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  抽象派和意象派的区别是什么,抽象(xiàng)派和(hé)意象派的区(qū)别在哪是概念不同:抽(chōu)象(xiàng)派是就(jiù)多种(zhǒng)事物(wù)抽出其(qí)共通(tōng)之点,加(jiā)以综(zōng)合而成(chéng)一个新的概(gài)念;意象派是要求诗人以准(zhǔn)确、鲜明、含蓄和高度凝(níng)炼的意象形(xíng)象(xiàng)地展现事(shì)物(wù),并将诗(shī)人瞬(shùn)息(xī)间的思想(xiǎng)感情溶化在诗(shī)行中(zhōng)的。

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抽象派和意(yì)象派的(de)区(qū)别是(shì)什么,抽(chōu)象派(pài)和意象派(pài)的区别在哪

  概念(niàn)不同:抽象派(pài)是就多种事物抽(chōu)出(chū)其共通之点(diǎn),加以综合而成一个(gè)新的概念;

  意(yì)象派(pài)是要(yào)求诗人以准(zhǔn)确、鲜明、含蓄和高度凝炼的意(yì)象形象地展现事物,并将诗人(rén)瞬(shùn)息(xī)间(jiān)的思想(xiǎng)感情溶(róng)化在诗行(xíng)中。

  代表画家不同(tóng):抽象派(pài)代(dài)表画家有康(kāng)定斯基,抒(shū)情抽(chōu)象派代表画家、蒙德里(lǐ)安,几何抽象派代表画家(jiā)等;

  意象派(pài)代表画家有埃兹拉(lā)·庞(páng)德。

抽象派和意(yì)象派(pài)什么(me)区别

  意象派是20世纪初最早出现(xiàn)的现代诗歌流派,1908~1909年形成于(yú)英(yīng)国(guó),后传入美苏(sū)。

  代表人(rén)物有:休姆、庞德、艾米和(hé)叶(yè)赛(sài)宁(níng)等。

   意象派(pài)的(de)产生最(zuì)初(chū)是对当时(shí)诗坛文风的一种反拨。

  首先,在(zài)19世纪(jì)后(hòu)期英(yīng)国文(wén)坛,象征主义、唯美主义与(yǔ)浪(làng)漫主义(yì)结成一(yī)体,形成(chéng)新浪(làng)漫主义(yì)。

  意象派(pài)是在其基础(chǔ)上演变而(ér)成(chéng)的。

  到20世(shì)纪初,传统诗歌(gē),尤其是(shì)浪漫主义、维(wéi)多利亚诗(shī)风蜕化成无病呻吟、多愁(chóu)善(shàn)感和伦(lún)理(lǐ)说教,只是“对济慈和(hé)华兹华斯(sī)模仿(fǎng)的模仿”。

  庞德及(jí)其意(yì)象派提(tí)出“反常规”“革新(xīn)”地(dì)进行诗歌(gē)创(chuàng)作的主张(zhāng)。

  其(qí)次,20世纪初柏格森热(rè)流行,这是自叔本华以(yǐ)来(lái)非理亡羊补牢告诉了我们什么道理 二年级,亡羊补牢告诉了我们什么道理呢性主义哲学思想在文学界影(yǐng)响的延(yán)伸。

  意象派的开创(chuàng)者休姆(mǔ)就直接受教于柏格森。

  柏格森的直觉主义、生(shēng)命(mìng)哲学全盘为意象派(pài)所接受,成为(wèi)其(qí)主要的理论睁渣依据(jù)和哲(zhé)学基础。

  意象派诗特别强调(diào)意(yì)象(xiàng)和直觉的功能。

  同(tóng)时,象(xiàng)征主义诗歌流派为意象派开(kāi)创了新诗创作新路(lù),尤其是诗的通感、色彩(cǎi)及音乐性,给意象派(pài)以极大(dà)的(de)启发。

   由于意(yì)象(xiàng)派(pài)诗(shī)人大多经历了象征诗歌创作,所(suǒ)以理论界也有人将意象派看做(zuò)象征主义的分支,实际上意象派(pài)和象征(zhēng)主(zhǔ)义(yì)诗歌有极大的本(běn)质差异。

