原生家庭是指离(lí)异吗，为什么说(shuō)原生家庭可怕(pà)原生家庭不是指离异的。

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原生家庭(tíng)是指离(lí)异(yì)吗，为什么说原生家庭可(kě)怕

　　原(yuán)生家(jiā)庭是(shì)一个社会学概念。

　　是(shì)指儿(ér)女还未成(chéng)婚，仍与父母生活在一起的家庭。

　　新生家庭就是(shì)夫(fū)妻双(shuāng)方(fāng)组成(chéng)的家庭，这样的(de)家庭不包括夫(fū)妻(qī)双(shuāng)方的父母。

　　我们(men)应该正确(què)衡量原生家庭(tíng)和新(xīn)生家庭(tíng)的关(guān)系(xì)。

　　当(dāng)我们的家庭(tíng)还是原生家庭时，子女应当孝敬父母，父母应当关心子女的生活。

　　当我们(men)有了新生家庭后，在这个新生家庭(tíng)中妻子(zi)与丈夫二人要(yào)结合为一体，应该(gāi)尽量在精神和物质上从对原生(shēng)家庭的依赖或影响中走出来，注重新生家(jiā)庭(tíng)中夫妻二人的合一，更多(duō)地尊重新生(shēng)家庭中的(de)丈夫(fū)或者(zhě)妻子的意见。

　　人要认识自己原(yuán)生家(jiā)庭(tíng)的影响，才不(bù)致将原生家庭一些负面的元素带到新家庭去。

　　原生家庭和离异家庭对(duì)孩子影(yǐng)响的不同

　　原生家庭的孩(hái)子和离异家庭的孩(hái)子，他们(men)的成长(zhǎng)过程就是(shì)不一样(yàng)，缺少了(le)一份父母(mǔ)的爱，在(zài)十几年的成长中，对于性(xìng)格、学(xué)习、做事都有一定影响。

　　原生家庭(tíng)的(de)孩子，有(yǒu)一股发自(zì)内(nèi)心的自信，亲生父母打骂是怎么(me)也(yě)进不了孩子心的。

　　但(dàn)离异家庭的孩子，就不一样了，不是亲(qīn)生的(de)父母打不敢打，骂也(yě)不(bù)敢骂，生怕两者之间的生气越来越生。

　　那些(xiē)已经离异(yì)过的(de)父母或者孩子(zi)，既花王牙膏为什么那么便宜，这三种牙膏千万别再买了然已经(jīng)选择，前路漫漫，往事清(qīng)零(líng)，让新(xīn)的一(yī)年里(lǐ)有个好(hǎo)运气，过好自己的每一天。

　　从小缺失的爱，它不(bù)是你犯错的理由(yóu)，因(yīn)为(wèi)没了这些爱，你才要(yào)更强大(dà)和更努力，让自(zì)己的以(yǐ)后过(guò)得更好。

原生(shēng)家庭问(wèn)题是指(zhǐ)什(shén)么

　　在社会学的定义上，原生家庭指的是儿(ér)女还未成婚，仍和父母在(zài)一起生活的(de)家庭。

　　一个温馨、充满爱和关怀的(de)原(yuán)生家庭，对(duì)子女的性格塑(sù)造有(yǒu)着至关重要的正面引(yǐn)导(dǎo)作(zuò)用;反之，缺乏(fá)爱和温暖的(de)原(yuán)生家庭，对孩子(zi)的心理，则会带来(lái)严重的(de)伤害。

　　奥地利著名心(xīn)理学家(jiā)阿德勒曾(céng)说过这样的一句名言：幸福的人，一生都(dōu)被童(tóng)年治愈;不幸的人，一生都(dōu)在治愈自己的童年。

