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垂听(tīng)与(yǔ)聆听,倾听的区别是(shì)什么意思(sī)，垂听与聆听,倾听的区别是(shì)什(shén)么(me)

　　垂听与聆听，倾听的区别：一、侧重点不同(tóng)：1、“聆听”侧(cè)重(zhòng)于“聆(líng)”，即“听”的意思，强(qiáng)调的是(shì)用心(xīn)思考仔细地细(x科长相当于什么级别？ì)听。

　　如聆听(tīng)先生的(de)教(jiào)诲。

　　2、“倾听”侧重(zhòng)于(yú)“倾(qīng)”，即“身子向前(qián)用(yòng)尽（力量科长相当于什么级别？）细心地听取”，含有(yǒu)尊重的意(yì)思(sī)，如倾听民意。

　　二、使用对象不同(tóng)：1、“聆听”一(yī)般(bān)多用于教诲(huì)、报(bào)告、演讲、讲(jiǎng)学、朗诵、故事等(děng)有关人(rén)的活动，也可用于具体的事(shì)物(wù)，如风声、雨声、歌(gē)声等。

　　2、“倾听”一般多用于上(shàng)对下的“听”，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等。

　　三科长相当于什么级别？、情感色彩(cǎi)不同：1、“倾(qīng)听”表示(shì)中(zhōng)性的感情色彩，就是凭借(jiè)听觉器官接受言(yán)语(yǔ)信息，进而通(tōng)过(guò)思维活(huó)动达到认知(zhī)、理解的全过程。

　　一般指上(shàng)级对下级(jí)，如(rú)“民情”、“意见(jiàn)”、“心声”、“呼声(shēng)”等，因此一般(bān)表示上级听(tīng)取下(xià)级(jí)的(de)意见、报告等(děng)。

　　2、“聆听”带有尊(zūn)敬的色彩，一般多用于教诲、报告、演讲(jiǎng)、讲学、朗诵、故事(shì)等有(yǒu)关人的活动，也可用于具体的事(shì)物，如风声、雨声、歌声等。

聆听(tīng)和倾听有什么区别？

　　区别如下：

　　1、聆听：

　　汉扬雄《法(fǎ)言．五百》:"聆听前世，清视在下，鉴(jiàn)莫(mò)近于斯矣。

　　"

　　后多用于书面语，常指仔(zǎi)细注意地听。

　　2、倾听：

　　转过耳朵恭恭敬敬听别人讲(jiǎng)话(huà)。

　　或者是(shì)认真听猛渗别人(rén)的话。

　　聆听更像是(shì)上级(jí)对下(xià)级的训话，而倾听是(shì)一种与(yǔ)人的尊(zūn)重(zhòng)。

扩展(zhǎn)资(zī)料

　　一，倾听要点：

　　克(kè)服自我(wǒ)禅岩(yán)中(zhōng)心：不要总是(shì)谈(tán)论自(zì)己

　　克(kè)服自以为是：不要总想占主(zhǔ)导地位

　　尊重对方(fāng)：不要打断对(duì)话，要让对(duì)方把话(huà)说完(wán)。

　　不能去(qù)深究那(nà)些不(bù)重要或不相关的细节(jié)而打断话。

　　不(bù)要激动：不要匆(cōng)忙下结论，不(bù)要急于评价(jià)对方(fāng)的观点，不要(yào)急切地表达建(jiàn)议，不要因为(wèi)与对方不(bù)同的见解而产生激(jī)枝袭脊烈的争执。

　　要仔细地听对方说些(xiē)什么，不要把精力(lì)放在思考怎样反驳(bó)对方？

参考(kǎo)资料百度百科-倾听

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