  意象派不满意象征主(zhǔ)义要通(tōng)过(guò)猜谜形式去(qù)寻(xún)找意象背(bèi)后的隐喻(yù)暗(àn)示和(hé)象征意义(yì),不满足于去寻找表象与思想(xiǎng)之间的(de)神秘关系(xì),而要让诗意在表象的描述(shù)中(zhōng),一刹那间地(dì)体(tǐ)现出来。

  主张用鲜明的形象去(qù)约束感情(qíng),不(bù)加(jiā)说教(jiào)、抽象抒情、说理。

  因此(cǐ)意象(xiàng)派诗(shī)短小、简练、形象鲜明(míng)。

  往(wǎng)往一首诗只有一个意象(xiàng)或几(jǐ)个意象。

  虽然(rán),象(xiàng)征主义也用意象,两者都以意象为“客观对应物”,但(dàn)象(xiàng)征主(zhǔ)义把意象当做符号,注重(zhòng)联想、暗示、隐喻,使意象成为一种有待翻译(yì)的密码。

  意(yì)象派则是“从象征符号(hào)走向实在世(shì)界”,把重点放在诗的意象本身,即具(jù)象性上(shàng)。

  让情(qíng)感和思想(xiǎng)融(róng)合(hé)在(zài)意象中(zhōng),一瞬(shùn)间中不假(jiǎ)思索(suǒ)、自然而然地体现(xiàn)出来。

   另外,从诗歌意象的(de)内(nèi)在形(xíng)式看,意象派受(shòu)日本俳句和(hé)中国古诗的影(yǐng)响。

  意象派诗(shī)歌革(gé)新(xīn),首先是从模仿学(xué)习日(rì)本俳句开始的。

  日本“俳圣(shèng)”松尾芭蕉(jiāo)(1644— 1694)的(de)短诗(shī)给他(tā)们以极大影响(xiǎng)。

  《古池塘》中“古池塘,青蛙跃入,水清响(xiǎng)”,青(qīng)蛙暗(àn)示春天(tiān),古池(chí)塘象征(zhēng)永恒,青(qīng)蛙跃入,悦耳的(de)清响,又归(guī)于平静,具有宗教的空静哲理(lǐ),此地有声胜无声,声响冲破了以前的凝固(gù)、寂(jì)静,传达出世界(jiè)宇宙亘古不变(biàn)的禅意。

  俳句中一瞬间对(duì)诗歌内涵(hán)的直(zhí)觉读解令意象派诗人迷醉。

  日本古典俳句的最后一位诗人小林一(yī)茶(chá),从小失去父母,四处流(liú)浪,他的诗歌具有一种幽默感、同情心(xīn),写(xiě)弱小者中有一丝自嘲成(chéng)分。

  如《小麻雀》中(zhōng)“到我这(zhè)里来(lái)玩呀,没爹没娘的小麻雀”,意象简洁(jié)而含义(yì)丰富。

  麻雀是小动(dòng)物,不如有利爪的鹰,会自己觅食,也不如家禽,不愁吃,有温饱。

  诗(shī)中得不(bù)到人(rén)世(shì)温暖,同病相怜(lián)之情瞬(shùn)间体现(xiàn)了出(chū)来。

  他的仿陶渊明佳句(jù)“青蛙悠(yōu)然见南(nán)山”,是说青蛙才是真正超脱的,没理(lǐ)性的,而陶渊(yuān)明的超(chāo)脱是痛苦的,见南山后(hòu)回来也未必超脱。