　　他这句话，将原生家庭对孩子心(xīn)理(lǐ)抚慰的(de)影响力，深刻地揭露了(le)出来(lái)。

　　一个原生家庭中，父母的(de)漠视(shì)，会对(duì)孩子的身心成(chéng)长，造成(chéng)深(shēn)深的伤害。

　　孩子在这样(yàng)的一个家庭中长大(dà)成人，自(zì)我的人生观、价值观以及(jí)世界观，都会受到负面的影响。

　　最(zuì)典(diǎn)型的(de)一个表现，就是(shì)会使(shǐ)得孩子(zi)的(de)性格(gé)变得更孤(gū)僻自闭，不(bù)愿敞(chǎng)开(kāi)心扉和(hé)他人坦(tǎn)诚(chéng)交流，疏远了身边人，也就(jiù)会(huì)让孩子疏(shū)远了这个世界，也将会极大地缺乏阳光、积极(jí)、乐观(guān)的(de花王牙膏为什么那么便宜，这三种牙膏千万别再买了)心态。

　　尤其是这种只注(zhù)重偏爱一个孩子，而忽略另(lìng)一个孩子心理感受(shòu)的亲子(zi)关系。

原生家(jiā)庭问(wèn)题都有(yǒu)哪(nǎ)些问题

　　孩子在混乱(luàn)和充满冲突的家庭(tíng)环境(jìng)中长大(dà)，或有一个经常(cháng)暴怒的父(fù)母，这样的孩子往往(wǎng)会认为，大声争吵和辱骂是正常的(de)沟通方式。

　　因此(cǐ)，在(zài)他们成年后，往往(wǎng)也(yě)会(huì)用这种沟通(tōng)方(fāng)式(shì)去和他(tā)人相处，这很容易伤害亲密关系(xì)。

　　另外，在(zài)一个父(fù)母(mǔ)双方都经常(cháng)情绪低(dī)落、互相争吵(chǎo)的环境中长大，会大大提(tí)高孩(hái)子(zi)的焦虑(lǜ)水平。

　　他们(men)可能(néng)会(huì)产生信任(rèn)问题(tí)，认为家庭生活是(shì)不(bù)稳固(gù)的(de)，所有的关系都是脆弱和不可靠(kào)的(de)。

　　1、孩子经常遭(zāo)到父(fù)母的拒绝和忽视

　　孩(hái)子需要(yào)父母(mǔ)看到(dào)并接(jiē)受他们真(zhēn)实的样子。

　　如果父(fù)母不能(néng)看到孩子(zi)真实(shí)的(de)性格，而(ér)一味(wèi)用自己(jǐ)理想中的样子去(qù)要求孩子，孩(hái)子就(jiù)会很容易(yì)情绪(xù)低落、缺乏自信(xìn)、没有主见――经常需(xū)要别人对自己的评价，让别人告诉自己应(yīng)该怎么做(zuò)。

　　就(jiù)比如说(shuō)，一个生性羞涩的孩子，但(dàn)父母却总让他应对各(gè)种社(shè)交场合，孩子并不会真(zhēn)的如父母期望的那样发生改(gǎi)变，反而他(tā)们会因此不能了解(jiě)自己的(de)优势(shì)和弱点(diǎn)。

　　他(tā)们可能会发展出冲突的(de)自我(wǒ)认知，经常会这样想(xiǎng)：我现在是(shì)这样，但我本应是另外(wài)的样子。

　　父(fù)母忽(hū)视(shì)孩子真实的(de)样子，拒绝接受孩子的本性，一方面会导致孩子一直到成年都总觉(jué)得自己不(bù)够好，另一方面(miàn)，他们中的(de)很多人(rén)也变(biàn)成了吹毛求疵的人，经常用不合理的标准来要求他人(rén)。

　　2、是受过情感(gǎn)/身体/性虐(nüè)待等创伤经历(lì)的幸存者

　　虐(nüè)待是一个非常复(fù)杂的问题，它对(duì)孩子造成的影响用好几篇论文也说不完。

　　一般来(lái)说，受到虐待往(wǎng)往会造(zào)成这些后果：低自尊、焦(jiāo)虑、抑郁、信任问题、自我评(píng)价(jià)过低(dī)、好斗(dòu)、亲密关(guān)系和两(liǎng)性关系上的问题等(děng)等(děng)。

