4、音乐制作/录(lù)音艺术电(diàn)子音乐(lè)制作(zuò)，电子音乐制作又名(míng)MIDI制作，是九十年(nián)代随着电脑(nǎo)的产生兴起而(ér)兴起的一种在(zài)电脑上完成制(zhì)作的音乐，专业名称(chēng)叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当代音乐类最实(shí)用、最热门的专业无疑非电子音乐(lè)制(zhì)作(zuò)莫属。

　　音乐技术/录(lù)音艺术(shù)的学生将(jiāng)学习音乐技术(shù)硕士(shì)学位所(suǒ)需的录音、音乐制(zhì)作、现场声音、电子音乐、信号(hào)处理、沉浸式(shì)音频、AR/VR技(jì)术、音乐认知、音乐(lè)信息学等(děng)领域的高(gāo)级技能。

　　需要(yào)学生在音乐技术的所有领域都拥有坚实的基础(chǔ)，通过与音(yīn)乐(lè)表(biǎo)演和作曲(qū)专(zhuān)业的(de)学生(shēng)合作，尝试在实(shí)验(yàn)性(xìng)音乐与传统音乐之间建立联系。

　　5、编曲唱作务(wù)敏锐度(dù)，以进入竞争激(jī)烈的词曲创作领域。

　　学生将参加作曲相关的一(yī)对一课程，发展特(tè)定(dìng)的技能(néng)和自己(jǐ)的(de)风格(gé)，并获得在(zài)不断发展的音乐产(chǎn)业中(zhōng)工作所需要(yào)的(de)一系列工具和技(jì)术。

　　偏向于(yú)流行(xíng)音乐方面的作曲编(biān)桂l车牌是哪里 桂L车牌号城市代号曲，招收的很(hěn)多都是在唱歌方(fāng)面有不错基(jī)础(chǔ)的学生，在软件(jiàn)的学(xué)习(xí)上不(bù)会太过强求，更偏向于(yú)音乐的(de)创(chuàng)造(zào)性(xìng)。

　　研究的很多方面(miàn)也是(shì)现代流(liú)行(xíng)音乐方面的风格、创作方式等。

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