  诗人以青(qīng)蛙见南(nán)山(shān)来嘲(cháo)讽自己,感(gǎn)叹人生。

  意象派诗人进一步发现日(rì)本俳句源(yuán)于中国格(gé)律(lǜ)诗。

  在他们看来,中国(guó)诗是(shì)组合的(de)图(tú)画。

  中国的古诗(shī)完全浸(jìn)润在意象之中,是纯粹的意象组合(hé),如柳宗元《江(jiāng)雪》:“千山(shān)鸟飞绝,万径人踪灭。

  孤舟(zhōu)蓑笠翁,独钓(diào)寒江雪。

  ”王维(wéi)《使至塞上(shàng)》:“大漠(mò)孤烟直,长河落(luò)日(rì)圆。

  ”马致远《秋(qiū)思》: “枯藤老树昏鸦,小桥(qiáo)流(liú)水人(rén)家,古道西风瘦马。

  夕阳西(xī)下,断肠人在天涯。

  ”中国诗歌完全由(yóu)意象主(zhǔ)导(dǎo),贯穿(chuān)全诗,犹如(rú)一销伏幅挂于眼前的图画,情景(jǐng)交(jiāo)融,物与神游。

  中国魏晋(jìn)唐代诗人(rén)的这种表现意象而不加评(píng)价的诗风,正与意象派主(zhǔ)张相吻合。

  庞德从汉语(yǔ)文学的(de)描写性特征中,看(kàn)到了一种语言与意象的魔力,从而产生(shēng)对汉诗和汉字的魔力崇拜(bài),长(zhǎng)诗《诗章》中多处夹着汉字(zì),以示某种神秘意蕴,主张(zhāng)寻(xún)找出(chū)汉语(yǔ)中的(de)意象(xiàng),提(tí)出(chū)英文(wén)诗(shī)创作中也应该力(lì)图(tú)将全(quán)诗浸润(rùn)在(zài)意(yì)象(xiàng)之(zhī)中。

   …… 意象派诗歌在创作(zuò)中(zhōng)表现出的(de)鲜明的艺术特征主要有三点。

   第一,意(yì)象派要求诗歌直接呈(chéng)现能传达情意的意象,以雕塑(sù)和(hé)绘画(huà)的(de)手法表现(xiàn)意象,反对(duì)音乐性和神秘性的(de)抒(shū)情(qíng)诗(shī),提出“不要说”“不要夹叙夹议”亏早携,只展现而不加评论。

  庞德概括(kuò)意象诗的(de)定义为:“意象是在一瞬间呈现(xiàn)出的理性和感情(qíng)的复合体。

  ”如中国著名(míng)的仅有一个字的(de)现代小(xiǎo)诗《生活》:“网。

  ”让读者在一刹那间感悟到生(shēng)活的全部内涵。

  再如艾米的(de)代表作《中年》:“仿佛是黑冰,/被无知的溜冰者,/划满了不可解(jiě)的漩涡纹,/这就是我(wǒ)的心被磨钝(dùn)了的表面。

  ”诗歌在 “黑冰”“漩(xuán)涡纹”“磨钝了的(de)表面”等(děng)意象的(de)显示中(zhōng),瞬(shùn)间传递出只可意会、不能言传的(de)诗人对人(rén)到中年(nián)茫(máng)然无(wú)奈的内心感受。

   意象诗的(de)构成(chéng)方式主要有:1 意象(xiàng)层递:按照事物(wù)发展的客观规律,有条(tiáo)理,有层次地(dì)组合意象。

  如中国(guó)诗《敕勒歌(gē)》:“敕(chì)勒川,阴山下,天似穹(qióng)庐,笼(lóng)盖四野。

  天苍苍、野茫茫,风吹(chuī)草(cǎo)低见牛(niú)羊。

  ”从远山到近草、从天(tiān)空到大(dà)地(dì),意象鲜(xiān)明,层(céng)次清晰。

  庞德的(de)《致敬》:“喂,你们这派头十足的(de)一代,/你们这(zhè)极不自(zì)然的一派,/我见过渔民在太阳下野餐,/我见过他(tā)们和邋遢的家(jiā)属一起,/我见过他们微笑时露出(chū)满口牙(yá),/听(tīng)过(guò)他们不文雅的大笑(xiào)。