　　3、父母中的一方角色缺失或在情(qíng)感(gǎn)上遭到父母中某一方的(de)抛弃

　　很多孩子(zi)是缺爱(ài)的，他们并不缺(quē)衣(yī)少食，却(què)从(cóng)来都感受不到父母的(de)爱，和父母之间有强(qiáng)烈的距离感(gǎn)。

　　事实上(shàng)，往往这些父母自(zì)身存在很严重的(de)问题(他(tā)们(men)也是原生家庭的受(shòu)害者!)，使他(tā)们无法对(duì)孩子表(biǎo)达出(chū)温暖(nuǎn)和爱。

　　孩子往往会觉得，他们之(zhī)所以感受(shòu)不到父母的爱，是因(yīn)为不够好或完美(měi)。

　　他们可能会变(biàn)成完(wán)美主义者，以离谱的高标准来(lái)要求自己以及自己(jǐ)身边的(de)人。

　　而(ér)因(yīn)为他们觉(jué)得自己不够好，也(yě)就会很难对(duì)自己的伴侣敞开心扉，分享自己的感觉和(hé)想法(fǎ)。

　　因为(wèi)他们总是担心，一旦对方知道了自己(jǐ)真(zhēn)实的样子，就会失去(qù)对(duì)方(fāng)的尊(zūn)重和(hé)爱。

　　另一个极(jí)端的(de)可能是，他们也有可能会极端依(yī)赖自(zì)己(jǐ)的伴侣，希望伴(bàn)侣能够给他们那些没有从父母(mǔ)身上获取(qǔ)的、无穷(qióng)无尽的爱。

原(yuán)生家庭(tíng)为什么对一个人影响(xiǎng)很大

　　早年的情感会决定你的(de)言语，言语(yǔ)会决定(dìng)你的社会性，社会性就(jiù)是社(shè)会交往的能(néng)力，而社会性，又会影响到你后边的认知(zhī)方式。

　　当你(nǐ)尚不具(jù)备判断能(néng)力(lì)时(shí)，你(nǐ)最基本的认知来(lái)自你的家(jiā)庭。

　　不仅仅(jǐn)是(shì)你(nǐ)的世界观(guān)、人(rén)生观、价值观受到它的强烈影响(xiǎng)，而且你为人处世的方式方(fāng)法、你思考问题的(de)方式都会受到家庭、最亲近的人的影响。

　　良好的(de)家风、教育和(hé)财力为个人的长(zhǎng)进提供了较好的基础(chǔ)和条件，如果(guǒ)你有幸生在这样的家庭里面(miàn)，是值得庆(qìng)幸(xìng)的事情(qíng)。

　　原生家庭对你的影响程(chéng)度(dù)高低来自于你个体独立的力量和(hé)家庭影响(xiǎng)的力量对比：如果(guǒ)你个体(tǐ)独立的(de)力量越(yuè)大，那他们的影响越小;反之，如果你个体(tǐ)独立的(de)力量越小，那家庭(tíng)的影响越大。

　　1、缺(quē)爱

　　缺爱从成因上可以分为情感忽视型、情感虐待型和情感混(hùn)乱型。

　　情感忽(hū)视型(xíng)指(zhǐ)的(de)是父母对孩(hái)子关爱太少，容易让孩子通过讨好(hǎo)来获得(dé)爱，觉得(dé)自(zì)己(jǐ)不配被爱，渐渐(jiàn)发展(zhǎn)为依赖类型中的焦(jiāo)虑型。

　　情感虐待型指(zhǐ)的是(shì)孩子的父母惯用打(dǎ)骂和(hé)贬(biǎn)低的方式教育孩子，这容易(yì)让(ràng)孩(hái)子开(kāi)始自我否定，对(duì)他人抱有(yǒu)敌意和惧意，发(fā)展为依恋(liàn)类(lèi)型中的(de)隔离型。

