定(dìng)性变量与定量变(biàn)量区别在哪，定性(xìng)变量与定量变量区(qū)别(bié)是定性变(biàn)量是统计学的(de)概念(niàn)，又名分类变量 ，观测(cè)的个(gè)体只能(néng)归属(shǔ)于几种互不(bù)相容类(lèi)别中的(de)一(yī)种时，一般(bān)是用(yòng)非数字来表达其类别，这样的观(guān)测(cè)数据(jù)称为定性变量的(de)。

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定性变量(liàng)与定量变量(liàng)区别在哪，定性变(biàn)量与定(dìng)量变量区别(bié)

　　定(dìng)量变量 也就是通常所说的连续量，如长度(dù)、重量、产量、人口、速度和温度等，它们是由测(cè)量或(huò)计数、统计所得到的量，这些变量(liàng)具有数值特征，称为定量变量(liàng)。

　　区别：定性(xìng)变量并(bìng)非真有(yǒu)数(shù)量(liàng)的变(biàn)化，而只有性质(zhì)上(shàng)的差(chà)异。

　　定量变(biàn)量具(jù)有(yǒu)数值特征。

　　变量来源(yuán)于数学，是计算机语言中(zhōng)能储存计(jì)算结果或能表示(shì)值抽(ch宁波华茂外国语学校学费多少高中，宁波华茂外国语学校学费多少一学期ōu)象(xiàng)概念。

　　变量(liàng)可(kě)以通过变量名访问。

　　在(zài)指令式语(yǔ)言中(zhōng)，变(biàn)量通常是可变的；

　　但在纯函数(shù)式语言（如Haskell）中，变量(liàng)可能是不可变（immutable）的。

　　在一些语言(yán)中(zhōng)，变量可能被(bèi)明确为(wèi)是能(néng)表(biǎo)示可变状态、具有存储空间的抽(chōu)象(xiàng)（如在Java和(hé)Visual Basic中）；

　　但另外一些语(yǔ)言可(kě)能使用其它概念（如(rú)C的对象(xiàng)）来指称这种(zhǒng)抽象，而不严(yán)格地定(dìng)义“变量(liàng)”的准确外(wài)延(yán)。

定性与定量有什么区别 如(rú)何区别(bié)定性与定(dìng)量

　　1、性质不同，定性：通过非量化的手段来探究事物的本质。

　　定量：以数量形式存在(zài)着的属性，并(bìng)因此可以对其进行测量(liàng)。

　　 2、分析不同(tóng)，定性的分析：定性分析的乱谈主要任(rèn)务是(shì)确定物质（化合物）的组成。

　　只有在确定了物质的(de)组成后，才能选择合适的分(fēn)析(xī)方(fāng)法进(jìn)行(xíng)定量分析。

　　如果只是为了(le)检(jiǎn)测某些离子或元素(sù)的(de)存(cún)在，那是为了(le)单独分析。

　　如果需(xū)要一系列的反(fǎn)应来(lái)去除(chú)其他(tā)干(gàn)扰离(lí)子、元素或(huò)其他离子，就必须知道(dào)还(hái)有哪些其他离子。

　　存在用于系统分析的元素。

　　定量(liàng)的分析：一(yī)般需要先进行(xíng)定性分(fēn)析(xī)，确(què)定物质(zhì)组分后，通常(cháng)需要先进行定(dìng)性(xìng)分析，确定物质(zhì)的组成后，再选择合适的分析方法进行定量分析。

　　样空(kōng)乱品中是否(fǒu)含有干扰离(lí)子或元(yuán)哗(huā)亏碰(pèng)素也(yě)是选择(zé)分析方法时要考虑的(de)一个因素。

　　定量分(fēn)析(xī)可以确(què)定成分的含(hán)量(liàng)，因此具有重(zhòng)要的现实意义。

　　 3、研(yán)究不同，定性的研究(jiū)：在自然(rán)环境中，运用现(xiàn)场体验、公开访谈、参与性和非参与性(xìng)观(guān)察(chá)、文献分析(xī)、案例研究等(děng)方法，对社会现象进(jìn)行深入、长期的研究(jiū)；分(fēn)析(xī)的主要方式是归纳法。

　　定量的研(yán)究：研(yán)究(jiū)者首先建立假设并确(què)定因果变量，然(rán)后使用一(yī)些测试工(gōng)具对这些(xiē)变量进行(xíng)测量和分析(xī)，以验证研究者预先(xiān)设定的假设。

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