  /可我就是比你(nǐ)们有(yǒu)福,/ 他们就是比我(wǒ)有(yǒu)福,/岂不见(jiàn)鱼在湖里游,/压根儿没(méi)有衣服。

  ”这里,鱼是(shì)最自(zì)由的,鱼在水中自由(yóu)遨游,无拘无束,压根儿没有(yǒu)穿衣服(fú);捕鱼(yú)的渔民次于鱼(yú),他们在野外席(xí)地就餐,同邋遢的家人(rén)一起,不文雅地大笑(xiào);看着(zhe)自由生活的渔民的(de)我又等而次之,然而我(wǒ)却能看穿(chuān)你们这“派头十足(zú)的一代”“极不(bù)自(zì)然的一派”。

  诗人在层次分(fēn)明的对(duì)比中,对那些(xiē)自诩为高贵典(diǎn)雅(yǎ)、派头(tóu)十足然而却是(shì)矫(jiǎo)揉造作(zuò)的文(wén)人,发起了挑战,主张(zhāng)现代诗人应当像在水(shuǐ)中(zhōng)自由(yóu)漫游(yóu)的鱼一样,摆脱诗歌(gē)的陈规旧律而自由(yóu)创(chuàng)作。

  2 意(yì)象叠加(jiā):将(jiāng)有相同本质涵义的意(yì)象,巧妙地叠合在一起,意象与意象之间构成修饰、限定、比喻等关系。

  如休姆的《码(mǎ)头之上》:“静静的(de)码头之(zhī)上,/半夜(yè)时(shí)分,/月亮在高高的(de)桅杆和绳索间缠(chán)住了身,/挂在那儿,/它望上去不可企即,/其实只是个(gè)球(qiú),/孩子(zi)玩过后忘在那里。

  ”将月亮与被孩子(zi)遗(yí)弃(qì)的气球意象叠印起来,以月(yuè)亮象征现代(dài)人和(hé)现代生活(huó),与带有修饰含(hán)义的气球意(yì)象叠加以后,及(jí)其(qí)月亮被缠绕(rào)在桅(wéi)杆绳索之(zhī)间,一刹那间美受亵渎,高雅遭奚(xī)落,以及现代人的忧郁惆(chóu)怅、冷落(luò)孤寂的情(qíng)感油(yóu)然而(ér)生(shēng)。

  再如(rú)庞德写给早年恋人的《少(shǎo)女》:“树进入了(le)我的双(shuāng)手(shǒu),/树液升(shēng)上我(wǒ)的(de)双臂。

  /树(shù)生长在我的胸中往下长,/树(shù)枝从我身上长出,/宛(wǎn)如臂(bì)膀(bǎng)。

  //你(nǐ)是树,/你是青苔,/你是紫罗(luó)兰。

  /你是个(gè)孩子,/而在(zài)世界看来这全是蠢(chǔn)话。

  ”诗(shī)歌先以充满生机(jī)的“树”的意象,叠加和修饰(shì)“我”,后又以青苔、紫罗(luó)兰叠(dié)加和修饰“树”。

  显然(rán),树(shù)的意象是少女和(hé)爱情的象征(zhēng),像青苔紫(zǐ)罗兰一样青春美丽,像绿(lǜ)树一(yī)样(yàng)充(chōng)满(mǎn)生机,这一(yī)切(qiè)滋润着“我”的成长(zhǎng)和生(shēng)命历(lì)程,尽管这些(xiē)在世俗者看来都是些无稽的蠢话。

  在意象的叠加中,我们(men)体味到了紫(zǐ)罗兰般少女的美丽温柔、青(qīng)苔绿树般的(de)生命张力。

   3 意(yì)象并置:把不同(tóng)时间,空间的两个(gè)可见意(yì)象并(bìng)列(liè)在一起,借以启发和引起别的感(gǎn)受(shòu)。

  休姆说:“两个(gè)可见意象(xiàng)的组合,可(kě)以(yǐ)称为一(yī)个视觉(jué)的和弦。

  它们的(de)联合使人获得(dé)了一个与两者都不同的意(yì)象。

  ”不同意象并(bìng)置,所引(yǐn)发的情感情(qíng)绪已脱离了其中的某一意象含义,而具有一种全(quán)新的感(gǎn)受。

  如中国诗“无(wú)边落木萧萧(xiāo)下,不尽长江滚滚(gǔn)来”,落叶与江水的意象(xiàng)已经转化为除旧布新走向(xiàng)未来的(de)含义;“鸡声茅店月,人迹(jì)板桥霜(shuāng)”是表现孤独的游子远行他乡(xiāng)、早(zǎo)起晚宿的(de)艰辛苦难(nán)。