　　情感混乱型指的是父(fù)母(mǔ)自身有严(yán)重的心理问题(tí)，情绪不(bù)稳定，常常(cháng)给(gěi)孩(hái)子(zi)造成(chéng)巨大(dà)创伤(shāng)，事(shì)后又极力弥(mí)补或者道歉。

　　容易(yì)让孩子辨别(bié)不(bù)出(chū)好(hǎo)坏情绪，发展为(wèi)依恋(liàn)类(lèi)型中的混乱型。

　　2、指责

　　经常(cháng)指(zhǐ)责(zé)别人的人，往(wǎng)往(wǎng)看到(dào)的(de)是别人的错误(wù)、缺点和不足，并且会(huì)把结果的糟糕(gāo)和(hé)自己不好的(de)感(gǎn)受，都(dōu)归(guī)结给对方。

　　面对喜(xǐ)欢指(zhǐ)责的人(rén)，他人的感受会非常糟糕(gāo)，就像一无是处的人，不(bù)论怎么(me)做都无(wú)法满足这类人(rén)的要求。

　　指责是一个代际传承(chéng)的问(wèn)题，喜欢指责别人的人，往往有个喜欢指(zhǐ)责他们的父(fù)母(mǔ)，在他(tā)们的父母看来，他(tā)们没有优(yōu)点，不应该(gāi)犯错(cuò)，在都是(shì)你(nǐ)不好、都是你的错(cuò)、都是(shì)因为你的(de)批(pī)评中长大。

　　因此，他(tā)们(men)非但不(bù)会变得宽容理(lǐ)解(jiě)，反而会内化他们(men)的父母的形(xíng)象(xiàng)，在内(nèi)心塑(sù)造一个无比(bǐ)严厉的批评者，对自己和对他人都十(shí)分(fēn)挑剔。

　　被指责长大的人(rén)活成了他们(men)父(fù)母的模样，用指(zhǐ)责(zé)来诱导他人，来验证早年经验(yàn)的正确性。

　　如果你想要改善(shàn)和这类人(rén)之间的关系，就不能受其(qí)潜(qián)意识诱导，而要在他每一次指责的时候肯定他。

　　3、控制

　　双方(fāng)的关系越亲密，就越容易发(fā)生情(qíng)感操控的情况(kuàng)。

　　全球反情感暴力专家(jiā)、美国(guó)著名(míng)心理学博(bó)士丽莎(shā)·阿(ā)伦森·方特斯在她的书《情感(gǎn)操纵》中，认(rèn)为亲(qīn)密关系中的情感操纵，指(zhǐ)的(de)是运用情感(gǎn)成为伤害对(duì)方的武器，支配、胁迫(pò)他人(rén)，从(cóng)而使(shǐ)自己的(de)目的(de)得(dé)以达(dá)成。

　　电视剧《小欢喜》中(zhōng)乔英子和妈(mā)妈宋倩的关(guān)系便可(kě)以体现(xiàn)这一(yī)点，宋倩对英子说(shuō)的(de)最多(duō)的话就(jiù)是：英子，你可是(shì)妈的(de)一(yī)切呀!、你(nǐ)是妈(mā)妈(mā)身上掉下来(lái)的一块肉、妈是和你最亲的(de)人了，还能害你呀!这样的(de)缺乏边(biān)界的情感关系，会(huì)让人(rén)变得窒息，英子最(zuì)后得抑(yì)郁症也证实(shí)了这一点。

原生家庭缺(quē)爱的人如何自救

　　缺爱的孩子，经(jīng)历的童(tóng)年(nián)肯定有特(tè)别不容易的一面，但也有特别(bié)强大的(de)一面。

　　如(rú)果(guǒ)你小时候很孤单，少有人陪伴和照顾(gù)。

　　那(nà)你为(wèi)了活下来，往往会更加独立，有超过同龄人的(de)生活自理能力;如果你父母情绪(xù)比较暴(bào)躁，那你为(wèi)了家庭和睦，让父(fù)母少生气(qì)，就(jiù)会(huì)不知不(bù)觉练(liàn)就(jiù)超过同龄人的情绪观察能力和共情能力，时间长了就(jiù)像有情绪读心(xīn)术一样，能准(zhǔn)确把握别人此(cǐ)时此(cǐ)刻的情绪，更(gèng)知道别人想听的话(huà)和希望你做的事;如果你的父母把你(nǐ)交给亲戚(qī)朋友老(lǎo)师(shī)轮(lún)流带，那你(nǐ)就会练(liàn)就很强的(de)适应能力，甭管(guǎn)跟谁都能相处，不怕陌生的(de)环境。