  庞德作为意象派(pài)诗歌的里程碑式作品《在一个地铁车站》: 人群中这(zhè)些(xiē)面(miàn)孔幽灵般(bān)显(xiǎn)现(xiàn), 湿漉漉的黑色枝条上(shàng)的许多花瓣。

   诗中只有两个意象,人群中(zhōng)的脸(liǎn)和黑色枝条上的花瓣(bàn)并置在(zài)一起,这完(wán)全是(shì)在匆忙的行走的人群中获得的瞬(shùn)间(jiān)意(yì)象,写(xiě)出了(le)诗人一瞬间的(de)视觉印象,一瞬间的内心感受(shòu)。

  在(zài)地铁车站(zhàn)的密密麻麻的人群中,诗人站立其间,过往的行(xíng)人迎面而来,匆匆忙忙从身边走过,整(zhěng)个气氛亡羊补牢告诉了我们什么道理 二年级,亡羊补牢告诉了我们什么道理呢阴森潮湿,令人窒(zhì)息(xī)。

  几张女人和(hé)孩子苍白(bái)美(měi)丽的面孔(kǒng)时隐时现(xiàn),打破了这种冷清(qīng)沉闷,给人一种愉快的感(gǎn)觉(jué),从而感受到一(yī)些活力(lì)。

  两个并置的意(yì)象(xiàng)映入大脑,构成俗陋与优美,潮(cháo)闷与清新(xīn)对比强烈的画幅。

  既(jì)表(biǎo)现了都(dōu)市人繁忙(máng)庸碌的生活,给人以一种挤压感(gǎn),描绘出现代人(rén)内心(xīn)的焦(jiāo)虑不安、紧张动(dòng)荡、繁忙而又单调的生(shēng)活现实(shí),同(tóng)时(shí)又(yòu)展(zhǎn)示了心灵(líng)对自然美的(de)依恋与向往(wǎng)。

   第二,意象派(pài)诗歌的语言简洁明(míng)了,不用没(méi)有意义的(de)形容词、修饰语,去掉装饰性的花边,反对(duì)卖弄(nòng)词藻,诗行短小(xiǎo),意象(xiàng)之间具有(yǒu)跳(tiào)跃性(xìng)。

  如庞(páng)德翻译(yì)李白《古风》中“惊沙乱海日”一句为(wèi):“惊奇。

  沙漠的混(hùn)乱(luàn)。

  大海的太阳(yáng)。

  ”其中(zhōng)虽(suī)不免误译,但语(yǔ)言(yán)的简洁明快(kuài)也可见(jiàn)一斑(bān)。

  再如美国著(zhù)名意象派诗人威廉(lián)斯(sī)的(de)《红色(sè)手(shǒu)推(tuī)车》:“很多事情/全靠/一(yī)辆红(hóng)色/小(xiǎo)车(chē)/被雨(yǔ)淋得晶亮/傍着几只(zhǐ)/白鸽。

  ”简洁清新的诗(shī)行,将美国普通(tōng)人对中产阶(jiē)级生(shēng)活的向往一目了然地传达了出来,以至诗歌被许多家庭主(zhǔ)妇背唱吟诵(sòng)。

   第三,意(yì)象派诗歌注重意象(xiàng)组合的内在韵(yùn)律与节(jié)奏,将(jiāng)意象(xiàng)与(yǔ)所蕴含的思想情感(gǎn)融成(chéng)一体。

  主张按语言(yán)的(de)音乐性写诗,反(fǎn)对(duì)按(àn)固定音步写诗,认为均匀的格律诗是等时性的、起(qǐ)催眠作用的“节拍器”。

  意象(xiàng)派发现日本诗不押韵,中国诗(shī)通过(guò)汉(hàn)学家逐字注释稿(gǎo)翻译,也就成了自由体(tǐ)诗(shī)。

  所以,意象派诗(shī)不讲规(guī)则,接近自由体(tǐ)诗(shī)。

  他们(men)主张诗(shī)歌音乐性(xìng)要自(zì)然(rán),要注(zhù)重(zhòng)事物内在的韵律(lǜ)、节奏(zòu)。

  这(zhè)在(zài)英语国(guó)家中(zhōng)起了推广自由诗的作用(yòng)。

   意象的生成(chéng)可分为(wèi)两种形式:其一是主观(guān)意象(xiàng);其二是(shì)客观意象。

  意象的表(biǎo)现形态可分为两种创(chuàng)作倾向:其一为(wèi)静态(tài)意象派,以(yǐ)艾米、奥尔丁(dīng)顿、杜立特尔为代表(biǎo),崇尚古典美(měi),有浪漫派风格(gé),创作了许多雕塑(sù)诗(shī)、风景画诗。

  如艾米的《环境》:“凝在(zài)枫(fēng)叶上(shàng),/露珠闪闪发(fā)红,/而在(zài)莲花中,/它(tā)却像泪(lèi)珠般苍(cāng)白晶莹。

  ” 《秋雾(wù)》:“是(shì)一只(zhǐ)蜻蜓还(hái)是(shì)一片枫叶,/轻轻地落(luò)在水面(miàn)?”意(yì)象宁静美(měi)丽,犹如一幅美丽的风景画幅。

  其二是动态意象派(pài),以庞(páng)德(dé)、叶(yè)赛宁为(wèi)代表。

  1914年庞德发表了《漩涡(wō)》诗札,标志新创立(lì)的“漩涡(wō)派”的诞生。

  庞德主张在(zài)意象诗歌原则下,更(gèng)强(qiáng)调诗(shī)歌的(de)动感和活力,认(rèn)为:“意象(xiàng)不是观点,而是放亮的(de)一个节或一(yī)个(gè)团,它是我(wǒ)能够(gòu)而(ér)且可(kě)能(néng)必须称(chēng)之(zhī)为漩涡(wō)的东西,通(tōng)过它,思想不断地涌进(jìn)涌出(chū)。

  ”追求意向(xiàng)的流动性,创(chuàng)作上追求(qiú)多意象跳跃的(de)复杂效果。

   意象派作家(jiā)的美(měi)学观念(niàn)和艺术风格(gé)虽然各有(yǒu)差异,但(dàn)他(tā)们在创作上却(què)形成了某(mǒu)些一致(zhì)的倾(qīng)向。

  无(wú)论是庞德、艾(ài)米,还是(shì)叶赛(sài)宁,意象派(pài)诗都表现一种感伤、苦闷和(hé)充满希望的情调(diào)。

  意象(xiàng)派诗短小(xiǎo)、清(qīng)新、细(xì)腻(nì)、深情(qíng)。

   「抽象」是「具象(xiàng)」的相对概念,是就多种事物(wù)抽出其共通(tōng)之点,加以综合而成一个(gè)新的(de)概念,此(cǐ)一概(gài)念就叫(jiào)做「抽象」。

  「抽象(xiàng)绘(huì)画」(AbstractPainting)是泛指二十世纪想脱离「模仿(fǎng)自(zì)然」的绘画风格亡羊补牢告诉了我们什么道理 二年级,亡羊补牢告诉了我们什么道理呢而(ér)言(yán),包含多种流派(pài),并非某一个派(pài)别的名称:它(tā)的形成是经过长期(qī)持续演进而来的。

  但无论(lùn)其派(pài)别如(rú)何,其共同的特质都在于尝(cháng)试打破(pò)绘(huì)画必须模仿自然的(de)传统观念。

  1930年代和二(èr)次(cì)大战以后(hòu),由抽象观(guān)念衍生的(de)各种形式(shì),成为二十(shí)世(shì)纪最流行、最具特(tè)色的艺术(shù)风(fēng)格。