　　苦(kǔ)涩的背后(hòu)，你也(yě)被赋予了特殊力量。

　　这些力量在你的过去(qù)帮助过你，在未(wèi)来依然会在(zài)某个角度帮助(zhù)你。

　　你该做的不(bù)是(shì)嫌弃它们，而(ér)是感谢它们，拥抱(bào)它们，善(shàn)用它们。

　　它们其(qí)实早(zǎo)就成为了你的一部(bù)分。

　　经历了(le)种种苦涩后(hòu)，你值得被爱，你身上附加的(de)种种力(lì)量也值得被爱。

　　而那个地方藏着的，其实就(jiù)是你内心深处那个弱小的孩子。

　　这个(gè)孩子(zi)是你(nǐ)潜意(yì)识里(lǐ)童(tóng)年(nián)的缩影。

　　曾经，那是个(gè)无助的(de)孩子，但现在，这个孩子有了依靠。

　　那(nà)个依靠，就是(shì)如今成(chéng)年的你(nǐ)。

　　你可以(yǐ)重新(xīn)接纳他(tā)，给他无条件的爱，把他抚养长大。

　　当你的内心小孩成长了，觉醒了，放开(kāi)了，不再(zài)恐(kǒng)惧了，再(zài)加上(shàng)帮助(zhù)过(guò)你的特质(zhì)加持，你甚至(zhì)会(huì)比从小(xiǎo)一(yī)帆风顺的孩子(zi)，更加有(yǒu)力量(liàng)。

　　尼采曾说(shuō)：杀不死我的(de)，会使我更强大。

　　大成就者，往往都(dōu)曾经历常(cháng)人所不能承受之痛(tòng)。

　　你经历(lì)过的伤痛，不只(zhǐ)是伤痛，更(gèng)是(shì)潜在的能量。

　　接纳真(zhēn)实(shí)的(de)自己(jǐ)，善(shàn)用你(nǐ)特殊经历(lì)赋予你的特质，发挥出(chū)更大(dà)的潜能。

　　他们将爱情(qíng)问(wèn)题首先看做是一个被(bèi)爱(ài)的(de)问题，而不是去爱和有(yǒu)没有能(néng)力去爱的问题。

　　但是，爱其实(shí)是一(yī)门艺(yì)术(shù)，需要(yào)人(rén)们(men)有相(xiāng)关的知识并(bìng)付(fù)出相应的努力。

　　非安全(quán)型(xíng)人格其实(shí)，是没有爱的能力的(de)，因为缺(quē)爱(ài)，他们在两性关系中，更多的是(shì)索取。

　　依据艾利希·弗洛姆的理论(lùn)，其实爱的(de)能力(lì)，应该是有勇气不(bù)计(jì)回报(bào)的去爱一个(gè)人，全心全意的为对方好。

　　在爱的(de)过(guò)程中，促使我们成长，让我(wǒ)们(men)得到幸福。

　　在我们(men)年幼(yòu)的时候，如果你感觉到被你妈妈忽略。

　　长(zhǎng)大之后，你(nǐ)需(xū)要(yào)有意(yì)识(shí)的知道(dào)，你妈(mā)妈那时候需要工作，保(bǎo)证你(nǐ)的生花王牙膏为什么那么便宜，这三种牙膏千万别再买了活。

　　你爱着你的(de)母亲(qīn)，其实就更不应该去记恨她(tā)那么久(jiǔ)，那么(me)多(duō)年。

　　你需要与自己和解，你欠你(nǐ)母亲一(yī)句原(yuán)谅。

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