   抽象绘画是以直觉和想象力为创作的(de)出发点,排斥任何具(jù)有象征(zhēng)性、文学(xué)性(xìng)、说(shuō)明性的表(biǎo)现手法,仅将(jiāng)造(zào)形和色(sè)彩(cǎi)加以综(zōng)合、组织(zhī)在画面上。

  因此(cǐ)抽象(xiàng)绘画呈(chéng)现出来(lái)的纯粹(cuì)形色(sè),有(yǒu)类似于音乐之(zhī)处。

   抽象绘画的(de)发展(zhǎn)趋势,大(dà)致(zhì)可(kě)分为(wèi):﹝一﹞几(jǐ)何抽象﹝或称冷的(de)抽(chōu)象(xiàng)﹞。

  这(zhè)是以塞尚的理(lǐ)论为出发点,经立体主义、构成主(zhǔ)义、新造(zào)形主义....,而发(fā)展出来。

  其(qí)特色(sè)为带(dài)有几何学的倾向。

  这个画(huà)派可以蒙德(dé)里安(ān)(Mondrian)为代表(biǎo)。

  ﹝二﹞抒情抽象﹝或称(chēng)热的抽象﹞。

  这是以(yǐ)高更的艺术理念为出发点,经野(yě)兽派(pài)、表现主义(yì)发(fā)展出(chū)来,带(dài)有(yǒu)浪漫的倾向。

  这个画(huà)派可以康丁斯基﹝Kandinsky﹞为代表(biǎo)。

   代(dài)表画家 康定斯(sī)基(W.Kandinsky,1866~94),抒情抽象派代表(biǎo)画家,“抽象绘(huì)画之父(fù)”,曾是德国表现主义(yì)团体「蓝骑士」的领(lǐng)导(dǎo)者。

  代表(biǎo)作《构成第四号(hào)(战争(zhēng))》(1911,杜塞尔夫莱茵河西发里(lǐ)亚艺品收藏室(shì))、《构成第七号习作》(1913,莫斯科Tretyakov画廊)、《光之间·第599号》。

   蒙德(dé)里安(ān)(P.Mondrian,1872~1944),几(jǐ)何抽象派(pài)代表画家,在平(píng)面上(shàng)把横线和竖线(xiàn)加(jiā)以结(jié)合,形成直(zhí)角或长方形,并在(zài)其中安(ān)排(pái)红、黄(huáng)、蓝三原色,但(dàn)有时也用灰(huī)色,是荷兰风(fēng)格派(deStijl)的主将,代表作《黄与(yǔ)蓝的构成》(1929)、《百老(lǎo)汇(huì)爵士乐(lè)》(1942~43,纽约现(xiàn)代美术馆)。

   马列维奇(K.C.Malevich,1878~1935),俄国构成主义倡导者,也是(shì)几何抽象派画家,代表作《飞机起飞(fēi)》(1915,纽约现代美术馆)、《青(qīng)色三(sān)角形(xíng)与黑(hēi)色(sè)长方形》(1915)。

   库波卡(kǎ)(F.Kupka1871~1957),捷克画家。

  运用(yòng)色彩理论和音乐式和谐造(zào)成(chéng)独特(tè)的几(jǐ)何风(fēng)格,例如《绘图构成主题二》(1911~12,华盛(shèng)顿国(guó)家画廊)、《垂直线语系(xì)习作(zuò)》(1911)。

   克利(P.Klee,1879~1940),瑞士(shì)画家。

  运用色彩调和及(jí)抽象的手(shǒu)法,创作了许(xǔ)多含有哲理(lǐ)性和富(fù)稚拙(zhuō)趣(qù)味的作品,例如:《金(jīn)鱼》(1925,油彩加水彩(cǎi),纸裱在卡纸(zhǐ)板上(shàng),48.5×68.5cm,汉堡美术馆)、《干道与支道》(1929,油画,布,83×76cm,科(kē)隆,里伯尔兹美术馆)、《死与火》(1940,油画,83×67cm,科(kē)隆,里伯尔兹(zī)美术馆)

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